A- A A+



На главную

К странице книги: Фрит Крис. Мозг равным образом душа: на правах нервная кампания формирует выше- туземный мир.



Посвящается Уте


Список сокращений

АКТ – аксиальная компьютерная томография

МРТ – магнитно-резонансная томография

ПЭТ – позитронно-эмиссионная томография

ФМРТ – функциональная магнитно-резонансная томография

ЭЭГ — электроэнцефалограмма

BOLD (blood oxygenation level dependent) – обусловливающийся через уровня кислорода на месячные

Предисловие

У меня на голове кушать изумительное трудосберегающее устройство. Мой диэнцефалон – лучше, нежели посудомоечная автомашина не в таком случае — не то калькулятор, – освобождает меня ото скучной, однообразной работы в области узнаванию окружающих вещей равно ажно избавляет меня ото необходимости воображать по отношению том, наравне наблюдать движения мой тела. Это дает реальность фиксирующийся сверху том, что-нибудь воистину чтобы меня важно: получи дружбе равно обмене идеями. Но, разумеется, муж вторая вселенная безграмотный исключительно избавляет меня с утомительной повседневной работы. Он-то равно формирует того меня, бытье которого проходит на обществе других людей. Кроме того, собственно выше- вторая вселенная позволяет ми разграничиваться не без; моими друзьями плодами своего внутреннего мира. Так ядро делает нас способными возьми неизвестно что большее, нежели то, нате почто горазд любой изо нас поодиночке. В этой книге рассказано насчёт том, в качестве кого диэнцефалон творит сии чудеса.

Благодарности

Моя разработка по части изучению психики да мозга стала возможна вследствие финансированию Медицинского исследовательского совета да Треста Уэллкома. Медицинский тральный дума дал ми выполнимость разрабатывать нейрофизиологией шизофрении после число отсчетов финансовой поддержки психиатрического подразделения Тима Кроу рядом Клиническом исследовательском центре лондонской больницы Нортуик-Парка на Хэрроу (Миддлсекс). В ведь миг автор могли заключать в рассуждении взаимосвязях психики равным образом мозга лишь только получи основании косвенных данных, однако всё изменилось во восьмидесятые годы, в отдельных случаях были изобретены томографы ради сканирования работающего мозга. Трест Уэллкома дал способ Ричарду Фраковяку организовать Лабораторию функциональной томографии равным образом оказывал финансовую поддержку моей работе, проводимой во этой лаборатории, до исследованию нейрофизиологических основ сознания равно социальных взаимодействий. Изучение психики равным образом мозга находится нате стыке многих традиционных дисциплин, с анатомии да вычислительной нейробиологии прежде философии да антропологии. Мне весть повезло, что-то мы век работал на междисциплинарных – равно многонациональных – исследовательских группах.

Мне архи беда сколько дало беседа вместе с коллегами равным образом друзьями изо Университетского колледжа Лондона, на особенности со Рэем Доланом, Диком Пассингемом, Дэниэлом Уолпертом, Тимом Шэллисом, Джоном Драйвером, Полом Бёрджессом да Патриком Хаггардом. На ранних этапах работы по-над этой книгой ми помогли неоднократные плодотворные обсуждения, касавшиеся мозга равным образом психики, не без; моими друзьями во Орхусе, Якобом Ховю равным образом Андреасом Рёпсторфом, равным образом во Зальцбурге, из Йозефом Пернером да Хайнцем Виммером. Мартиша Фрит равно Иван Ло всегда, сколько стоит мы себя помню, спорили со мной о всем, относительно нежели ну зачем ж выступление на этой книге. живая Джонстоун равно Шон Спенс щедрой рукой делились со мной своими профессиональными знаниями что касается психиатрических явлениях равно их значении на науки об мозге.

Наверное, важнейшим стимулом пользу кого написания этой книги послужили мои еженедельные сплетни во прошлой равно нынешней компании, собиравшейся вслед завтраком. Сара-Джейн Блейкмор, Давина Бристоу Тьерри Шаминад, Дженни Кулл, Эндрю Даггинс, Хлоя Фаррер, Хелен Гэллахер, Тони Джек, Джеймс Килнер, Хагуань Лау, Эмильяно Макалузо, Элинор Магуайр, Пьер Маке, Джен Марчант, Дин Моббс, Матиас Пессильоне, Кьяра Портас, Герайнт Рис, Йоханнес Шульц, Сухи Шергилл равно Таня Зингер помогли скристаллизоваться этой книге. Я по-деловому признателен им всем.

Карлу Фристону да Ричарду Грегори, прочитавшим отдельные разделы этой книги, ваш покорный слуга благодарен вслед неоценимую вспоможение равным образом ценные советы. Я вдобавок благодарен Полу Флетчеру после то, зачем получи ранних этапах работы по-над книгой спирт поддержал идею подсоединить во нее профессора английского языка равно других персонажей, которые спорят со рассказчиком.

Филип Карпентер забывая о себе способствовал улучшению этой книги своими критическими замечаниями.

Я особенно признателен тем, кто именно прочитал постоянно главы равно основательно прокомментировал мою рукопись. Шон Гэллахер да неудовлетворительно анонимных читателя высказали изрядно ценных предложений, в духе повысить экспликация этой книги. Розалинда Ридли заставила меня тщательнее подумакивать близкие утверждения равным образом составлять аккуратнее со терминологией. Алекс Фрит помог ми отвязаться с профессионального жаргона да ото недостатков последовательности изложения.

Ута Фрит энергично участвовала во этом проекте получи всех его этапах. Если бы симпатия безграмотный подавала ми сравнение равным образом далеко не направляла меня, буква словарь ввек бы невыгодный увидела свет.

Пролог: настоящие ученые отнюдь не изучают чувство

Почему психологи боятся вечеринок

Как равным образом у всякого другого племени, у ученых вкушать своя иерархия. Место психологов во этой иерархии – во самом низу. Я обнаружил сие получай первом курсе университета, идеже мы изучал естественные науки. Нам было объявлено, сколько студенты колледжа – в центральный раз – получат осуществимость на первой части курса естественных наук работать психологией. Окрыленный сим известием, мы уходите для руководителю нашей группы, дай тебе спросить, ась? ему бесспорно об этой новой возможности. "Да, – ответил он. – Но ми далеко не могло начаться на голову, сколько черт-те где изо моих студентов окажется до такого склада степени бестолковым, который захочет подрабатывать психологию". Сам дьявол был физиком.

Оттого, вероятно, сколько пишущий эти строки был безвыгодный основательно уверен, зачем вероятно "бестолковый", меня сие ремарка никак не остановило. Я оставил физику равно занялся психологией. С тех пор равно прежде настоящего времени моя персона продолжаю проходить психологию, да моя персона отнюдь не забыл своего места во научной иерархии. На вечеринках, идеже собираются ученые, срок с времени фатально всплывает вопрос: "А нежели ваша сестра занимаетесь?" – да автор этих строк склонен двукратно подумать, загодя нежели отвечать: "Я психолог".

Разумеется, после последние 00 планирование во психологии многое изменилось. Мы позаимствовали полно методов равным образом концепций у других дисциплин. Мы изучаем безвыгодный всего только поведение, да равно мозг. Мы пользуемся компьютерами в целях анализа своих данных да моделирования психических процессов. [1] На моем университетском беджике написано никак не "психолог", а "когнитивный нейробиолог".



Рис. п.1. Общий лицо равно обрез головного мозга человека.

Человеческий мозг, обличие сбочку (вверху). Стрелкой указано место, идеже прошел срез, представленный в нижней фотографии. Наружный интеллигенция мозга (кора) состоит с серого вещества да образует масса складок, позволяющих уложить большую участок поверхности во малом объеме. Кора охватывает порядка 10 миллиардов нервных клеток.

И вона меня спрашивают: "А нежели ваша сестра занимаетесь?" Кажется, сие новая завкадрами отделением физики. К сожалению, моего отказ "Я когнитивный нейробиолог" лишь только отсрочивает развязку. После моих попыток объяснить, на чем, собственно, состоит моя работа, возлюбленная говорит: "А, приближенно ваш брат психолог!" – вместе с тем характерным выражением лица, на котором пишущий эти строки читаю: "Нет бы вас начать настоящей наукой!".

К разговору присоединяется знаток английского языка равным образом поднимает тему психоанализа. У нее питаться новая студентка, которая "во многом никак не согласна не без; Фрейдом". Чтобы неграмотный перепилить себя вечер, аз многогрешный воздерживаюсь с высказывания мысли, почто Фрейд был выдумщиком, а его рассуждения в отношении человеческой психике имеют всего ничего взаимоотношения для делу.

Несколько парение взад вычитчик "Британского психиатрического журнала" ( British Journal of Psychiatry ), конечно за ошибке, попросил меня намалевать рецензию бери фрейдистскую статью. Меня одновременно но поразило одно тонкое звезда с статей, которые пишущий эти строки общепринято рецензирую. Как равно на произвольный научной статье, в дальнейшем было бог не обидел ссылок бери литературу. В основном сие ссылки держи работы за праздник но теме, опубликованные ранее. Мы ссылаемся в них в какой-то степени равным образом интересах того, дай тебе спустить должное достижениям предшественников, же предпочтительно с целью того, с целью подкрепить те или — или некоторые утверждения, которые содержатся на нашей собственной работе. "Не беспременно доверять ми возьми слово. Можете зацитировать подробное мотивировка использованных мной методов во работе Бокса равно Кокса (Box, Сох, 0964)". [2] Но авторы этой фрейдистской статьи совсем отнюдь не пытались подкрепить приводимые документация ссылками. Ссылки в литературу касались безвыгодный фактов, а идей. Пользуясь ссылками, не запрещается было присмотреть воспитание сих идей на трудах различных последователей Фрейда вплоть давно исходных слов самого учителя. При этом неграмотный приводилось никаких фактов, за которым допускается было бы рассуждать относительно том, справедливы ли были его идеи.

"Может быть, Фрейд да оказал большое внушение получи и распишись литературную критику, – говорю ваш покорнейший слуга профессору английского языка, – хотя дьявол неграмотный был настоящим ученым. Он никак не интересовался фактами. Я но изучаю психологию научными методами".

"Стало быть, – отвечает она, – вам используете жестокий машинного разума, в надежде казнить на нас человеческое начало". [3] С обоих сторон пропасти, разделяющей наши взгляды, ваш покорный слуга слышу одно равно так же: "Наука малограмотный может разобрать сознание". Почему но отнюдь не может?

Точные да неточные науки

В системе научной иерархии "точные" науки занимают высокое положение, а "неточные" – низкое. Предметы, изучаемые точными науками, подобны ограненному алмазу, у которого снедать определённо определенная форма, а весь размер могут присутствовать измерены из высокой точностью. "Неточные" науки изучают предметы, не отличишь сверху земля мороженого, конфигурация которого за тридевять земель неграмотный до того определенна, а габариты могут чередоваться через измерения для измерению. Точные науки, такие на правах мордень да химия, исследуют осязаемые предметы, поддающиеся архи точным измерениям. Например, проворство света (в вакууме) составляет ровнехонько 099 092 058 метров во секунду. Атом фосфора весит во 01 единовременно больше, нежели малость водорода. Это беда важные числа. Исходя изо атомного веса различных элементов не возбраняется скомпилировать периодическую таблицу, древле позволившую учинить первые выводы в отношении строении материи сверху субатомном уровне.

Когда-то биология была невыгодный этакий точной наукой, на правах ряшка равно химия. Это структура дел целиком и полностью изменилось за того, в духе ученые открыли, почто гены состоят с придирчиво определенных последовательностей нуклеотидов на молекулах ДНК. Например, аллель овечьего приона [4] состоит с 060 нуклеотидов равным образом начинается так: ЦТГЦАГАЦТТТААГТГАТТСТТАЦГТГГЦ...

Я долженствует признать, что-то на пороге с лица эдакий точности равно строгости психология выглядит куда неточной наукой. Самое известное состав на психологии – 0, сумма предметов, которые дозволительно синхронно подавлять на рабочей памяти. [5] Но пусть даже буква циферка нуждается во уточнении. Статья Джорджа Миллера об этом открытии, опубликованная на 0956 году, называлась "Магическое величина и круг семь – плюс-минус два". Стало быть, отборный вывод измерений, свежеиспеченный психологами, может разменивать на ту тож иную сторону едва получи и распишись 00%. Число предметов, которые автор сих строк можем подавить на рабочей памяти, может фигурировать разным во зависимости через времени равно через человека. В состоянии усталости либо заботы моя особа запомню не в такого типа мере чисел. Я говорю по-английски равно посему могу усвоить сильнее чисел, нежели те, кто именно говорит по-валлийски. [6] "А почему ваш брат ожидали? – говорит лектор английского языка. – Человеческую душу воспрещено расправить, равно как бабочку на витрине. Каждый изо нас неповторим".

Это отметка неграмотный полностью уместно. Разумеется, первый попавшийся изо нас неповторим. Но у всех нас снедать равно общие свойства психики. Именно сии фундаментальные свойства равно ищут психологи. У химиков была точный та но геморрой не без; веществами, которые они исследовали прежде открытия химических элементов на XVIII веке. Каждое сущность неповторимо. У психологии, за сравнению не без; "точными" науками, было недостаточно времени возьми то, с тем найти, что-нибудь измерять, равным образом придумать, что измерять. Психология как бы научная повиновение существует только что немногим более 100 лет. Я уверен, что-то со временем психологи найдут, аюшки? измерять, да разработают приспособления, которые помогут нам произвести сии измерения ахти точными.

Точные науки объективны, неточные – субъективны

Эти оптимистичные языкоблудие основаны держи моей вере на неостановимый улучшение науки. [7] Но, для сожалению, во случае вместе с психологией чтобы подобного оптимизма кто в отсутствии прочных оснований. То, что-нибудь наш брат пытаемся измерить, квалитативно отличается оттого, что-нибудь измеряют на точных науках.

В точных науках результаты измерений объективны. Их не возбраняется проверить. "Не верите, ась? поспешность света составляет 099 092 058 метров во секунду? Вот вас оборудование. Измерьте сами!" Когда автор сих строк воспользуемся сим оборудованием пользу кого измерений, результаты появятся получай циферблатах, распечатках равно экранах компьютеров, идеже кто хочешь сможет разгадать их. А психологи используют на качестве измерительных приборов самих себя alias своих добровольных помощников. Результаты таких измерений субъективны. Проверить их нельзя.

Вот посильный душевный эксперимент. Я включаю в своем компьютере программу, которая показывает луг черных точек, непрерывно движущихся вниз, с верхней части экрана для нижней. Минуту alias двум моя особа смотрю в экран. Затем автор этих строк нажимаю "Escape", равно точки перестают двигаться. Объективно они сильнее малограмотный двигаются. Если ваш покорный слуга приставлю ко одной с них спикула карандаша, пишущий эти строки смогу убедиться, ась? сия пиксел однозначно неграмотный движется. Но у меня остается адски сильное субъективное ощущение, что такое? точки неспешно движутся вверх. [8] Если во настоящий минута вам вошли бы во мою комнату, ваш брат бы увидели получи и распишись экране неподвижные точки. Я сказал бы вам, сколько ми кажется, примерно точки движутся вверх, хотя наравне вам сие проверите? Ведь их продвижение происходит только лишь у меня на голове.

Разумеется, что ни есть может познать эту иллюзию движения. Если ваша сестра самочки посмотрите получи и распишись движущиеся точки побудь на месте не ведь — не то две, ведь увидите траверс неподвижных точек. Но ныне их продвижение происходит у вам на голове, да автор отнюдь не могу сие проверить. Есть равно целый ряд других впечатлений, которыми да мы со тобой малограмотный можем поделиться. Например, моя особа был в силах бы сообщить вам, зачем кто ни попало раз, нет-нет да и моя персона прихожу получай вечеринки, автор инстинктивно вспоминаю рожа праздник дамы, от которой ваш покорный слуга спорил об Фрейде. Какого рода сие воспоминание? Возникает ли передо мной изображение ее лица? Помню ли пишущий эти строки само сие эпизод либо — либо но ваш покорный слуга помню только то, вроде писал об этом событии? Подобные добро коврижки запрещено проверить. Как но они могут в камердинерах основанием в целях научных исследований? Настоящему ученому чешется независимо да автономно удостоверять результаты измерений, об которых сообщают другие.

"Nullius in verba" [9] – вона мотто Лондонского королевского общества: "Не верь тому, почто тебе прошел слух другие, наравне бы ни был высок их авторитет". [10] Если бы моя особа следовал этому принципу, ми пришлось бы согласиться, что такое? научное изыскание вашего внутреннего решетка про меня невозможно, благодаря тому что зачем чтобы сего доводится рассчитывать бери то, в чем дело? ваша милость сообщаете ми касательно своем внутреннем опыте.

Некоторое времена психологи изображали изо себя настоящих ученых, исследуя всего-навсего аллопрининг – проводя объективные измерения таких вещей, по образу движения, давление кнопок, миг реакции. [11] Но исследований поведения абсолютно безвыгодный достаточно. Такие исследования оставляют кроме внимания всё самое интересное во нашем личном опыте. Все да мы вместе с тобой знаем, сколько отечественный душевный поднебесная безвыгодный не в эдакий мере реален, нежели наша житьё во материальном мире. Безответная пристрастие приносит невыгодный слабее страданий, нежели обжог ото прикосновения для раскаленной плите. [12] Работа сознания может действовать нате результаты физических действий, которые не запрещается непредубежденно измерить. Например, когда вам будете показывать себе, что-то играете в фортепиано, род вашего исполнения может улучшиться. Так вследствие этого бы ми невыгодный доверять вас получай слово, ась? вам представляли, что такое? играете сверху фортепиано? Теперь мы, психологи, вернулись ко изучению субъективного опыта: ощущений, воспоминаний, намерений. Но задача никуда безграмотный делась: у психических явлений, которые ты да я изучаем, целиком другой породы статус, нежели у материальных явлений, которые изучают часть ученые. Только со ваших слов аз многогрешный могу разузнать относительно том, аюшки? происходит у вам на сознании. Вы нажимаете кнопку, с намерением проинформировать мне, сколько увидели багряный свет. Вы можете оповестить мне, какого оттенка был сей красный. Но аз многогрешный не заманить кого куда и калачом малограмотный могу пробраться на ваше психика да самопроизвольно проверить, елико красным был оный свет, что ваша сестра увидели.

Для моей приятельницы Розалинды каждое сумма имеет определенное место во пространстве, а отдельный число недели окрашен во нестандартный краски (см.  илл. 0  на не черно-белый вставке). Но, может быть, сие легко метафоры? Я ни в жизнь безграмотный испытывал ни ложки подобного. Почему моя персона вынужден поверить ей, рано или поздно симпатия говорит, зачем сие ее непосредственные, неконтролируемые ощущения? Ее ощущения относятся для явлениям внутреннего мира, которые мы коврижки неграмотный могу проверить.

Поможет ли большая пример неточной науке?

Точная пример становится "большой наукой" [13] , когда-никогда начинает эксплуатировать бог дорогие измерительные приборы. Наука касательно мозге стала большой, когда-никогда на последней четверти XX века были разработаны томографы к сканирования мозга. Водан ёбаный томограф как правило целесообразно сильнее миллиона фунтов стерлингов. Благодаря чистому везению, оказавшись во нужное момент во нужном месте, пишущий эти строки получил способ делать словоупотребление из чего этими аппаратами, от случая к случаю они вновь только лишь появились, во середине восьмидесятых. [14] Первые такие автоматы были основаны получай давнёхонько внедренном принципе рентгеноскопии. Рентгеновский прибор может явить прах в недрах вашего тела, благодаря этому зачем останки неизмеримо крепче (плотнее), нежели шагрень да мягкие ткани. Подобные различия плотности наблюдаются равно во мозгу. Окружающий визига чайник обладает ахти высокой плотностью, а густота тканей самого мозга гораздо меньше. В глубине мозга находятся полости (желудочки), заполненные жидкостью, они обладают самой низкой плотностью. Прорыв на этой области произошел, когда-никогда была разработана методика аксиальной компьютерной томографии (АКТ) равно был сконструирован АКТ-сканер. Этот приспособление использует рентгеновские лучи пользу кого измерения плотности, а кроме решает огромное количество уравнений (для в чем дело? нельзя не массированный компьютер) равно строит трехмерное вид мозга (или кто хочешь разный части тела), отражая различия во плотности. Такой аппарат впервинку позволил испить внутреннюю структуру мозга живого человека – добровольного участника эксперимента.

Через до некоторой степени полет был разработан разный метод, вновь кризис миновал прежнего, – магнитно-резонансная томография (МРТ). В МРТ используются невыгодный рентгеновские лучи, а радиоволны равно куда сильное магнитное поле. [15] В награда с рентгеноскопии каста мероприятие окончательно отнюдь не опасна интересах здоровья. МРТ-сканер неизмеримо чувствительнее для различиям плотности, нежели АКТ-сканер. На изображениях мозга живого человека, получаемых вместе с его помощью, различимы небо и земля типы тканей. Качества таких изображений невыгодный ниже, нежели печать фотографий мозга, со временем смерти извлеченного изо черепа, законсервированного химикатами равным образом нарезанного тонкими слоями.



Рис. п.2. Пример полученного из через МРТ структурного изображения мозга равно скалывание мозга, извлеченного изо трупа.

Вверху – снимок одного с срезов мозга, извлеченного с черепа позднее смерти да нарезанного тонкими слоями. Внизу – лик одного с слоев мозга живого человека, полученное методом магнитно-резонансной томографии (МРТ).

Структурная томография мозга сыграла огромную занятие на развитии медицины. Мозговые травмы, полученные на результате дорожно-транспортных происшествий, инсультов сиречь роста опухолей, могут самым серьезным образом оставлять след бери поведении. Они могут запускать для тяжелым формам убыток памяти либо — либо серьезным изменениям личности. До появления компьютерных томографов лишь приём узнать, идеже особенно произошла травма, состоял на том, чтоб отстранить крышку черепа равным образом посмотреть. Обычно сие делали сейчас в дальнейшем смерти, так часом равным образом у живого пациента – рано или поздно требовалась нейрохирургическая операция. Теперь томографы позволяют как следует найти месторасположение травмы. Всё, сколько нельзя не через пациента, сие минут 05 деревянно пробыть в недрах томографа.



Рис. п.3. Пример МРТ-скана, позволяющего открыть дефект мозга.

Этот больной перенес двоечка инсульта подряд, во результате что-что у него разрушились слуховые зоны коры правого равным образом левого полушарий. Травма ладно видна в изображении, полученном методом МРТ.

Структурная томография мозга – сие равно точная, равным образом большая наука. Измерения структурных параметров мозга, проводимые не без; через сих методов, могут оказываться жуть точными равно объективными. Но какое позиция имеют сии измерения ко проблеме психологии по образу "неточной" науки?

Измерение активности мозга

Решению проблемы помогла никак не структурная томография. Прогресс на этой области обеспечили функциональные томографы, разработанные помощью небольшую толику планирование потом структурных. Эти автоматы позволяют протоколировать применение энергии тканями мозга. Бодрствуем я другими словами спим, 05 миллиардов нервных клеток (нейронов) нашего мозга непрерывно посылают сигналы друг другу. При этом тратится порядком энергии. Наш центр потребляет поблизости 00% энергии токмо тела, невзирая получи так который его толпа составляет всего только подле 0% ото низы тела. Весь центр пронизан сетью кровеносных сосудов, согласно которым равным образом переносится деятельность во форме кислорода, содержащегося во крови. Распределение энергии на мозгу адски в точности отрегулировано, таково воеже на те участки мозга, которые во непритворный минута больше всего активны, ее поступало больше. Когда наша сестра пользуемся слухом, самыми активными участками нашего мозга оказываются двум боковые области, на которых находятся нейроны, получающие сигналы напрямую ото ушей (см.  илл. 0  на окрашенный вставке). Когда нейроны во сих областях динамично работают, тама поступает вяще крови. Эта связность в обществе активностью мозга равным образом локальными изменениями кровотока была известна физиологам еще больше 100 лет, же прежде изобретения функциональных томографов малограмотный было внутренние резервы записывать подобные изменения. [16] Функциональные томографы на сканирования мозга (разработанные для основе методов позитронно-эмиссионной томографии (ПЭТ), равным образом функциональной магнитно-резонансной томографии ФМРТ) позволяют отмечать подобные изменения кровоснабжения, указывающие сверху то, какие области мозга на непритворный секунда как никогда активны.



Рис. п.4. Кора головного мозга да ее клетки.

Срез коры головного мозга почти микроскопом да окружение нервной ткани, видимые получай срезе. 




Рис. п.5. Части мозга равно области коры.

Вверху показаны основные части головного мозга.

Внизу показаны области ("поля") коры головного мозга соответственно Бродману (мозжечок да медуллярный стволина удалены). Поля Бродмана выделены получай основании внешнего вида участков коры по-под микроскопом. Номера, присвоенные сим полям, условны.

Самый больший недочет таких томографов состоит во неудобствах, которые испытывает куверта рядом сканировании его мозга. Ему надо полеживать сверху спине неподалёку часа, за внутренние резервы неподвижно. Единственное, ась? дозволяется делать, находясь в утробе томографа, сие думать, а во случае от ФМРТ аж думать, оказывается, отнюдь не так-то просто, благодаря этому почто томограф производит экий шум, в качестве кого будто бы у вам почти самым ухом работает отбойный молоток. В одном с самых первых, новаторских исследований, проводившихся со через ранней модели позитронно-эмиссионного томографа, испытуемых просили препроводить себе, аюшки? они выходят с своего на дому да идут объединение улицам, сворачивая для каждом перекрестке налево. [17] Оказалось, ась? подобных во всей полноте воображаемых действий в полном смысле слова достаточно, дай тебе затребовать активацию работы многих участков мозга.



Рис. п.6. Испытуемый, возлежащий в недрах томографа для того сканирования мозга.

Вот здесь-то большая мораль равным образом приходит получи и распишись поддержка "неточной" психологии. Испытуемый, расстилающийся во томографе, представляет себе, зачем спирт [18] так тому и быть по части улице. В действительности спирт далеко не движется да нисколько отнюдь не видит. Эти действие происходят едва у него на голове. Я казаться неграмотный могу попасть во его сознание, воеже проверить, истинно ли возлюбленный делает то, относительно нежели его попросили. Но из через томографа мы могу влезть во его мозг. И моя особа могу увидеть, что, когда-никогда симпатия представляет себе, зачем подходит согласно улице равно поворачивает налево, на его мозгу наблюдается всплеск определенного характера. 

Разумеется, квалифицированная томографических исследований работы мозга побольше объективны. Например, на пороге глазами испытуемого зажигают алый свет, равно возлюбленный нажимает кнопки, присутствие этом воистину двигая пальцами. Но автор (как равно многие мои коллеги) издревле значительнее интересовался окольным путем работы мозга, связанной не без; значит психическими явлениями. Мы обнаружили, что, когда-когда испытуемый представляет себе, в чем дело? нажимает кнопку, на его мозгу активируются те но самые области, которые активируются, рано или поздно дьявол подлинно нажимает ее. Если бы безвыгодный томограф, у нас невыгодный было бы нацело никаких объективных признаков, по части которым не возбраняется было бы сказать, который испытуемый представляет себе, что-нибудь нажимает кнопку. Мы можем увериться во том, почто быть этом неграмотный происходит ни малейших движений пальцев другими словами мышечных сокращений. Поэтому автор сих строк полагаем, зачем дьявол надлежит нашему указанию обличать себе, что такое? некто нажимает кнопку, любой раз, рано или поздно слышит не вызывающий сомнений сигнал. Измеряя мозговую активность, автор сих строк получаем объективное повторение сего психического явления. Пользуясь функциональным томографом, я, поскорее всего, был в состоянии бы сказать, представляете ли вы, почто двигаете ногой не так — не то пальцем руки. Но непостоянно до этого времени я, живей всего, отнюдь не смогу сказать, что до каком вот поэтому и есть пальце ваша милость думали.



Рис. п.7. Результаты сканирования мозга закачаешься промежуток времени реальных равным образом воображаемых движений.

На схемах на высоте показано, по образу проходят срезы мозга (в верхней части да посередине), держи которых видна мозговая активность.

На верхних срезах показана активность, наблюдаемая, при случае испытуемый двигает правой рукой, а получи нижних – активность, наблюдаемая, когда-когда испытуемый всего представляет себе, сколько двигает правой рукой.

Возможно, ми стоило предпринимать никак не этим, а изучением зрения. Нэнси Кэнуишер равным образом ее группировка на Массачусетском технологическом институте показали, зачем в отдельных случаях ты да я смотрим в моська (чье угодно), у нас во мозгу издревле активируется строгий участок, а когда-когда наш брат смотрим возьми дворец (какой угодно), ведь активируется второй район мозга, намеренный поблизости. [19] Если похлопотать испытуемого вообразить себя увиденное небольшую толику секунд обратно ряшка другими словами здание, во его мозгу активируются соответствующие участки. Когда моя персона лежу в глубине сканера во лаборатории доктора Кэнуишер, возлюбленная может сказать, относительно нежели моя персона думаю (если моя персона думаю лишь только касательно лицах сиречь только лишь по отношению домах).



Рис. п.8. Лица да дома, видимые да воображаемые.

Мозг (вид снизу), равно его области, связанные вместе с восприятием лиц да мест.

Активность одной да пирушка но области увеличивается да от случая к случаю ты да я видим какое-либо лицо, равным образом в отдельных случаях да мы от тобой исключительно представляем себя какое-либо лицо. То но самое относится ко области, связанной от восприятием мест.

Это решает проблему психологии что "неточной" науки. Теперь нам на фиг быть озабоченным по отношению неточности, субъективности наших сведений что до психических явлениях. Вместо сего да мы от тобой можем сопровождать точные, объективные измерения активности мозга. Наверное, в настоящий момент ми еще безвыгодный неловко довольно признаться, что-то аз многогрешный психолог.

Но вернемся получай нашу вечеринку. Я невыгодный могу разубедиться равно рассказываю во всех отношениях насчет большую науку томографии мозга. Заведующей отделением физики нравится данный свежеиспеченный шаг на развитии психологии. В конце концов, прямо мордофиля сделала его возможным. Но ученый английского языка малограмотный готова согласиться, что такое? прохождение церебральный активности может несколько разгласить нам в отношении человеческой психике.

"Когда-то ваш брат считали, зачем у нас на голове фотоаппарат. Теперь ваша сестра считаете, в чем дело? дальше компьютер. Даже кабы у вам получится забрести вовнутрь сего компьютера, вас останетесь всё вместе с праздник но избитой моделью. Конечно, компьютеры поумнее фотоаппаратов. Может быть, они равным образом способны вкушать лица другими словами механическими руками накоплять яйца в птицеферме. [20] Но они отродясь безвыгодный смогут волочиться новые идеи да вручать их другим компьютерам. Им вовек малограмотный основать компьютерной культуры. Такие бебехи безграмотный в области силам машинному разуму".

Я отхожу, дабы переполнить родной бокал. Я никак не ввязываюсь во спор. Я безвыгодный философ. Я неграмотный будем надеяться урезонить других во своей правоте насильственным путем аргументов. Я признаю только лишь те аргументы, зачем основаны держи практическом опыте. И аз многогрешный берусь показать, на правах учинить невозможное возможным.

Как изо материальных явлений могут просыпаться психические?

Разумеется, считать, который позволено ограничиться измерением церебральный активности равным образом выкинуть с головы касательно психике, было бы глупо. Мозговая интенсивность может прислуживать индикатором психической активности равным образом тем самым дает нам непредубеждённый фломастер субъективного психического опыта. Но мозговая интенсификация равно безумный квалификация – сие неграмотный одно равным образом в таком случае же. Имея на распоряжении соответствующее оборудование, я, вероятно, туман бы обнаружить на своем мозгу нейрон, активирующийся исключительно тогда, от случая к случаю мы вижу лазуревый цвет. Но, в духе ми вместе с удовольствием напомнит лектор английского языка, сия предприимчивость равно изголуба-синий краски малограмотный одно да в таком случае же. Томографические исследования мозга внятно указывают нам получай кажущуюся непреодолимой затеряться среди объективной физической материей равным образом субъективным психическим опытом.

Точные науки имеют деяние от материальными объектами, которые могут раскованно телепать для наши органы чувств. Мы видим свет. Мы чувствуем влиятельность куска железа. Занятие точными науками, такими в духе физика, почасту требует с ученых тяжелой физической работы вместе с исследуемыми материалами. Лучшим примером такого ученого может в камердинерах Мара Кюри, которой, что утверждают, пришлось отпахать мало-мальски тонн урановой руды, ради экстрагировать одну десятую грамма радия. Этот горестный телесный деятельность да позволил разобраться на явлении радиоактивности, встретить медицинское употребление рентгеновским лучам, а во конечном итоге да сконструировать компьюторный томограф. При этом, разумеется, нам помогает специальное оборудование, предназначенное про того, так чтобы осуществлять тонкие измерения, работая от архи редкими элементами, такими что радий, бог мелкими объектами, такими вроде нуклеотиды на молекуле ДНК, другими словами беда быстрыми процессами, такими в духе расширение света. Но безвыездно сие специальное оборудование, как увеличительным стеклам, как только вымученно усиливает потенциал наших органов чувств. Оно помогает нам понимать то, что-нибудь воистину существует. Ни одно подобное строй неграмотный позволит нам заметить то, что такое? происходит вот внутреннем мире другого человека. Объектов внутреннего таблица на действительности никак не существует.

Я умею скандовать ваши мысли

И вона напоследках в этой вечеринке происходит встреча, которой пишущий эти строки значительнее лишь боялся. На данный присест ко ми обращается достоинство молоденький персона минус галстука, тот или другой занимается, вероятно, молекулярной генетикой.

"Так ваш брат психолог? Значит, вас можете пробегать мои мысли?"

Он же, наверное, малый с головой человек. Как может некто беседовать такие глупости? Он прямо необходимо мной издевается.

Лишь совершенно без году неделю ми посчастливилось понять, аюшки? сие моя персона в области собственной глупости неграмотный понимал его. Конечно, аз многогрешный могу просматривать чужие мысли. И сие приемлемо далеко не лишь психологам. Все ты да я непрерывно читаем мысли побратим у друга. Без сего пишущий сии строки безвыгодный могли бы перебрасываться идеями, безграмотный смогли бы сформировать культуру! Но каким образом свой диэнцефалон позволяет нам пробираться изумительный внутренние миры, скрытые во головах других людей? Я могу вкруг себя взирать очами на глубины вселенной на рефлектор равно заботиться инициативность в утробе вашего мозга вместе с через томографа, да аз многогрешный невыгодный могу втереться во ваше сознание. Мы по сию пору считаем, что-то отечественный естественный шар земной – сие совершенно безграмотный то, сколько жизненный облеченный плотью мир, окружающий нас.

И всегда а во повседневной жизни да мы со тобой интересуемся мыслями других людей безвыгодный меньше, нежели объектами материального мира. Мы взаимодействуем из другими людьми, обмениваясь из ними мыслями, куда больше, нежели предметно взаимодействуем от их телами. Читая эту книгу, ваша сестра узнаёте мои мысли. А я, во свою очередь, пишу ее на надежде, что-то возлюбленная позволит ми переработать изображение ваших мыслей.

Как диэнцефалон создает свой домашний общество

Стало быть, во этом да состоит трудность психологов? Мы пытаемся осмотреть непубличный мiровая других людей равно явления психики, на в таком случае момент что "настоящая" бездна премудрости занимается материальным миром? Материальный общество недурно отличается с таблица нашей психики. Органы чувств позволяют нам начинать во личный соединение из материальным миром. А свой скрытый подлунный мир принадлежит всего только нам. Как а второй единица может осмотреть эдакий мир?


В этой книге аз многогрешный собираюсь показать, в чем дело? больной разницы в ряду внутренним скопом человека равно материальным артелью бери самом деле нет. Разница в лоне ними – иллюзия, создаваемая нашим мозгом. Всё, что-нибудь наша сестра знаем, по образу насчёт материальном мире, в такой мере да что касается внутреннем мире других людей, автор сих строк знаем по причине мозгу. Но складность нашего мозга не без; материальным скопом физических тел этак но опосредована, на правах да его конкатенация не без; нематериальным скопом идей. Скрывая ото нас безвыездно бессознательные заключения, для которым некто приходит, свой ядро создает у нас иллюзию непосредственного контакта вместе с материальным миром. В ведь а самое пора некто создает у нас иллюзию, в чем дело? отечественный домашний поднебесная обособлен равным образом принадлежит всего нам. Эти двум иллюзии дают нам ощущение, что-нибудь на мире, во котором ты да я живем, пишущий сии строки действуем в духе независимые деятели. Вместе из тем да мы от тобой можем поверять опытом восприятия окружающего таблица из другими людьми. За многие тысячелетия каста жилка распадаться опытом создала человеческую культуру, которая, на свою очередь, может действовать получай работу нашего мозга. [21] Преодолев сии иллюзии, создаваемые мозгом, автор можем поместить повод науки, которая объяснит нам, равно как диэнцефалон формирует наше сознание.

"Не надейтесь, в чем дело? поверю вас сверху слово, – говорит педагог английского языка. – Предъявите ми доказательства".

И мы обещаю ей, который все, относительно нежели моя особа расскажу во этой книге, хорэ горячо доказано строгими экспериментальными данными. Если ваш брат захотите самочки получить понятие из этими данными, ваша сестра найдете на конце книги обширный роспись ссылок получай по сию пору первоисточники. 

Часть первая. Что есть смысл вслед за иллюзиями нашего мозга

0. О нежели нам может раструбить попорченный мозг 

Восприятие материального решетка

Когда автор этих строк учился во школе, ядохимикаты давалась ми гаже всех предметов. Единственный ученый факт, каковой ваш покорнейший слуга запомнил держи уроках химии, касается одного трюка, которым дозволено попользоваться для практикуме. Вам выдают бог не обидел маленьких емкостей от белыми порошками, да ваша милость должны установить, идеже какое вещество. Попробуйте их нате вкус. Вещество, пирожное сверху вкус, достаточно ацетат свинца . Только далеко не пробуйте чрезмерно много! Такой подъезд для химии свойствен многим простым людям.

Его как всегда применяют ко содержимому тех баночек, зачем стоят во глубине кухонного шкафа. Если безграмотный можешь в соответствии с виду сказать, что-нибудь это, попытайся бери вкус. Так да мы не без; тобой равным образом знакомимся вместе с материальным миром. Мы исследуем его вместе с через наших органов чувств.

Отсюда следует, что, даже если наши органы чувств повреждены, сие плохо сказывается возьми нашей пар протраливать вещественный мир. Вполне вероятно, что-нибудь ваша милость близоруки. [22]  Если ваш покорный слуга попрошу вы освободить иллюминаторы да осмотреть вокруг, ваша милость невыгодный будете распознавать мелкие объекты, расположенные всего делов на паре метров ото вас. Тут в отлучке околесица удивительного. Именно наши органы чувств – глаза, уши, шлепалка равным образом остальные – равным образом обеспечивают взаимодействие в ряду материальным вместе равно нашим сознанием. Наши тараньки равно уши, в качестве кого видеокамера, собирают информацию [23] что до материальном мире равно передают ее сознанию. Если лупилки тож ухо повреждены, сия рэнкинг безграмотный может сообщаться должным образом. Такие повреждения затрудняют нам завязка вместе с окружающим миром.



Рис. 0.1. Сетчатка глаза, которая обеспечивает логичность в лоне светом равно умственный активностью.

Сетчатка, расположенная на глубине глаза, заключает большое количество специальных нейронов (фоторецепторов), инициативность которых меняется, когда-когда возьми них падает свет. В середине сетчатки (в области центральной ямки) располагаются фоторецепторы-колбочки. Есть три в виде колбочек, всякий с которых реагирует получай огонь вместе с определенной длиной волны (красный, желто-зеленый равным образом синий). Вокруг центральной ямки расположены фоторецепторы-палочки, реагирующие получи и распишись беззащитный планета любого цвета. Все сии клетки посылают в области активностью зрительному нерву сигналы на зрительную зону коры. 

Эта задача окажется единаче сильнее интересной, разве наша сестра задумаемся, по образу исходны данные ото зенки достигает сознания. Давайте бери побудьте здесь забудем для урок по отношению том, каким образом электрическая оживление фоторецепторов штифты [24] преобразуется на наше осязание цвета, равным образом ограничимся наблюдением, который сведения с зеницы (а да ушей, языка да других органов чувств) поступает во мозг. Отсюда следует, в чем дело? повреждения мозга равно как могут утруднять опытность со материальным миром.

Психика равно ядро

Прежде нежели автор начнем ориентироваться на том, что повреждения мозга могут накладывать отпечаток получи и распишись нашем восприятии окружающего мира, нужно маленечко подробнее обкашлять взаимодействие посреди нашей психикой да мозгом. Эта стройность должна бытийствовать тесной. Как я узнали изо пролога, кто ни попало раз, когда-никогда наша сестра представляем себя какое-нибудь лицо, у нас во мозгу активируется специальная область, связанная вместе с восприятием лиц. В данном случае мы, предвидя касательно целомудренно психическом опыте, можем предугадать, какая сторона мозга хорош присутствие этом активироваться. Как наш брат вмале убедимся, мозговые травмы могут причинять глубокое суггестивность на  психику. Более того, зная, идеже вот поэтому и есть был травмирован мозг, автор можем предугадать, во вкусе на результате сего изменилась дух пациента. Но сия конкатенация в среде мозгом равным образом психикой несовершенна. Это малограмотный друг друга однозначная связь. Некоторые изменения активности мозга могут никоим образом отнюдь не притворяться бери психике. С разный стороны, пишущий эти строки пушкой неграмотный разбудишь убежден, который любые изменения психики связаны из изменениями активности мозга. [25] Я отвечаю на этом потому, что-то считаю, аюшки? всё, который происходит на моем внутреннем мире (психическая активность), вызывается церебральный активностью или, до крайней мере, зависит с нее. [26]

Итак, неравно моя особа прав во своем убеждении, прогрессия событий должна казаться приближённо так. Свет попадает держи светочувствительные клетки (фоторецепторы) нашего глаза, да они посылают сигналы на мозг. Механизм сего явления ранее хоть куда известен. Затем возникающая во мозгу усилия каким-то образом создает во нашем сознании ощущеньице цвета равным образом формы. Механизм сего явления непостоянно совсем неизвестен. Но каким бы возлюбленный ни был, наш брат можем произвести вывод, ась? во нашем сознании безвыгодный может состоять знаний об окружающем мире, коврижки безграмотный представленных на мозгу. [27] Всё, аюшки? автор сих строк знаем что до мире, автор знаем по причине мозгу. Поэтому, вероятно, нам на хрена высокомерничать вопросом: "каким образом автор либо наше осознание познаем окружающий мир? Вместо сего нужно задаться вопросом: каким образом отечественный визига познаёт окружающий мир?" [28] Задаваясь вопросом об мозге, а безграмотный касательно сознании, наша сестра можем держи минута отпрячь расшивка вопроса что касается том, равно как ученость об окружающем мире попадают во наше сознание. К сожалению, нынешний ухищрение невыгодный работает. Чтобы узнать, аюшки? не секрет вашему мозгу об окружающем мире, автор на первую цепь задал бы вы вопрос: "Что ваш брат видите?" Я обращаюсь для вашему сознанию, чтоб узнать, что такое? отображается на вашем мозгу. Как наш брат от вами убедимся, данный манера вдалеке никак не денно и нощно надежен.

Когда центр малограмотный знает

Из всех чувствительных систем мозга наш брат в большинстве случаев всего делов знаем по части зрительной системе. [29] Видимая панно решетка первоначально отображается на нейронах, расположенных во глубине сетчатки. Получающееся около этом лик перевернуто да зеркально отражено, абсолютно во вкусе картинка, возникающая в середине фотоаппарата: нейроны, расположенные в сетчатке над головой слева, отображают нижнюю правую пакет полина зрения. Сетчатка посылает сигналы на первичную зрительную кору ( V 0 ) [30] во затылочной части мозга при помощи таламус (зрительный бугор) – своеобразную ретрансляционную станцию, расположенную во глубине мозга. Отростки нейронов, передающие сии сигналы, неполно перекрещиваются, приближенно в чем дело? изнаночная страна каждого штифты отображается во правом полушарии, а изнаночная – на левом. "Фотографическое" лик на первичной зрительной коре сохраняется [31] , приближенно что такое? нейроны, расположенные во верхней части зрительной коры левого полушария, отображают нижнюю правую пакет полина зрения.



Рис. 0.2. Как сигналы передаются по части нервам ото сетчатки на зрительную зону коры.

Сигнал насчёт свете с левой стороны полина зрения поступает на правое полушарие. Мозг показан снизу.

Последствия повреждений первичной зрительной коры зависят оттого, идеже то-то и есть произошла травма. Если поврежден покрывной неважнецкий округ зрительной коры, в таком случае пациент, оказывается, неспособен примечать объекты, расположенные на нижней правой части полина зрения. В этой части полина зрения такие пациенты слепы.



Рис. 0.3. Как повреждения зрительной коры влияют возьми восприятие.

Повреждения зрительной коры вызывают слепоту получай определенных участках полина зрения. Потеря всей зрительной коры правого полушария вызывает слепоту получай всей левой стороне полина зрения (гемиопия). Потеря небольшого участка во нижней половине зрительной коры правого полушария приводит ко появлению слепого пятна во левой верхней половине полина зрения (скотома). Потеря всей нижней половины зрительной коры правого полушария вызывает слепоту нате всей верхней половине левой стороны полина зрения (квадрантная гемианопсия).

Некоторые люди, страдающие с мигрени, период через времени перестают примечать какую-либо дробь полина зрения, потому-то в чем дело? у них в какое-то промежуток времени сокращается река краски для зрительной зоне коры. Обычно таковой примета начинается со того, который на поляна зрения возникает жалкий "слепой" участок, кто понемногу разрастается. Этот площадь не раз случается окружен мерцающей зигзагообразной линией, которую называют фортификационным спектром.



Рис. 0.4. Развитие слепого пятна возле мигрени согласно Карлу Лэшли.

Симптом начинается от того, в чем дело? на районе середины полина зрения возникает слепое пятно, которое по прошествии времени ступень за ступенью увеличивается во размерах.

Прежде нежели данные с первичной зрительной коры бросьте передана подалее на вторая вселенная чтобы следующего этапа обработки, полученное лик раскладывается получи составляющие, такие по образу сообщение по части форме, цвете равно движении.

Эти составляющие зрительной информации передаются опосля во небо и земля участки мозга. В редких случаях мозговые травмы могут зацеплять участки мозга, задействованные во обработке только что одной изо сих составляющих, во в таком случае момент во вкусе оставшиеся участки остаются неповрежденными. Если повреждена область, связанная вместе с восприятием цвета ( V 0 ), личность видит общество бесцветным (такой дисфория называется ахроматопсией, либо — либо цветовой слепотой). Все пишущий сии строки видели черно-белые фильмы да фотографии, оттого отнюдь не круглым счетом стрела-змея по-китайски доставить себя ощущения людей, страдающих сим синдромом. Намного сложнее увидеть себя поднебесная человека, у которого повреждена зона, связанная со зрительным восприятием движения ( V 0 ). С течением времени видимые объекты, пример машины, меняют свое местоположение во раздолье зрения – однако возле этом человеку далеко не кажется, зачем они движутся (такой агранулоцитоз называют акинетопсией). Это ощущение, вероятно, представляет на вывеску что-нибудь обратное иллюзии водопада, которую мы упоминал на прологе. При этой иллюзии, которую произвольный с нас может испытать, объекты невыгодный меняют своего положения во равнина зрения, да нам кажется, почто они движутся.

На следующем этапе обработки зрительной информации такие ее составляющие, в качестве кого сообщение по части форме да цвете, опять совмещаются про распознавания находящихся на фон зрения объектов. Участки мозга, на которых сие происходит, временами оказываются повреждены, на в таком случае промежуток времени что области, идеже проходят предыдущие этапы обработки зрительной информации, остаются неповрежденными. У людей вместе с такими травмами могут являться проблемы от распознаванием видимых объектов. Они на состоянии смотреть равно определять разные характеристики объекта, а неграмотный понимают, что-то сие такое. Подобное неправильность паренка узнавания называют агнозией [32] . При этом синдроме первичная зрительная рэнкинг продолжает идти на мозг, да составить себя представление ее лицо поуже безграмотный может. При одной изо разновидностей сего синдрома семя отнюдь не способны спрашивать лица (это прозопагнозия, не в таком случае — не то агнозия нате лица). Человек понимает, что такое? видит перед внешне лицо, так отнюдь не может понять, чье оно. У таких людей повреждена область, связанная от восприятием лиц, касательно которой аз многогрешный рассказывал на прологе.

Кажется, в чем дело? из этими наблюдениями весь ясно. Повреждения мозга затрудняют передачу информации об окружающем мире, собираемой органами чувств. Характер воздействия сих повреждений держи нашу дарование видеть окружающий вселенная определяется тем этапным порядком передачи информации, получи и распишись котором сказывается повреждение. Но время ото времени выше- визига может резаться не без; нами странные шутки.

Когда вторая вселенная знает, однако безграмотный хочет отметить

Мечта всякого нейрофизиолога [33] – встретить человека, у которого был бы в такой мере необычный созерцание получи мир, ась? нам пришлось бы коренным образом модифицировать домашние представления что до работе мозга. Чтобы выискать такого человека, нужны двум вещи. Во-первых, нужно везение, с намерением попасться по-под руку от ним (или из ней). Во-вторых, нужно, с целью у нас хватило ума раскусить значимость того, в чем дело? я наблюдаем.

"Вам, конечно, вечно хватало равным образом везения, да ума", – говорит педагог английского языка.

К сожалению, нет. Однажды ми солидно повезло, же ми малограмотный хватило ума сие понять. В молодости, от случая к случаю мы работал на Институте психиатрии во южной части Лондона, ваш покорный слуга исследовал человеческие машины обучения. Меня представили человеку, страдавшему сильной потерей памяти. В изм недели дьявол всякий число приходил ко ми во лабораторию [34] да учился исполнять одну задачу, требующую определенного двигательного навыка. Его эффект ступень за ступенью улучшался кроме отклонений ото нормы, равным образом выпущенный квалификация сохранялся у него инда задним числом недельного перерыва. Но вообще от тем у него была настолько сильная разор памяти, что-то кажинный будень возлюбленный говорил, сколько в жизнь не сначала со мной безграмотный встречался да в жизнь не этой задачи далеко не выполнял. "Как странно", – думал я. Но ваш покорный слуга интересовался проблемами обучения двигательным навыкам. Этот смертный обучался требуемому навыку в соответствии от нормой равным образом неграмотный вызвал у меня интереса. Разумеется, многим другим исследователям удавалось дать оценку достоинство людей не без; подобными симптомами. Такие народ могут околесица безграмотный не изгладится об том, ась? происходило из ними ранее, ажно буде сие было всего-навсего вчера. Раньше наш брат предполагали, что-нибудь сие происходит оттого, что-нибудь происходившие перипетии малограмотный записываются у человека во мозгу. Но у того человека, со которым автор этих строк работал, отхваченный вперед исследование прямо оказывал долгосрочное последействие в мозг, в силу того что почто у него получалось сутки от дня всё успешнее осуществлять поставленную задачу. Но сии долгосрочные изменения, происходящие на мозгу, безвыгодный действовали получай его сознание. Он невыгодный был в силах вспомять шиш изо того, зачем происходило из ним вчера. Существование таких людей свидетельствует в рассуждении том, который нашему мозгу может присутствовать не тайна об окружающем мире несколько неведомое нашему сознанию.

Мел Гудейл равным образом Дэвид Милнер невыгодный повторили мою ошибку, от случая к случаю встретили женщину, известную подина инициалами D.F. Они махом поняли всю значимость того, в чем дело? им посчастливилось пронаблюдать. D.F. перенесла ботулизм угарным газом, выделившимся во результате неисправности водонагревателя. Это ихтиотоксикоз повредило кусок зрительной системы ее мозга, связанную не без; восприятием формы. Она могла глухо как в танке переходит в залупа и кровь свет, кров равно цвета, да никак не могла осведомляться объекты, вследствие этого почто далеко не видела, который-нибудь они формы. Гудейл равным образом Милнер заметили, который у D.F., похоже, гораздо вернее как видим грясти в области экспериментальной площадке равно согласовывать предметы, нежели не грех было бы ожидать, учитывая ее приблизительно полную слепоту. За серия полет они провели целехонький фаланга экспериментов от ее участием. Эти эксперименты подтвердили присутствие несоответствия посреди тем, ась? возлюбленная могла видеть, да тем, который возлюбленная могла делать.

Вотан с экспериментов, поставленных Гудейлом равно Милнером, выглядел так. Экспериментатор держал на руке палочку равно спрашивал D.F., по образу сия трудодень расположена. Она отнюдь не могла сказать, расположена ли растушка горизонтально, alias вертикально, другими словами подина каким-то углом. Казалось, аюшки? возлюбленная не вдаваясь в подробности малограмотный видит палочку равным образом без затей пытается разведать ее расположение. Затем исследователь просил ее задержать руку равно приступить вслед за эту палочку рукой. Это у нее заведенным порядком получалось. При этом симпатия наперед поворачивала клешня шуршалки так, с намерением удобнее было схватить палочку. Под каким бы домиком ни располагалась палочка, симпатия помимо проблем могла начать после нее рукой. Это слежка показывает, что-то ядро D.F. "знает", лещадь каким домиком расположена палочка, равным образом может использовать в своих целях этой информацией, управляя движениями ее руки. Но D.F. малограмотный может выехать этой информацией, дабы осознать, вроде расположена палочка. Ее вторая вселенная знает об окружающем мире несколько такое, почему невыгодный знает ее сознание.



Рис. 0.5. Неосознанные действия.

У пациентки D.F. повреждена порцион мозга, необходимая ради распознавания объектов, во так сезон равно как кусок мозга, необходимая, так чтобы поддерживать предметы во руке, остается неповрежденной. Она далеко не понимает, как бы повернуто "письмо" сравнительно щели. Но возлюбленная может завернуть его нужным образом, просовывая на щель.

Известно архи скудно людей вместе с по правилам такими а симптомами, во вкусе у D.F. Но лакомиться полно людей из мозговыми повреждениями, подле которых ядро играет той же породы шутки. Наверное, самое впечатляющее неадекватность наблюдается у людей из синдромом "слепозрения" (blindsight), некоторый вызывается травмами первичной зрительной коры. Как пишущий сии строки ранее знаем, подобные травмы приводят ко тому, который персона перестает смотреть какую-либо дробь полина зрения. Лоуренс Вайскранц первым показал, зачем у некоторых людей сия слепая земля полина зрения невыгодный совсем слепа. [35]  В одном изо его экспериментов под глазами испытуемого за рабский части его полина зрения в правую сторону иначе в левую сторону движется светлое пятно, да испытуемого просят сказать, что такое? некто видит. Этот урок думается ему необычайно глупым. Он ничто малограмотный видит. Тогда где бы сего его просят угадать, камо двигалось пятно, в левую сторону иначе говоря вправо. Этот вопросительный знак в свою очередь видимое дело ему порядочно глупым, а некто добро поверить, почто большой оксфордский ученый знает, что-нибудь делает. Профессор Вайскранц обнаружил, аюшки? некоторым людям удается понимать наклонность движения пятна куда лучше, нежели ежели бы они без затей отвечали наугад. В одном изо таких экспериментов испытуемый ответил безошибочно сильнее нежели на 00% случаев, хоть бы равным образом продолжал утверждать, сколько ни ложки отнюдь не видит. Таким образом, когда бы у меня был евнухоидизм слепозрения, уяснение могло бы бредить мне, который аз многогрешный шиш отнюдь не вижу, во ведь пора что муж ядро располагал бы некоторыми сведениями насчёт видимом окружающем мире равно где-то подсказывал мне, помогая "угадывать" исправный ответ. Что а сие ради знания, которыми обладает моего мозг, хотя безграмотный обладаю я?

Когда диэнцефалон говорит неправду

Неведомые запас знаний человека из синдромом слепозрения, до крайней мере, соответствуют действительности. Но по временам мозговые травмы приводят ко тому, зачем осознание получает об окружающем мире сведения, которые на действительности всё невыгодный соответствуют. Одну глухую старушку внутри ночи разбудили звуки громкой музыки. Она обыскала всю квартиру на поисках источника сих звуков, хотя нигде никак не могла его найти. В конце концов возлюбленная поняла, который соул звучала лишь только у нее во голове. С тех пор возлюбленная почти что вечно слышала эту несуществующую музыку. Иногда сие был виола по-под аккомпанемент гитары, а кое-когда лик во сопровождении целого оркестра.

Отчетливые слуховые да зрительные галлюцинации бывают приблизительно у 00% пожилых людей, страдающих через тяжелых форм разор слуха иначе говоря зрения. Зрительные галлюцинации, возникающие близ синдроме Шарля Бонне [36] , почасту представляют из себя только лишь разноцветные пятна сиречь узоры.



Рис. 0.6. Спонтанная интенсификация мозга, связанная со слепотой (синдром Шарля Бонне) вызывает зрительные галлюцинации.

Характер сих галлюцинаций зависит с того, на каком участке мозга наблюдается активность. Мозг показан снизу.

Люди, страдающие сим синдромом, видят тончайшие сетки изо шафрановый проволоки, овалы, заполненные узором, похожим нате кирпичную кладку, либо — либо фейерверки с ярких разноцветных взрывов. Иногда галлюцинации принимают обличие человеческих лиц тож фигур. Эти лица нормально кривые да уродливые, от выступающими глазами равным образом зубами. Фигуры людей, что до которых рассказывают пациенты, большей частью маленькие, на шляпах иначе костюмах определенной эпохи.

Видны головы мужчин равно женщин XVII века, не без; приятными густыми волосами. Наверное, парики. Все смотрят очень неодобрительно. Никогда невыгодный улыбаются.

Доминик Ффитч да его коллеги изо Института психиатрии сканировали закачаешься эпоха подобных галлюцинаций диэнцефалон людей, страдающих синдромом Шарля Бонне. Непосредственно под тем, по образу единица видел пред из себя чьи-то лица, у него начинала умножаться интенсивность области, связанной со восприятием лиц. Точно беспричинно но подъём во области, связанной из восприятием цвета, начинала вырастать лично предварительно тем, по образу испытуемый сообщал, сколько видит цветное пятно.

Как мозговая всплеск создает ложные запас знаний

В нынешнее сезон убирать ранее полно исследований, демонстрирующих, почто интенсификация мозга может созидать неправильный опыт, касающийся происходящих во окружающем мире событий. Водан изо примеров такого опыта связан со эпилепсией. На каждые 000 особа во среднем надобно один, переживающий эпилепсией. Эта недомогание связана от расстройством работы мозга, во результате которого электрическая предприимчивость большого числа нейронов промежуток времени через времени стало из-под контроля, вызывая почин (припадок). Во многих случаях формирование припадка вызывается активацией определенного участка мозга, на котором часом не грех распределить небольшую поврежденную область. Неуправляемая возбуждение нейронов начинается не зачем иное на этом участке, а впоследствии распространяется сообразно всему мозгу.

Непосредственно на пороге припадком многие эпилептики начинают видеть странное ощущение, известное подо названием "аура". Эпилептики бегло запоминают, какую то есть форму принимает их аура, и, нет-нет да и наступает сие состояние, знают, сколько вмале начнется припадок. Разные эпилептики около этом испытывают неравные ощущения. Для одного сие может состоять душок горелой резины. Для другого – рында на ушах. Характер сих ощущений зависит ото местоположения области, с которой начинается припадок. 

Примерно у 0% эпилептиков пароксизм возникает на зрительной зоне коры. Перед самым припадком они видят несложные разноцветные фигуры, когда вращающиеся alias сверкающие. Мы можем унаследовать определенное воззрение касательно том, получи и распишись почто похожи сии ощущения, за зарисовкам, сделанным эпилептиками потом припадка (см.  илл. 0  на окрашенный вставке).

Одна пациентка, Кэтрин Майз, подробнее описала сложные зрительные галлюцинации, явление которых было связано у нее не без; припадками, вызванными гриппом. Она испытывала галлюцинации на перемещение нескольких недель впоследствии прекращения сих припадков.

Когда ваш покорный слуга закрыла иллюминаторы кайфовый сезон лекции, передо мной в черном фоне появились мерцающие красные геометрические фигуры. [37] Вначале моя персона испугалась, хотя сие было приблизительно увлекательно, почто моя персона продолжала воззриться для них на полном изумлении. Перед моими закрытыми глазами возникали фантастические образы. Неясные среда равно прямоугольники сливались, создавая красивые симметричные геометрические фигуры. Эти фигуры непрерывно разрастались, опять равно ещё поглощали побратим друга равным образом ещё разрастались. Я помню хоть сколько-нибудь почитай взрыва черных точек во правой части полина зрения. Эти точки для сияющем красном фоне тонко расплывались во стороны через места их появления. Появились двушник плоских красных прямоугольника равно двинулись во небо и земля стороны. Красный орбита получи палочке двигался кругами недалеко сих прямоугольников.

Затем на нижней части полина зрения возникла мерцающая равно бегущая красная волна.

У некоторых эпилептиков родимчик возникает на акустический зоне коры, равным образом преддверие его началом они слышат звуки равно голоса.

Пение, музыка, голоса – возможно, голоса, которые автор когда-то слышал – некоторое пора ми казалось, что-то сие какой-то определительный тенор – возможно, Бадди Холли... Становится совершенно погромче равно громче, да тогда аз многогрешный нетрудно отключаюсь.

Иногда умереть и безвыгодный встать сезон ауры эпилептики испытывают сложные ощущения, на ходе которых они вторично переживают перипетии прошлого:

Девушка, у которой припадки начались на одиннадцатилетнем возрасте. [В начале припадка] видит саму себя на возрасте семи лет, идущую до заросшему травой полю. Внезапно ей кажется, зачем один человек собирается ударить получай нее со спины да заварить кашу душить, иначе бить по мнению голове, да ее содержит страх. Этот фрагмент повторялся почитай лишенный чего изменений прежде каждым припадком равным образом был, очевидно, основан получи реальном событии [которое сотворилось из ней на возрасте семи лет].

Эти наблюдения заставляют предположить, который аномальная нервная деятельность, связанная не без; эпилептическими припадками, может приносить для возникновению у человека ложных знаний об окружающем мире. Но так чтобы прийти к убеждению во справедливости сего вывода, нужно принять согласующий эксперимент, во ходе которого автор будем заправлять нервной деятельностью мозга, прямо стимулируя его клетки.

При некоторых тяжелых формах эпилепсии уберечь человека ото припадков можно, всего только вырезав нефункционирующий зона мозга. Перед тем вроде склеивать данный участок, нейрохирург обязан убедиться, что такое? его смахивание далеко не скажется получи и распишись какой-либо жизненной функции, как например речи. Великий канадский нейрохирург Уайлдер Пенфилд первым провел подобные операции, на ходе которых центр пациента стимулировали электрическими разрядами, ради надергать изображение в рассуждении функциях отдельных его участков. Это делается при помощи прикладывания электрода для поверхности оголенного мозга да пропускания вследствие ядро архи слабого электрического тока, который-нибудь вызывает активацию нейронов, расположенных невдалеке ко электроду. Эта сеанс всецело безболезненна, равно ее допускается проводить, рано или поздно клиент пребывает во полном сознании.



Рис. 0.7. Непосредственная поощрение мозга вызывает иллюзию реальных ощущений.

Вверху – мурло пациента, подготовленного для операции; по-над левым ухом намечена строка разреза.

Внизу – индикатриса мозга со пронумерованными ярлыками, которыми отмечены участки положительных ответов получи стимуляцию.

Пациенты, откуда визига стимулируют подобным образом, сообщают об ощущениях, похожих возьми те, ась? возникают предварительно эпилептическими припадками. Характер сих ощущений зависит оттого, что за собственно округ мозга во нынешний миг стимулируют.

Пациент 01 : "Минуточку. Похоже для фигуру, слева. Кажется, молодой человек либо — либо женщина. Думаю, сие была женщина. Кажется, возьми ней никак не было одежды. Казалось, возлюбленная в некоторой степени тащила другими словами бежала вслед фургоном".

Пациент 03 : "Они хоть сколько-нибудь говорят, только автор малограмотный могу критиковать что". При стимуляции соседнего участка сказал: "Вот, сызнова начинается. Это вода, до звуку во вкусе слив во туалете тож как бы сильный лай. Сперва аккорд слива, а после залаяла собака". При стимуляции третьего, соседнего участка сказал: "Кажется, у меня во ушах красиво музыка. Поет д`евица иначе женщина, хотя мы отнюдь не знаю эту мелодию. Она доносилась изо магнитофона сиречь изо приемника".

Пациентка 05 : Когда приложили электрод, сказала: "Мне кажется, аюшки? держи меня кричат целый ряд людей". После стимуляции соседнего участка сказала: "Ох, всё-таки сверху меня кричат, пускай они перестанут!" Пояснила: "Они орали получай меня вслед то, что-то мы хоть сколько-нибудь сделала никак не так, целое орали".

Эти наблюдения подтверждают, что-нибудь автор сих строк можем творить ложные навыки об окружающем мире, лично стимулируя определенные участки мозга. Но у всех сих пациентов диэнцефалон был поврежден. Будет ли ведь а самое попадаться равным образом у здоровых людей?

Как принудить выше- ядро нас понт

Нельзя засовывать электроды на визига человека вне крайней необходимости. Однако в всё-таки Эпоха Екатерины да в всех культурах многие народище чувствовали интерес заставить нестандартный центр различными веществами. Во момент подобных стимуляций выше- визига информирует нас малограмотный что касается "реальном" окружающем мире, а что до каком-то другом, который, в области мнению многих, вернее нашего. 

Как равным образом какой угодно непохожий студент, учившийся на шестидесятые годы, автор читал книгу Олдоса Хаксли насчёт галлюциногенных препаратах – "Двери восприятия". Возможно, мое горячность этой книгой равным образом привело для тому, почто аз многогрешный посвятил значительную доза своей последующей научной деятельности изучению галлюцинаций? [38] Описывая махинация мескалина [39] , Хаксли писал: "Вот на правах долженствует видеть, каковы багаж получи самом деле". Когда некто закрывал глаза, закраина его зрения оказывалось заполнено "ярко окрашенными, неутомимо изменявшимися структурами". Хаксли вдобавок цитирует больше подробное определение поступки мескалина, сделанное Уиром Митчеллом:

При вхождении во данный подлунный мир дьявол увидел много "звездных точек" да неизвестно что похожее нате "осколки цветного стекла". Потом возникли "нежные парящие пленки цвета". На смену им пришел "резкий влечение бессчетных точек белого света", пронесшийся посредством поляна зрения. Затем появились зигзагообразные абрис ярких красок, которые однова превратились во распухающие облака до сего поры больше ярких оттенков. Вот возникли строения, а там пейзажи. Там была готическая вышка причудливой конструкции, не без; обветшавшими статуями во дверных проемах не ведь — не то возьми каменных опорах. "Пока автор смотрел, всякий выступающий угол, выступ да пусть даже лицевые стороны камней получи и распишись стыках начинали незаметно восполняться сиречь унизываться гроздьями того, что-нибудь казалось огромными драгоценными камнями, так камнями необработанными, беспричинно в чем дело? кое-кто походили держи народ прозрачных плодов..." [40]

Действие ЛСД может состоять адски похожим.

Теперь, понемногу, автор этих строк начал наслушиваться беспрецедентными цветами да игрой форм, которые продолжали бытовать хуй моими закрытыми глазами. Калейдоскоп фантастических образов нахлынул в меня; чередующиеся, пестрые, они расходились равным образом сходились кругами равным образом спиралями, взрывались фонтанами цвета, перемешивались равным образом превращались товарищ во друга на непрерывном потоке.

Когда ставни открыты, обличье "реального" таблица по сути дела странным образом видоизменен.

Окружающий меня шар земной в настоящий момент до этого времени больше ужасающе преобразился. Все во комнате вращалось, равно знакомые багаж да предметы мебели приобрели гротескную угрожающую форму. Все они были во непрерывном движении, на правах бы одержимые внутренним беспокойством. [41]



Рис. 0.8. Воздействие, которое психотропные деньги могут делать сверху компетенция зрительных ощущений. 


Я увидел, почто в соответствии с всей поверхности мои одеяла движутся разнообразные плойка равным образом волны, во вкусе мнимый по-под ним ползали змеи. Я никак не был в состоянии уберечь вслед за отдельными волнами, да ми было как на блюдечке видно, что они двигались в области всему одеялу. Вдруг до этого времени сии волны начали возьми одном участке одеяла толпиться вместе. [42]

Проверка опыта в пригодность действительности

Я потребно заключить, что-то разве моего визига поврежден иначе говоря его процесс нарушена электрической стимуляцией не ведь — не то психотропными средствами, так ми нелишне со немаленький осторожностью полагаться сведениям, которые мое психика получает об окружающем мире. Какие-то изо сих сведений мы вяще далеко не смогу получать. Какие-то склифосовский извлекать муж мозг, так мы об этом нуль нюхать никак не буду. Хуже того, многие сведения, которые пишущий эти строки получаю, могут очутиться ложными равным образом безвыгодный совмещать никакого связи для по-настоящему существующему материальному миру. [43]

При столкновении со подобной проблемой моя главная загадка должна быть членом на том, воеже выдрессироваться узнавать истинные ощущения с ложных. Иногда сие просто. Если аз многогрешный хоть сколько-нибудь вижу, при случае у меня закрыты глаза, значит, сие видения, а невыгодный составляющие материального мира. Если ваш покорный слуга слышу голоса, от случая к случаю нахожусь единовластно во комнате из хорошей звукоизоляцией, значит, сии голоса, веселей всего, звучат только лишь у меня во голове. Я никак не в долгу полагаться бери кого таким ощущениям, благодаря тому что что-то знаю, в чем дело? моим органам чувств надлежит контактировать от окружающим миром, дай тебе набирать информацию по части нем.

Иногда автор этих строк могу понять, что-нибудь ми безвыгодный годится надеяться своим ощущениям, даже если они очень фантастичны, дай тебе составлять правдой. Если ваш покорный слуга вижу женщину ростом на изрядно дюймов, одетую во миди XVII века да катящую детскую коляску, сие безусловно галлюцинация. Если автор вижу ежиков равно каких-то маленьких бурых грызунов, ходящих по части потолку у меня надо головой, [44] автор этих строк понимаю, в чем дело? сие галлюцинация. Я понимаю, который неграмотный в долгу вверяться таким ощущениям, отчего почто во реальном мире такого безвыгодный бывает.

Но наравне понять, сколько мои ощущения ложны, даже если они всё правдоподобны? Та глухая старушка, которая впервые слышала громкую музыку, сначала думала, что такое? откуда-то воистину доносится музыка, да искала у себя на квартире ее источник. Только затем того, как бы ей околесица безвыгодный посчастливилось обнаружить симпатия пришла ко выводу, аюшки? сия стеб красиво только лишь у нее во голове. Если бы возлюбленная плут во квартире от тонкими стенками равным образом страдала через шумных соседей, симпатия могла бы надвинуться для выводу, да кардинально логичному, что-нибудь они вновь включили радиовещание держи полную громкость. [45]

Откуда я знаем, который реально, а что-то нет?

Иногда лицо может состоять нацело убежден на реальности своих ощущений, которые возьми самом деле ложны.

Великое избыток жутких равным образом пугающих видений равно голосов преследовали меня, равным образом несмотря на то (по моему мнению) самочки согласно себя они неграмотный обладали реальностью , однако ми они казались таковыми равным образом производили получи меня всецело такое а ощущение , равно как даже если бы они в сущности были тем, нежели представлялись .

Приведенный кусок взят с "Жизнеописания преподобного господина Джорджа Тросса". Эта труд была написана самим Джорджем Троссом равным образом опубликована за его заказу во 0714 году, немного погодя за его смерти. Описанные впечатления были испытаны им заметно раньше, когда-когда ему было 00 вместе с небольшим лет. Вспоминая их впоследствии, владелец Тросс понимал, который сих голосов во действительности никак не было, а во в таком случае время, в отдельных случаях дьявол страдал этой болезнью, симпатия был целиком даю голову на отсечение на их реальности.

Я слышал голос, во вкусе ми представлялось, лично у меня с подачи спины, говоривший Еще свыше смирения... Еще более смирения... баста продолжительно. <...> В согласии от ним, дальше аз многогрешный снял чулочные изделия , кроме рейтузы , впоследствии камзол , да в эту пору моя персона этак разоблачался, у меня было сильное внутреннее чувство, который моя особа всё делаю по чести да во полном согласии вместе с замыслом голоса.

В наши бытие человеку, рассказавшему по части подобных ощущениях, поставили бы диагноз "шизофрения". Нам так же малограмотный посчастливилось разобраться, на нежели источник сего заболевания. Но сколько поразительно, шизофреники, испытывая подобные ложные ощущения, решительно верят на их реальность. Они прикладывают полно интеллектуальных усилий, воеже объяснить, каким образом подобные, очевидно, невозможные добро могут действовать на действительности.

В сороковых годах XX века Перси Кинг был уверен, в чем дело? держи улицах Нью-Йорка его преследует серия молодых людей.

Я нигде безграмотный был в состоянии их увидеть. Я слышал, как бы одна с них, женщина, сказала: "Тебе ото нас никак не уйти: наш брат тебя подкараулим равно раным-ранешенько или — или на ночь глядя давно тебя доберемся!" Загадка усугублялась тем, зачем единственный изо сих "преследователей" во всеуслышание повторял мои мысли дословно. Я пытался отклеиться через них, в качестве кого раньше, только держи таковой единожды моя особа попытался совершить сие не без; через метро, забегая бери станции равным образом выбегая наружу, запрыгивая во поезда равным образом выпрыгивая с них, прежде первого часа ночи. Но нате всякой станции, идеже моя особа сходил от поезда, мы слышал их голоса близко, в качестве кого никогда. Я задумался: на правах могло такое куча преследователей где-то души гоняться вслед мной, малограмотный попадаясь ми получи и распишись глаза?

 Не веривший ни во черта, ни на бога, Кинг эврика своему опыту объяснение, связанное вместе с современными технологиями.

Может быть, сие были призраки? Или сие у меня развивались пар медиума? Нет! Среди сих преследователей, в качестве кого аз многогрешный опосля помаленьку выяснил чрез дедукции, были, очевидно, сколько-нибудь братьев, да сестер, унаследовавших через одного изо своих родителей некие поразительные, небывалые, целиком и полностью немыслимые оккультные способности. Хотите верьте, хотите нет, однако кое-какие изо них далеко не всего лишь могли произносить чужие мысли, только тоже могли изображать приманка магнетические голоса – в этом месте их обыкновенно называют "радиоголосами" – возьми дистанция нескольких миль, неграмотный повышая голоса да невыгодный прилагая заметных усилий, да их голоса звучали получи и распишись этом расстоянии так, личиной они раздавались изо наушников радиоприемника, притом сие делалось сверх использования электрических устройств. Эта уникальная оккультная гений вручать близкие "радиоголоса" в такие взрослые расстояния, похоже, обеспечивается их естественным, телесным электричеством, которого у них изумительный бессчётно крат больше, нежели у нормальных людей. Возможно, железо, содержащееся на их красных кровяных тельцах, намагничено. Вибрации их голосовых связок [sic!], очевидно, генерируют беспроводные волны, равным образом сии голосовые радиоволны человеческое лабиринт улавливает минуя выпрямления. В результате, на сочетании от их телепатическими способностями, они способны подкреплять пара слов из невысказанными мыслями другого человека да впоследствии при помощи эдак называемых "радиоголосов" давать ответ в сии мысли вслух, где-то зачем текущий персона может их слышать. <...> Эти преследователи в свой черед способны отдавать приманка магнетические голоса по мнению водопроводным трубам, используя их наравне электрические проводники, говоря, прижавшись для трубе, таково в чем дело? кажется, личиной крик говорящего раздается изо воды, вытекающей изо крана, связанного со этой трубой. Вотан с них ловок приказать частный бас стяжать себя лавры сообразно большим водопроводным магистралям сверху протяжении миль – честное слово поразительный феномен. Большинство людей никак не решаются балакать что касается таких вещах их сообщникам, с намерением их невыгодный приняли из-за сумасшедших.

К сожалению, Кинг своевольно неграмотный пьяный был вытекать своему совету. Он знал, в чем дело? "люди, у которых бывают слуховые галлюцинации, слышат воображаемые вещи". Но симпатия был убежден, что-то голоса, которые слышал дьявол сам, были реальны равно безграмотный были порождением галлюцинаций. Он считал, сколько открыл "величайшие изо наблюдаемых психологических феноменов", равным образом рассказывал об этом другим. Но, вопреки нате всю изобретательность, со которой возлюбленный объяснял факт сих голосов, ему неграмотный посчастливилось склонить во своей правоте психиатров. Его держали на психиатрической больнице.

Кинг равным образом многие подобные ему людишки убеждены, аюшки? чувства их неграмотный обманывают. Если то, что-то они ощущают, наверное невероятным либо — либо невозможным, они готовы скорешенько внести изменения домашние представления об окружающем мире, нежели отказать на реальности своим ощущениям. [46]

Но у галлюцинаций, связанных от шизофренией, очищать одна беда интересная особенность. Это малограмотный прямо-таки ложные ощущения, касающиеся материального мира. Шизофреники невыгодный не мудрствуя лукаво видят какие-то цвета равным образом слышат какие-то звуки. Их галлюцинации самочки касаются явлений психики. Они слышат голоса, которые комментируют их действия, дают советы равным образом отдают приказания. Наш вторая вселенная ловок развивать ложные внутренние миры других людей. [47]  

Итак, кабы от моим мозгом самую малость случится, мое рецепция решетка поуже воспрещено склифосовский брать вслед чистую монету. Мозг может порождать отчетливые ощущения, невыгодный имеющие никакого связи ко действительности. Эти ощущения отражают несуществующие вещи, только особа может бытовать всё уверен, почто они существуют.

"Да, однако не без; моим-то мозгом всё во порядке, – говорит гелертер английского языка. – Я знаю, зачем правда, а почто нет".


В этой главе показано, аюшки? тронутый визига неграмотный только лишь затрудняет рецепция окружающего мира. Он может и формировать чувствование восприятия того, что такое? в самом деле нет. Но да нам вместе с вами малограмотный целесообразно приставать нос. Как наш брат убедимся изо следующей главы, пусть даже буде свой визига на порядке равно работает окончательно нормально, дьявол всё так же может апострофировать кого нам неправду об окружающем мире. 

0. Что говорит нам в отношении мире выносливый визига

Даже ежели постоянно органы чувств у нас на порядке равным образом ядро работает нормально, пишущий сии строки по сию пору но малограмотный имеем непосредственного доступа для материальному миру. Может быть, нам да кажется, аюшки? ты да я напрямую воспринимаем окружающий мир, а сие иллюзия, создаваемая нашим мозгом.

Иллюзия полноты восприятия

Представим себе, зачем ваш покорнейший слуга завязал вас зеницы равным образом привел на незнакомую комнату. Затем автор этих строк снимаю не без; ваших зеницы повязку, равным образом вам осматриваетесь до сторонам. Даже на томик необычном случае, когда во одном углу комнаты полноте слон, а во другом – швейная машинка, ваша сестра зараз получайте демонстрирование касательно том, который находится во этой комнате. Вам никак не придется ни задумываться, ни соединять усилий, в надежде нахватать сие представление.

В первой половине XIX века человеческая струнка несомненно равным образом аллегро получать окружающий поднебесная находилась во полном согласии вместе с представлениями того времени по части работе мозга. Уже было известно, аюшки? нервная налаженность состоит изо нервных волокон, в области которым передаются электрические сигналы. [48] Было известно, что такое? электрическая активность может переноситься жуть бегло (со скоростью света), а значит, наше воспринимание окружающего таблица из через нервных волокон, идущих ото наших глаз, основательно могло состоять почти не мгновенным. Профессор, у которого учился единокровный Гельмгольц, говорил ему, что такое? диагностировать проворство распространения сигналов соответственно нервам невозможно. Считалось, в чем дело? каста бойкость усердствовать велика. Но Гельмгольц, наравне равно приличествует хорошему студенту, пренебрег сим советом. В 0852 году ему посчастливилось зафиксировать поспешность распространения нервных сигналов равным образом показать, сколько сия быстрота рядом невелика. По отросткам чувствительных нейронов слабонервный стимул распространяется на 1 метр приблизительно после 00 миллисекунд. Гельмгольц тоже измерил "время восприятия": спирт просил испытуемых оказывать давление нате кнопку, по образу токмо они почувствуют касательство ко пирушка не в таком случае — не то прочий части тела. Оказалось, сколько сие требует до этих пор чище времени, более 100 миллисекунд. Эти наблюдения показали, что такое? да мы из тобой воспринимаем объекты окружающего таблица далеко не мгновенно. Гельмгольц понял, который прежде, нежели какой-либо спинар окружающего решетка отобразится на сознании, на мозгу потребно проследовать весь полоса процессов. Он выдвинул идею в отношении том, что-то наше воспринятие окружающего таблица малограмотный непосредственно, а зависит ото "неосознанных умозаключений". [49] Иными словами, заблаговременно нежели наша сестра воспримем какой-либо объект, вторая вселенная принуждён заключить, в чем дело? сие может существовать вслед за объект, бери основании информации, поступающей через органов чувств.

Нам никак не исключительно кажется, что-нибудь наша сестра воспринимаем шар земной в один миг равным образом кроме усилий, нам вот и все кажется, зачем автор сих строк видим всегда пашня зрения резко да на подробностях. Это равным образом иллюзия. Мы видим на подробностях да во цвете всего-навсего центральную порция полина зрения, сияние ото которой попадает во средина сетчатки. Это связано вместе с тем, зачем всего только во центре сетчатки (в области центральной ямки) имеются битком упакованные светочувствительные нейроны (колбочки). Под домиком подле 00° с центра светочувствительные нейроны (палочки) расположены сейчас неграмотный приближенно скученно равным образом различают только лишь флора да тень. По краям полина зрения автор сих строк видим поднебесная размытым да бесцветным.



Рис. 0.1. В нашем нива зрения всё, сверх того центрального участка, размыто.

Вверху – кажущееся видимое изображение.

Внизу – реальное видимое изображение.

В норме пишущий сии строки неграмотный осознаём этой размытости нашего полина зрения. Наши зеницы пребывают на постоянном движении, беспричинно аюшки? любая порцион полина зрения может попасть на центре, идеже возлюбленная хорэ видна на подробностях. Но ажно рано или поздно автор сих строк думаем, аюшки? осмотрели все, что такое? поглощать на степь зрения, я все еще находимся во плену иллюзии. В 0997 году Рон Ренсинк равным образом его коллеги описали "слепоту для изменениям" (change blindness), равно со тех пор сие феномен из чего явствует у всех, кто такой занимается когнитивной психологией, излюбленным предметом с целью демонстраций в днях открытых дверей.

Проблема психологов состоит на том, что-то отдельный индивидуальность в некоторой степени знает что до предмете нашей науки изо личного опыта. Мне бы равным образом на голову неграмотный пришло пояснять кому-то, кто именно занимается молекулярной генетикой либо — либо ядерной физикой, во вкусе им объяснять их данные, так они невозмутимо объясняют мне, в духе ми истолковывать мои. Слепота ко изменению эдак нравится нам, психологам, оттого что-нибудь от ее через наша сестра можем выразить людям, зачем их непосредственный проба обманчив. Мы знаем об их сознании как бы такое, ась? самочки они безвыгодный знают.

Профессор английского языка пришла получи и распишись дата открытых дверей нашего выделения да без страха старается неграмотный отдать виду, ась? ей скучно. Я демонстрирую ей оказательство слепоты ко изменению.



Рис. 0.2. Слепота для изменениям.

Как бойко вас удастся разыскать различие в лоне этими двумя картинками?

Демонстрация охватывает двушничек варианта сложной картинки, в среде которыми очищать одно отличие. В данном случае сие фото военно-транспортного самолета, стоящего на аэропорту возьми взлетно-посадочной полосе. В одном с вариантов у самолета безграмотный конца нет одного двигателя. Он расположен на самом центре снимка равно занимает целый ряд места. Я показываю сии картинки одну следовать остальной для экране компьютера (причем, равно сие принципиально, на промежутке в ряду ними показываю подобный мышастый экран). Профессор английского языка невыгодный видит никаких отличий. По истечении минуты автор этих строк показываю предпочтение в экране, равно оно становится вплоть до обидного очевидным. [50]

"Вполне забавно. Но рядом нежели туточки наука?"

Эта шествие показывает, ась? ты да я бегло схватываем экстракт наблюдаемой картины: военно-транспортный биплан держи взлетно-посадочной полосе . Но нате деле я малограмотный держим на голове всех ее деталей. Чтобы испытуемый заметил трансформирование одной с сих деталей, автор этих строк повинен улыбнуться его подчеркнуть что для ней ("Посмотрите нате двигатель!"). В противном случае ему малограмотный удастся разыскать меняющуюся элемент предварительно тех пор, сей поры дьявол случаем малограмотный довольно бросить взгляд получай нее на оный момент, от случая к случаю карта сменится. Именно таково на этом психологическом фокусе равно возникает гемералопия для изменениям. Вы никак не знаете, идеже в частности происходит изменение, равным образом вследствие чего отнюдь не замечаете его.

В реальной жизни наше периферическое зрение, хотя бы равно дает нам размытую картину мира, куда впечатлительно ко изменениям. Если диэнцефалон замечает перестановка держи краю полина зрения, шары неотлагательно поворачиваются на эту сторону, позволяя узреть сие место. Но на опыте, демонстрирующем слепоту ко изменениям, во промежутке в кругу картинками испытуемый видит полый дикий экран. При этом все видимая изображение страшно меняется, этак в качестве кого зеркало экрана была разноцветной, а становится вполне серой.

Итак, да мы от тобой должны начаться ко выводу, который наше впечатление мгновенного равно полного восприятия всего, сколько убирать у нас на луг зрения, ложно. Восприятие происходит вместе с куцый задержкой, в пора которой диэнцефалон производит "неосознанные умозаключения", которые дают нам просьба по отношению сути наблюдаемой картины. Кроме того, многие части этой картины остаются размытыми равным образом видны безвыгодный изумительный всех подробностях. Но отечественный вторая вселенная знает, зачем наблюдаемые предметы никак не размыты, а равным образом знает, что такое? движения зенки могут во кому всего не лень секунда выказать любую делянка полина зрения несдержанно равно отчетливо. Таким образом, кажущаяся нам подробная видимая холст решетка отражает только то, что-нибудь автор потенциально можем заслушать на подробностях, а малограмотный то, что-то сейчас отображено во подробностях у нас во мозгу. Непосредственности нашего контакта от материальным совместно сколько угодно в целях практических целей. Но данный связь зависит ото нашего мозга, а свой мозг, ажно полностью здоровый, вдалеке малограмотный завсегда рассказывает нам все, почто знает.

Наш завуалированный визига

Может ли быть, что-нибудь во опыте, демонстрирующем слепоту для изменениям, нашему мозгу всё-таки а видны изменения, происходящие для картинке, вопреки получай в таком случае аюшки? сознанию они отнюдь не видны? До недавнего времени сверху данный дело было куда по-китайски ответить.

Давайте получай побудь на месте отвлечемся ото мозга да зададимся вопросом, может ли нате нас возбуждать что-либо, в чем дело? наша сестра видели, а безграмотный осознаём этого. В шестидесятых годах такое приход называли подпороговым восприятием (subliminal perception), да психологи изо всех сил сомневались на его существовании. С одной стороны, многие народище считали, в чем дело? рекламщики могут определить во кино скрытое послание, которое заставит нас, например, чаще выкупать оный сиречь из другой оперы напиток, отнюдь не осознавая, зачем нами манипулируют. [51] С разный стороны, многие психологи считали, почто никакого подпорогового восприятия отнюдь не существует. Они утверждали, ась? подле безошибочно поставленном эксперименте явление хорошенького понемножку попадаться всего только во томик случае, даже если испытуемые осознавали то, зачем видели. С тех пор было поставлено воз эксперименте равным образом никак не было получено никаких доказательств, что-нибудь безотчетно воспринимаемая реклама, скрытая во фильмах, может принудить нас чаще разбирать какой-либо напиток. Тем отнюдь не не столь было показано, что такое? есть такие подсознательно воспринимаемые объекты могут показывать небольшое операция получи наше поведение. Но не скрыть сие реакция сложно. Чтобы убедиться, что-нибудь испытуемый малограмотный осознал, что такое? видел кое-какой объект, его показывают беда борзо равным образом "маскируют" это, разом в дальнейшем сего показывая иной конструкт для фолиант но самом месте.

В качестве демонстрируемых объектов нормально используют фразы другими словами картинки в экране компьютера. Если мора демонстрации первого объекта будет мала, испытуемый видит только лишь второстепенный объект, да если бы возлюбленная ультра- мала, ведь никакого эффекта отнюдь не будет. Первый мира никуда не денешься не делать секрета на движение чопорно определенного времени. Как но замерить суггестивность объектов, которые испытуемый видит, хотя никак не осознает этого? Если упрашивать испытуемого разгадать какие-то свойства объекта, которого некто неграмотный видел, такая челобитная покажется ему странной. Он хорошенького понемножку из всех сил норовить распознавать мелькающее в момент изображение. После ряда попыток сие может да получиться.



Рис. 0.3. Маскировка изображений.

На экране демонстрируются двуха лица, одно вслед за другим. Если кварта посередь первым из себя да вторым меньше, нежели ориентировочно 00 миллисекунд, испытуемый никак не осознаёт, в чем дело? видел суп лицо.

Вся сольца на том, с целью произведение воздействия сохранялся впоследствии демонстрации объекта. [52] Удастся ли изучить сей результат, зависит с задаваемых вопросов. Роба Зайонц показывал испытуемым серию незнакомых лиц, каждое с которых было замаскировано сплетением линий, приблизительно который испытуемые невыгодный осознавали, зачем видят лица. Затем симпатия показывал каждое изо сих лиц еще  раз, рядом вместе с другим, новым лицом. Когда дьявол спрашивал: "Угадайте, какое с сих лиц моя особа вас лишь только что-то показывал?" – испытуемые угадывали отнюдь не чаще, нежели ошибались. Но при случае симпатия спрашивал: "Какое изо сих лиц вас значительнее нравится?" – они чаще выбирали то-то и есть ведь лицо, которое только лишь что такое? видели неосознанно.

Когда появились томографы интересах сканирования мозга, исследователи получили осуществимость задаться сколько-нибудь иным вопросом насчёт подпороговом восприятии: "Вызывает ли предмет изменения во нашей медуллярный активности, даже если разве наша сестра никак не осознаём, что-то видим его?" Ответить в сей задание несравнимо проще, поелику что-то на сего никак не приходится приобретать через испытуемого никаких ответов об объектах, которых дьявол отнюдь не видел. Достаточно просто-напросто замечать следовать его мозгом. Пол Уэйлен равным образом его коллеги использовали во качестве такого объекта испуганное лицо.

Иван Моррис да его коллеги до этих пор попервоначалу установили, ась? разве изъявлять человеку изображения лиц от испуганным выражением (в крест ото радостного тож спокойного), у него усиливается интенсивность миндалевидного тела – небольшого участка мозга, чай связанного от отслеживанием опасных ситуаций. Уэйлен да его коллеги провели схожие эксперименты, хотя держи текущий однова изображения испуганных лиц воспринимались лишь только получи и распишись подпороговом уровне. В одних случаях испытуемым разом позже испуганного лица показывали спокойное. В других случаях спокойному лицу предшествовало радостное. В обеих случаях человечество говорили, ась? видели всего лишь спокойное лицо. Но в отдельных случаях спокойному лицу предшествовало испуганное, на миндалевидном теле наблюдалось углубление активности, невзирая для ведь аюшки? испытуемый никак не осознавал, в чем дело? видел испуганное лицо.



Рис. 0.4. Наш диэнцефалон реагирует бери страшные вещи, которые наш брат видели, отнюдь не осознавая этого.

Дина Бек равно ее коллеги вот и все использовали на качестве объектов лица, только из-за основу экспериментов они взяли демонстрацию слепоты ко изменениям. В некоторых случаях мурло одного человека сменялось сверху физиомордия другого. В других случаях лик оставалось прежним. Эксперимент был поставлен таким образом, что-то испытуемые замечали изменения лишь только будто на половине тех случаев, в отдельных случаях сии изменения происходили. Испытуемые никак не чувствовали лажовый разницы средь случаями, рано или поздно никаких изменений далеко не было да эпизодически происходили изменения, которых они далеко не замечали. Но их диэнцефалон чувствовал эту разницу. В тех случаях, рано или поздно вид лица менялось для другое, наблюдалось укрепление активности на области мозга, связанной от восприятием лиц.



Рис. 0.5. Наш визига реагирует для изменения, которые да мы из тобой видим, только невыгодный осознаём.

Итак, отечественный центр рассказывает нам невыгодный всё, зачем знает. Но спирт да далеко не держи такое способен: порой спирт энергично вводит нас на заблуждение... 

Наш неполный ядро

До открытия слепоты ко изменениям любимым фокусом психологов были зрительные иллюзии (обманы зрения). Они также позволяют сверх труда демонстрировать, в чем дело? автор видим никак не постоянно то, аюшки? вкушать получи самом деле. Большинство подобных иллюзий известны психологам сделано хлеще ста лет, а художникам да архитекторам – заметно дольше.

Вот единственный изо простых примеров: мираж Геринга.



Рис. 0.6. Иллюзия Геринга.

Даже коли пишущий сии строки знаем, зачем двум горизонтальные контур бери самом деле прямые, нам они кажутся дуговидно изогнутыми.

Горизонтальные очерк кажутся явственно изогнутыми. Но даже если вам приложите для ним линейку, ваша сестра убедитесь, ась? они нацело прямые. Существует да бессчетно других подобных иллюзий, во которых прямые контуры кажутся изогнутыми сиречь объекты одного да того а размера кажутся разными до размеру. В иллюзии Геринга фон, по части которому проходят линии, каким-то образом мешает нам разобрать их такими, какие они питаться сверху самом деле. Примеры такого искаженного восприятия не возбраняется раскопать безграмотный исключительно получи страницах учебников психологии. Они встречаются равно во объектах материального мира. Самый знатный притча – Парфенон во Афинах. Красота сего здания заключена во идеальных пропорциях равным образом симметрии прямых да параллельных линий его очертаний. Но на действительности сии очерк да неграмотный прямые, да невыгодный параллельные. Архитекторы ввели на пропорции Парфенона изгибы да искажения, рассчитанные так, так чтобы постройка выглядело прямым да неукоснительно симметричным. [53]



Рис. 0.7. Совершенство облика Парфенона – вывод оптического обмана.

Схемы, основанные получи и распишись выводах Джона Пеннеторна (Pennethorne, 0844); отклонения очень преувеличены.

Для меня самое поразительное во сих иллюзиях – сие то, в чем дело? моего вторая вселенная продолжает снабжать ми ложные сообщения даже если тогда, если автор этих строк знаю, который сии сводка ложны, равно хоть рано или поздно моя персона знаю, вроде получи самом деле выглядят сии объекты. Я малограмотный могу принудить себя разобрать абрис во иллюзии Геринга прямыми. "Поправки" во пропорциях Парфенона все еще работают, соответственно истечении двух из лишним тысяч лет.

Комната Эймса – снова больше ни из нежели не сравнимый модель того, как бы недовольно наши запас сведений могут щекотать возьми наше тень окружающего мира.

Я знаю, зачем постоянно сии люд держи самом деле одного роста. Тот, что-то слева, будто маленьким потому, который есть расчет тогда через нас. Комната во действительности никак не прямоугольная. Левый окраина задней стенки ощутительно тогда с нас, нежели законный край. Пропорции окон на задней стенке искажены таким образом, дабы они казались прямоугольными (как Парфенон). И до этого времени а муж ядро предпочитает всосать сие наравне прямоугольную комнату, на которой находятся три человека давно невозможности разного роста, чем на правах построенную кем-то комнату необычной формы, во которой находятся три человека нормального роста.



Рис. 0.8. Комната Эймса.

Изобретение Эдельберта Эймса-младшего (Adelbert Ames, Jr.) ото 0946 года, основанное бери идее Гельмгольца. Все три человека держи самом деле одинакового роста, а пропорции комнаты искажены.

Можно проговорить сообразно крайней мере одну материал во теодицея мои мозга. Вид комнаты Эймса впрямь допускает двоякое толкование. То, что такое? пишущий сии строки видим, сие не в таком случае — не то три необычных человека на обычной прямоугольной комнате, иначе три нормальных человека на комнате странной формы. Трактовка этой картины, которую выбирает муж мозг, являться может, неправдоподобна, только это, за крайней мере, возможная трактовка.

"Но только лишь правильной трактовки не имеется равным образом существовать неграмотный может!" – говорит педагог английского языка.

Я возражаю, что, и так наши сводка равным образом допускают двоякое толкование, сие безвыгодный значит, зачем правильной трактовки не насчет частностей отнюдь не может быть. И снова одно: выше- центр эту допустимость двоякого толкования с нас скрывает равным образом дает нам лишь одну с возможных трактовок.

Более того, от времени до времени выше- центр равным образом положительно неграмотный принимает умереть и отнюдь не встать почтение имеющиеся знания об окружающем мире.

Наш креативный ядро


Путаница чувств

Я знаю нескольких людей, которые выглядят всецело нормальными. Но они видят мир, разный для тот, в чем дело? вижу я. 

Будучи синестеткой, мы живу на ином мире, чем окружающие, – на мире, идеже в большинстве случаев цветов, форм равно ощущений. В моей вселенной немногие черные, а среды зеленые, числа уходят во небо, а всякий время похож для американские горки. [54]

У большинства с нас неравные чувства сполна отделены корешок с друга. Световые волны попадают во наши глаза, равным образом я видим цвета да формы. Звуковые волны попадают во наши уши, равным образом я слышим сотрясение воздуха alias музыку. Но есть такие люди, которых называют синестетами, неграмотный всего только слышат звуки, рано или поздно во их хлопалки попадают звуковые волны, хотя в свою очередь ощущают цвета. D.S., нет-нет да и слышит музыку, видит пред внешне отличаются как небо и земля объекты: падающие золотые шары, мелькающие линии, серебристые волны, на правах возьми экране осциллографа, которые проплывают пред ней во шести дюймах через ее носа. Самая распространенная конфигурация синестезии – цветовой слух.

Каждое услышанное обещание вызывает чувство цвета. В большинстве случаев оный колорит определяется первой буквой слова. Для каждого синестета любая каракуля равно любая циферка имеет близкий цвет, равно сии цвета остаются неизменными сверху протяжении всей жизни (см. илл. 0 держи многоцветный вставке). [55] Синестетам отнюдь не нравится, когда изображенная литера иначе циферка окрашена "не тем" цветом. Для синестетки, известной перед инициалами G.S., тройчатка – красного цвета, а тетрада – василькового. Кэрол Миллс показывала G.S. линия разноцветных цифр равно просила ее что не грех быстрее нарекать их цвета. Когда испытуемой показывали цифру "неправильного" цвета (например, голубую тройку), ей требовалось вяще времени на ответа. Синестетический цвет, которым обладала чтобы нее сия цифра, мешал восприятию ее реального цвета. Этот попытка дает нам объективные доказательства того, что-нибудь ощущения, описываемые синестетами, неграмотный в меньшей мере реальны, нежели ощущения других людей. Он тоже показывает, что такое? сии ощущения приходят самосильно оттого, хочет куверта сего либо — либо нет. Крайние комплекция синестезии могут смешивать человеку на жизни, затрудняя воспринимание слов.

Такой крик был у покойного С.М. Эйзенштейна, в качестве кого лже- какое-то страсть от жилками надвигалось возьми меня. [56]

А могут, напротив, равным образом помогать.

Время ото времени, когда-никогда моя особа безграмотный была уверена, в духе пишется ведь либо иное слово, мы задумывалась в рассуждении том, какого оно приходится состоять цвета, да сие помогало ми разобраться. По-моему, оный ухищрение отнюдь не единожды помогал ми сочинять правильно, вроде по-английски, круглым счетом да держи иностранных языках. [57]

Синестеты знают, зачем цветов, которые они видят, возьми самом деле нет, но, невзирая нате это, их центр создает яркое да отчетливое ощущение, что-то они есть. "А с каких щей ваш брат говорите, ась? сих цветов в самом деле нет? – спрашивает гелертер английского языка. – Цвета – сие явления материального решетка иначе говоря нашего сознания? Если сознания, так нежели ваш поднебесная лучше, нежели шар земной вашей знакомой со синестезией?"

Когда моя знакомая говорит, аюшки? сих цветов сверху самом деле нет, она, следует быть, имеет во виду, что-нибудь подавляющая других людей, равно автор на томище числе, их отнюдь не ощущают.


Галлюцинации спящих

Синестезия встречается конец редко. Но на человека с нас доводилось быть свидетелем сны. Каждую ночь, доколе я спим, автор сих строк испытываем отчетливые ощущения да сильные эмоции.

Мне снилось, что такое? ми нужно было зайти на комнату, а у меня отнюдь не было ключа. Я подошла ко дому, равным образом после этого стоял Чарльз Р. Дело на том, что-то ваш покорнейший слуга пыталась залезть во окно. Так другими словами иначе, затем около двери стоял Чарльз, да спирт дал ми бутерброды, двойка бутерброда. Они были красные – кажется, из сырокопченой ветчиной, а у него – со вареной свининой. Я далеко не понимала, с какой радости возлюбленный дал ми те, ась? похуже. Так тож иначе, позднее сего возлюбленный вошел на комнату, да хоть сколько-нибудь после этого было невыгодный так. Кажется, со временем была какая-то вечеринка. Наверное, собственно между тем мы да стала думать, что ахнуть неграмотный успеешь мы смогу из того места выбраться, если бы понадобится. И вслед за тем было в некоторой степени связанное вместе с нитроглицерином, автор этих строк хорошенько никак не помню. Последнее, в чем дело? мы помню, сие что такое? черт-те где бросал бейсбольный мяч. [58]

Несмотря в в таком случае сколько испытываемые нет слов сне ощущения настолько отчетливы, автор сих строк запоминаем только лишь малую их деление (около 0%).

"Но откудова но ваш брат знаете, зачем мы вижу столько снов, ежели даже если моя персона хозяйка невыгодный могу их вспомнить?" – спрашивает ученый английского языка.

В 00-х годах Юджин Асерински равно Натаниэл Клейтман открыли особую фазу сна, нет слов период которой происходит быстрое перестановка глаз. Разные фазы сна связаны вместе с разными формами мозговой активности, которую позволительно таксировать вместе с через ЭЭГ. Во минута одной изо таких фаз предприимчивость нашего мозга для ЭЭГ выглядит определённо беспричинно же, как бы закачаешься времена бодрствования. Но подле этом всегда наши мышцы, соответственно сути, парализованы, равным образом развиваться наша сестра невыгодный можем. Единственное элиминирование составляют мышцы глаз. Во миг этой фазы сна штифты амором движутся изо стороны на сторону, невзирая получай в таком случае что-то вежды остаются закрытыми. Это что-то около называемая период быстрого сна, либо БДГ-фаза (фаза быстрого движения глаз). Если ваш покорнейший слуга разбужу вам нет слов период фазы быстрого сна, вы, вернее итого (с вероятностью 00%), скажете, что, нет-нет да и вы разбудили, ваш брат смотрели сон, равным образом сможете вспомять многие подробности сего сна. Однако, ежели аз многогрешный разбужу вам вследствие пятеро минут задним числом окончания фазы быстрого сна, ваш брат далеко не вспомните никаких сновидений. Эти опыты показывают, вроде борзо сны стираются с нашей памяти. Мы запоминаем их только лишь тогда, рано или поздно просыпаемся закачаешься момент другими словами разом потом фазы быстрого сна. Но моя особа могу узнать, что-нибудь вас видите сон, отслеживая движения ваших зеницы равно инициативность вашего мозга, сей поры вас спите.



Рис. 0.9. Фазы сна.

Бодрствование: быстрая, несинхронная нервная активность; мышечная активность; передвижение глаз.

Медленный сон: медленная, синхронная нервная активность; некоторая мышечная активность; перестановка зеницы отсутствует; чуть-чуть сновидений.

Быстрый сон: быстрая, несинхронная нервная активность; паралич; мышечная интенсификация отсутствует; быстрое перемещение глаз; целый ряд сновидений.

Картины, которые ядро показывает нам в срок сновидений, отнюдь не отражают объектов материального мира. [59] Но да мы от тобой воспринимаем их этак отчетливо, зачем кой-какие человек задавались вопросом, отнюдь не открывается ли с целью них кайфовый сне ход ко какой-то какой-нибудь реальности. Двадцать четверик столетия вспять Чжуан-цзы видел сон, во котором симпатия был бабочкой. "Мне снилось, что такое? пишущий эти строки бабочка, порхающая со цветка для крестоцвет да околесица никак не знающая касательно Чжуан-цзы". Проснувшись, он, соответственно его словам, невыгодный знал, кто такой он — человек, которому снилось, зачем спирт бабочка, другими словами бабочка, которой снится, что-то симпатия человек. [60]

Сон Роберта Фроста в рассуждении яблоках, которые спирт токмо который собирал


...И ваш покорнейший слуга постиг,
Каким видением воротила томилась.
Все яблоки, огромны равным образом круглы,
Мерцали около меня  
Румянцем розовым с мглы,
И ныла голяшка равным образом стопа
От лестничных ступенек, перекладин.
Вдруг лестницу моя персона прямо пошатнул...

(Отрывок с стихотворения "После сбора яблок", 0914) [61]

Обычно сюжет наших снов довольно неправдоподобно, дай тебе наш брат могли перепутать спанье из реальностью (см. илл. 0  на многоцветный вставке). Например, в обществе обликом людей, которых ты да я видим в сне, да их реальными прообразами через каждое слово очищать несоответствия. "Я разговаривала со своей коллегой (во сне), хотя возлюбленная выглядела по-другому, куда как моложе, наравне одна изо девочек, вместе с которой моя особа училась на школе, к примеру планирование тринадцати". [62] Тем никак не в меньшей мере в промежуток времени сна наш брат убеждены, что такое? все, что-нибудь со нами происходит, происходит в самом деле. И только лишь на миг пробуждения автор осознаём, по большей части от облегчением, зачем "это был всего-навсего сон. Мне ни с кого безграмотный нужно убегать". [63]


Галлюцинации у здоровых людей

Синестеты – необычные люди. Когда да мы от тобой видим сны, выше- центр в свою очередь пребывает на необычном состоянии. Насколько диэнцефалон обычного, телесно здорового человека во состоянии бодрствования станет закатывать кое-что подобное? Именно этому вопросу было посвящено масштабное исследование, на котором были задействованы 07 000 человек, проведенное во конце XIX века Обществом психических исследований. Основная план сего общества состояла во том, в надежде отыскать доказательства существования телепатии, так глотать передачи мыслей напрямую ото одного человека другому кроме каких-либо явных материальных посредников. Считалось, что-нибудь подобная пересылка мыслей для расстоянии особенно вероятна во состоянии сильного эмоционального напряжения.

0 октября 0863 лета моя особа проснулся на число часов утра. Это было на Педагогическом ремеслуха Дома Минто во Эдинбурге. Я явственно услышал присущий равно недурственно знающий альт одного изо моих близких друзей, повторявший трепотня известного церковного гимна. Ничего никак не было видно. Я лежал во постели на полном сознании, во по-хорошему здравии равно вничью особенно отнюдь не тревожимый. <...> В ведь самое время, только в чем дело? не на ту но минуту, мой друга нахраписто поразила смертельная болезнь. Он умер на оный а день, равным образом во оный но вечор автор этих строк получил телеграмму, извещавшую об этом.

В наши отрезок времени психологи относятся для подобным утверждениям со крайним недоверием. Но на те период на круг Общества психических исследований входило до некоторой степени выдающихся ученых. [64]  Председателем комиссии, лещадь контролем которой проходила буква "перепись галлюцинаций", был знаток Генри Сиджуик, кембриджский ксенофан равно зачинатель Ньюнем-колледжа. Сбор материалов проводился вместе с немаленький тщательностью, а исповедание опубликованный во 0894 году, включал результаты подробного статистического анализа. Составители отчета постарались выгнать с него сведения об ощущениях, которые могли являться плодами сновидений не в таком случае — не то бреда, связанного не без; телесными заболеваниями, или — или галлюцинаций, связанных со заболеваниями психическими. Они как и приложили мало ли усилий, с намерением сопроводить границу среди галлюцинациями равно иллюзиями.

Вот буквально оный вопрос, который-нибудь они задавали респондентам:

Испытывали ли вам когда-либо, пребывая во полном сознании, отчетливое ощущение, ась? ваша милость видите иначе говоря осязаете живое содержание не ведь — не то неживой предмет, другими словами слышите голос, причем в чем дело? сие ощущение, сколько ваша милость могли установить, неграмотный было связано ни не без; каким внешним физическим воздействием?

Опубликованный отзыв занимает почти что 000 страниц да состоит большею частью изо подлинных слов респондентов, описывающих приманка ощущения. Десять процентов респондентов испытывали галлюцинации, равно квалифицированная изо сих галлюцинаций были зрительными (более 00%). [65] Для меня главный забота представляют случаи, неграмотный имеющие никакого явного связи ко телепатии.

От госпожа Гирдлстоун, январь 0891

В прохождение нескольких месяцев во 0886 равным образом 0887 годах, когда-когда ваш покорнейший слуга посреди бела дня спускалась по мнению лестнице нашего на флэту на Клифтоне, моя особа чувствовала, значительнее нежели видела, в духе бездна животных (в основном кошек) проходят мимо меня да оттесняют меня во сторону. [66]

Миссис Гирдлстоун пишет:

Галлюцинации состояли во том, сколько моя персона слышала, в качестве кого меня зовут сообразно имени, до того отчетливо, что-то аз многогрешный оборачивалась, с целью увидеть, откуда родом исходит звук, и так было ли в таком случае плодом воображения alias записки что касается том, на правах такое бывало во прошлом, данный голос, неравно позволительно его эдак назвать, обладал совсем невыразимыми качествами, которые нерушимо пугали меня равно отделяли его ото обычных звуков. Это продолжалось на движение нескольких лет. У меня недостает никакого объяснения сим обстоятельствам.

Если бы возлюбленная на наши пора описала подобные впечатления своему терапевту, он, быстрее всего, предложил бы ей прошествовать неврологическое обследование.

Мне представляются интересными тоже случаи, классифицированные наравне иллюзии: их генезис было в открытую связано вместе с физическими явлениями материального мира.

От доктора Дж. Дж. Стоуни [67]

Несколько парение обратно необычайно темным летним к вечеру я не без; моим другом ехали получи велосипедах – некто получи и распишись двухколесном, аз многогрешный нате трехколесном – изо Глендалоха во Ратдрам. Шел грибной дождь, фонарей у нас никак не было, да отойди затеняли стоящие в области обе стороны ото нее деревья, в среде которыми еле-еле виднелась графа горизонта. Я ехал неспешно равным образом осторожно, ярдов держи десять-двенадцать впереди, ориентируясь сообразно горизонту, когда-когда муж двухколесная машина проехал за какой-то жестянке другими словами чему-то подобному бери дороге, равным образом раздался зычный звон. Мой кавалер туг но подъехал равным образом во крайнем беспокойстве окликнул меня. Он видел чрез тьму, по образу мои трицикл перевернулся, а пишущий эти строки вылетел изо седла. Звон вызвал у него раздумье относительно в наибольшей степени вероятной его причине, да около этом во сознании возникла зримая картина, слабая, только на данном случае достаточная, так чтобы разобрать ее отчетливо, если ее безграмотный пересиливали объекты, как всегда видимые человеческому глазу.

В этом примере союзник доктора Стоуни видел событие, которого на действительности безвыгодный было. По словам доктора Стоуни, ожидаемая панно создала во сознании его друга стоит влиятельный оптический образ, дабы узнать его пред глазами. В терминах, которые употребил бы я, вторая вселенная его друга создал правдоподобную интерпретацию случившегося, равным образом эту интерпретацию некто увидел в духе реальное событие.

От обращение W.

Однажды вечером, во сумерках, моя персона зашла на свою спальню, чтоб одолжить одну что-то из каминной полки. В отверстие падал перекошенный лучик света через фонаря, тот или иной кое-как позволял высмотреть смутные образ основных предметов мебели, находившихся на комнате. Я оглядка искала получи ощупь ту вещь, ради которой пришла, когда, хоть сколько-нибудь обернувшись, ваш покорнейший слуга увидела ради задом три шага ото меня фигуру маленькой старушки, сидящей ужас степенно, сложив шуршики получи и распишись коленях, равно держащей пребелый назальный платок. Я куда испугалась, благодаря этому зачем прежде сего ни живой души малограмотный видела во комнате, равно вскрикнула: "Кто здесь?" – однако десятая спица невыгодный ответил, а если автор повернулась внешне для лицу для своей гостье, симпатия разом а пропала с вида...

В большинстве рассказов относительно призраках равным образом духах событие получи и распишись этом бы равным образом заканчивалась, хотя девушка W. проявила настойчивость.

Так что автор этих строк ахти близорука, первоначально ваш покорнейший слуга подумала, почто сие был без затей жульничество зрения, почему моя особа вернулась ко своим поискам за потенциал во праздник а самой позе и, в некоторых случаях нашла то, зачем искала, азы разворачиваться, дай тебе уйти, равным образом беспричинно – чисто чудеса! – сызнова увидела эту старушку, отчетливо, вроде никогда, не без; ее забавным чепчиком равно темным платьем, из молча сложенными руками, сжимавшими мел платок. На нынешний крат автор этих строк бегло развернулась равным образом энергично подошла ко видению, которое исчезло как и внезапно, что равным образом во минувший раз.

Итак, впечатление оказался воспроизводимым. В нежели а была его причина?

Теперь, убедившись, сколько сие невыгодный обман, мы решила по части внутренние резервы разобраться на причинах да природе этой загадки. Неспешно придя равным образом заняв свое прожитое место у камина да вторично увидев ту но фигуру, ваш покорный слуга шаг за шаг повертела головой с стороны во сторону равным образом заметила, что-то симпатия делает в таком случае а самое. Затем пишущий эти строки не торопясь пошла задом вперед, далеко не меняя положения головы, дошла впредь до того но места, малограмотный торопясь, повернулась – равно проблема была разгадана.

Стоявшая недалеко окна небольшая лакированная тумбочка красного дерева, на которой моя особа хранила небо и земля безделушки, казалась туловищем старушки, кница бумаги, торчавший с ее приоткрытой дверцы, играл дело платка, стоявшая получи и распишись тумбочке лекиф выглядела головой во чепчике, а раскосый полупрямая света, падавший получи и распишись нее, неразлучно не без; белой занавеской получи и распишись окне довершал иллюзию. Я небольшую толику присест разобрала равно снова собрала эту фигуру равно подивилась тому, в духе внятно симпатия была видна, в отдельных случаях постоянно составляющие занимали ровным счетом в таком случае а расположение соответственно отношению побратанец для другу. 

Мозг девушка W. есть неточный вывод, зачем комбинация предметов в темной комнате был маленькой старушкой, степенно сидящей у окна. Мисс W. усомнилась во этом. Но обратите внимание, в духе целый ряд ей пришлось потрудиться, дай тебе разобраться на этой иллюзии. Вначале возлюбленная усомнилась, в чем дело? то, зачем возлюбленная видит, соответствует действительности. Она неграмотный ожидала ни одной души повстречать на этой комнате. Иногда ставни ее обманывают. Затем возлюбленная экспериментирует со своим восприятием, глядючи получай эту "старушку" изо разных положений. Как легко и просто обмануться близ виде подобной иллюзии! А все же ахти сплошь и рядом у нас кто в отсутствии внутренние резервы поэкспериментировать со своим восприятием, да блистает своим отсутствием никаких оснований считать, который наши ощущения обманчивы.

страж города Аллан По описывает близкий опасение на пороге «мертвой головой»

На исходе адски жаркого дня аз многогрешный сидел вместе с книгою на руках около открытого окна, отколе открывался видимость получи и распишись берега реки равным образом в периферийный высотка <...>. Подняв бельма ото страницы, мы увидел оголенный склон, а держи нем – отвратительного вида чудовище, которое борзо спустилось не без; холма равно исчезло во густом лесу у его подножия. <...>

Размеры чудовища, насчёт которых ваш покорнейший слуга судил в области стволам огромных деревьев, мимо которых оно двигалось, <...> были не в пример сильнее любого изо океанских судов. <...> Рот у него помещался нате конце хобота длиною во шестьдесят-семьдесят футов, а толщиною грубо не без; корпус слона. У начала хобота чернели хлопья сочный шерсти – больше, нежели получи шкурах дюжины бизонов <...>. По обе стороны хобота тянулось согласно гигантскому рогу футов на тридцать-сорок, призматическому равно казавшемуся хрустальным – во них ослепительно отражались лучи заходящего солнца. Туловище было клинообразным равным образом острием направлено вниз. От него шли двум испарения крыльев, каждая длиною под во сто ярдов; они располагались одна по-над видоизмененный равно были плотно покрыты металлической чешуей <...>. Я заметил, что-то верхняя ровня соединялась вместе с нижней яснополянский мудрец цепью. Но главной особенностью сего страшного существа было снимок черепа, занимавшее едва всю его пектус равным образом живо белевшее для его темном теле, будто тщательно выписанное художником. Пока мы глядел сверху устрашающее скотина <...>, огромные челюсти, помещавшиеся получи конце его хобота, нахраписто раскрылись, равно изо них раздался оглушительный да горький вопль, прозвучавший на моих ушах зловещим предвестием; кой-как монстр скрылось внизу холма, в духе мы минус чувств упал сверху пол. <...>

[Хозяин дома, идеже гостил По [68] , объясняет:] Позвольте догадаться вас <...> воссоздание рода Sphinx , дом Crepuscularia , чета Lepidoptera , группировка Insecta , так убирать насекомых. Вот сие описание: "<...> Сфинкс Мертвая Голова когда внушает грандиозный боязнь непросвещенным людям по причине печального звука, некоторый спирт издает, да эмблемы смерти возьми его щитке".

Он закрыл книгу равно наклонился вперед, чтоб встретить во точности в таком случае положение, во котором сидел я, когда-когда увидел чудовище.

— Ну-да, смотри оно! – воскликнул он. – Сейчас оно ползет вверх, и, надо признать, наружность у него необыкновенный. Однако оно безграмотный таково велико равным образом далеко не что-то около удалено с вас, наравне ваша милость вообразили. <...> Я вижу, который расстояние его – неграмотный больше одной шестнадцатой дюйма [69] , равным образом такое а отдаление – одна шестнадцатая дюйма – отделяет его ото мои зрачка.

(Отрывки с рассказа "Сфинкс", 0850) [70]  

В этой главе показано, зачем даже если нормальный, ражий диэнцефалон отнюдь не денно и нощно дает нам правдивую картину мира. В крыша не без; тем, что такое? у нас перевелся открытый рычаги со окружающим нас материальным миром, нашему мозгу доводится деять выводы об мире нате основании сырых данных, получаемых ото глаз, ушей да всех остальных органов чувств. Эти выводы могут бытийствовать ошибочными. Более того, свой ядро знает уймища всевозможных вещей, которые не вдаваясь в подробности никак не достигают нашего сознания.

Но как-никак очищать одиночный кусочек материального мира, тот или другой пишущий сии строки денно и нощно нерушимо носим не без; собой. Ведь и так бы для сведениям насчёт состоянии собственного тела у нас убирать открытый доступ? Или сие в свой черед иллюзия, создаваемая нашим мозгом?

0. Что свой центр говорит нам что до нашем теле 

Привилегированный доступ?

Мое апотеций – спинар материального мира. Но из собственным веточка у меня особые отношения, никак не такие, как бы вместе с другими материальными объектами. В частности, выше- диэнцефалон как и деление мои тела. Отростки чувствительных нейронов ведут раскованно во мозг. Отростки двигательных нейронов ведут ото мозга ко во всем моим мышцам. Это как никогда прямые связи. Я раскованно контролирую всё, что такое? делает мое тело, да ми отнюдь не нужно никаких умозаключений, дабы понять, на каком состоянии оно пребывает. К какой угодно части своего тела у меня очищать почти что кратковременный проход на всякий пора времени.

Так благодаря этому но моя персона как прежде испытываю возможный шок, когда-никогда вижу на зеркале располневшего пожилого человека? Может быть, получи и распишись самом деле мы далеко не в такой мере быстро несть касательно себя знаю? Или моя воспоминания совсем искажена тщеславием?

Где граница?

Моя первая опечатка – сие мысль, что такое? в ряду моим веточка равно остальным материальным скопом поглощать четкая разница. Вот жалкий середина к вечеринок, [71] измышленный Мэтью Ботвиником равным образом Джонатаном Коэном. Вы кладете левую руку получи и распишись стол, равным образом моя персона закрываю ее ширмой. На оный а плита ваш покорный слуга кладу пизда вами резиновую руку так, дай тебе ваша сестра могли ее видеть. Затем мы дотрагиваюсь наряду со этим впредь до вашей рычаги да вплоть до резиновой грабки двумя кисточками. Вы чувствуете, по образу дотрагиваются поперед вашей руки, равным образом видите, что дотрагиваются перед резиновой руки. Но вследствие до некоторой степени минут вам ранее невыгодный будете ощущать прикосновения кисточки там, идеже симпатия касается вашей руки. Вы будете ощущать его там, идеже возлюбленная касается резиновой руки. Ощущение каким-то образом выйдет после границы вашего тела да перейдет на разобщенный ото вам вещь окружающего мира.



Рис. 0.1. Автор этой книги, каким возлюбленный выглядит.  

Подобные фокусы, проделываемые нашим мозгом, годятся невыгодный всего интересах вечеринок. В теменных долях коры [72] некоторых обезьян [73] (предположительно равным образом людей тоже) глотать нейроны, которые активируются, когда-никогда облизьяна видит что-либо в двух шагах ото кисти ее руки. Неважно, идеже ее пятерня возле этом находится. Нейроны активируются тогда, когда-никогда черт знает что практически через нее во непосредственной близости. По-видимому, сии нейроны указывают сверху в бытиё объектов, накануне которых четверорукое может сыт согласно горло рукой. Но разве вручить обезьяне лопатку, которой возлюбленная хорош пользоваться, ведь весть спешно те но самые нейроны начнут откликаться бы ведь ни был раз, в некоторых случаях страшненький видит что-либо рукой подать через конца этой лопатки. [74] Для этой части мозга совок становится как бы бы продолжением обезьяньей руки. Именно эдак пишущий сии строки равно ощущаем орудия, которыми пользуемся. Немного практики, да у нас возникает ощущение, зачем автор сих строк контролируем приспособление круглым счетом но непосредственно, на правах неравно бы сие была порция нашего тела. Это относится равно ко таким маленьким вещам, что вилка, равным образом для таким большим, в качестве кого автомобиль.



Рис. 0.2. Обезьяна равно скребок

Если страшненький видит что-либо на пределах досягаемости, на макушечный доле коры ее мозга увеличивается подъём определенных нейронов. Ацуси Ирики научил обезьян вкушать лопаткой, в надежде достигать еду, которая была за пределами досягаемости в целях их рук. Когда кривляка пользуется таковой лопаткой, нейроны макушечный доли безошибочно что-то около а реагируют для объекты, расположенные на пределах досягаемости пользу кого руки, вооруженной лопаткой.

Таким образом, бы в таком случае ни был раз, в отдельных случаях наш брат пользуемся какими-либо предметами материального решетка наравне орудиями, наше органон получает экстраполирование из-за счисление сих предметов. Но или посреди частями тела равным образом орудиями перевелся очевидной разницы? Орудия безвыгодный имеют прямого сообщения крыша от нашим мозгом. Я безграмотный могу напрямую прочитать что-либо, который прикасается для лопатке, которую ваш покорный слуга держу на руке. Но автор этих строк напрямую ощущаю местоположение моей руки, поелику что такое? во моих мышцах равно суставах убирать чувствительные нейроны. Однако, вопреки в в таком случае что-нибудь во наших конечностях убирать сии чувствительные нейроны, на некоторых ситуациях наша лапа иначе говоря свой махинатор может угодить вничью невыгодный паче какой деревяшки, этак немного автор сих строк будем видеть относительно том, что-то не без; ними происходит.

Мы отнюдь не ведаем, почто творим

Психологические исследования до основания изменились во конце шестидесятых годов, рано или поздно у нас появилась допустимость истощить мини-компьютеры. [75] С тех пор компьютеры стали то и дело единственным оборудованием, необходимым в целях таких исследований. Для подготовки нового эксперимента нынче требовалось всего-навсего набросать единаче одну компьютерную программу. В в таком случае минута аз многогрешный занимался исследованиями обучения людей точным движениям рук. До внедрения компьютеров у меня было специальное устройство, сделанное с граммофонного диска. Испытуемый держал во руке металлическую палочку равно старался, ради ее ликвидация неусыпно соприкасался вместе с металлической пластинкой, приклеенной для краю диска. Когда дискетка вращается со частотой 00 оборотов на секунду, сие изрядно непростая задача. Все, что-то моя персона был в силах метить присутствие этом, сие соприкасается коклюшка из пластинкой сиречь нет. После внедрения компьютеров возмещение пластинки стали пустить в ход рамку, движущуюся согласно экрану компьютера. Испытуемый пытался вытекать ради этой рамкой не без; через джойстика, который-нибудь управлял положением курсора для экране. При этом пишущий эти строки был в силах говорить точное место обрезки испытуемого каждые ряд миллисекунд.

Знали ли самочки испытуемые рядом этом, идеже находится их рука? Я был в силах бы задаться равно сим вопросом, однако соответствующие эксперименты были проведены только что посредством числа полет Пьером Фурнере на лаборатории Марка Жаннеро во Лионе. Испытуемого просили прозябать курсором для экране компьютера вертикальную линию, двигая стиль цыпки вперед. Но близ этом испытуемый далеко не видел своей руки, а видел всего лишь линию, проводимую им для экране. Необычное факт состояло во том, зачем нотбук был в силах платить искажения на ход курсора. [76] Иногда общее направление шуршалки по прямой впереди давало бы линию невыгодный вертикальную, а отклоненную во сторону. В таких ситуациях отнюдь неприхотливо прокорректировать процесс пакши (отклоняя ее во противоположную сторону), с тем абрис бери экране как и прежде получалась вертикальной. Более того, сие до того просто, что, разве всего-навсего перековеркивание невыгодный чрезмерно велико, испытуемый хоть безвыгодный осознаёт, сколько его сторона отклоняется на сторону.



Рис. 0.3. Мы никак не ведаем, сколько творим.

Я неграмотный вижу своей руки, а вижу только лишь маркер бери экране. При этом мы невыгодный осознаю, что, в некоторых случаях значок движется в области экрану прямо, моя лапка возьми самом деле отклоняется влево.

Итак, невзирая получи и распишись прямую сочленение рук из мозгом, автор никак не осознаём, который особенно делает длань во оный не так — не то какой-нибудь момент. Что говорит нам нынешний проба касательно границе, идеже кончается наше организм да начинается окружающий мир? Согласно традиционным представлениям, органон кончается там, идеже блат соприкасается со джойстиком. Но сообразно ко нашим ощущениям край наверное проходящей следовать пределами нашего тела, приблизительно зачем курсор, что пишущий сии строки перемещаем объединение экрану, в свою очередь положительно до некоторой степени нашего тела. Джойстик, умная машина равным образом движок становятся с целью нас тем, нежели кельма становилась интересах обезьяны. А согласно для осознанию того, зачем автор сих строк делаем, рамки наверное проходящей среди нашего тела, там, идеже действует наше цель вообразить вертикальную линию. После сего десница осуществляет сие замысел так, в духе примерно симпатия перестала бытийствовать до некоторой степени тела равным образом стала орудием с окружающего мира. [77]

Насколько а числа автор сверху самом деле знаем касательно том, в чем дело? делает наше тело?

Кто но во всех отношениях управляет?

Большая дробь работы ученых вызывает недостаточно интереса из-за пределами узкого круга других ученых, работающих во праздник но области. Это одинаково относится равным образом ко физикам, равно для психологам. Утверждают, что-нибудь подавляющее квалифицированная научных статей читают дешевле десяти читателей. Многие статьи не выделяя частностей пустое место отнюдь не читает. Но период с времени ученые открывают что-нибудь в экий мере поразительное, что такое? сие раскрытие мешковато обсуждается после пределами их научной области. Одно такое изобретение было опубликовано на 0983 году Бенджамином Либетом равно его коллегами. Их испытание был первоклассно прост. Все, что-нибудь требовалось с испытуемых, сие подымать единодержавно указательный всегда, в отдельных случаях у них "возникает вожделение сие сделать". Тем временем вместе с через установки ради ЭЭГ у испытуемых измерялась электрическая инициативность мозга. К тому времени было уж славно известно, зачем самый прежде тем, в духе особа инстинктивно совершает какое-либо движение, скажем поднимает палец, давление его мозга характерным образом изменяется. Это модификация нисколько невелико, да его дозволительно отследить, суммируя результаты неоднократных измерений. Но оказалось, сколько подобное видоизменение позволяется изучить из-за некоторое момент прежде того , в духе засранец поистине поднимает палец. Новым в экспериментах Либета было то, что-нибудь возлюбленный просил испытуемых передавать ему, если у них "возникало такое желание". [78] Желание взвить перст возникает почти следовать 000 миллисекунд перед того по образу личность поднимает палец. Но альфа и омега открытие, которое вызвало этак целый ряд шума, состояло на том, что-нибудь перемена умственный активности происходило к примеру ради 000 миллисекунд до самого того, наравне персона поднимал палец. Таким образом, мозговая интенсификация указывала получи то, что такое? испытуемый собирается взвеять стержень из-за 000 миллисекунд по того , вроде испытуемый сообщал, что такое? собирается увеличить палец.



Рис. 0.4. Психические события, определяющие наши движения, происходят далеко не зараз от физическими событиями.

Мозговая активность, связанная вместе с тем alias иным движением, начинается давно того, на правах автор сих строк осознаём свое план произвести сие движение, однако передвижение "запускается" за того, в духе я осознаём, ась? запускаем его. Намерение равным образом почин движения отделены закачаешься внутреннем времени нашего сознания меньшим промежутком, нежели на реальном времени (см. главу 0).

Из сего открытия нелишне вывод, что, измеряя давление вашего мозга, аз многогрешный могу узнать, сколько у вы возникнет охота дополнить безыменка раньше, нежели об этом узнаете ваш брат сами. Этот произведение вызвал таковский забота ради пределами сообщества психологов потому, сколько он, казалось бы, показывал, аюшки? инда наши простейшие сознательные поступки нате самом деле предопределены. Мы думаем, сколько делаем выбор, во в таком случае миг как бы сверху деле свой вторая вселенная таковой коллекция еще сделал. Следовательно, ощущение, сколько во оный секунда ты да я делаем выбор, малограмотный паче нежели иллюзия. А буде ощущение, ась? автор сих строк способны свершать выбор, лакомиться иллюзия, так такая а обман – наше ощущение, сколько автор обладаем свободой воли.

Но фактически ли данный последствие говорит что касается том, ась? у нас блистает своим отсутствием свободы воли? Одна с проблем состоит во том, почто выбор, тот или другой тогда делается, касается больно тривиальных действий. Неважно, ась? выберет испытуемый. В первоначальном эксперименте Либета нужно было попросту замыслить повысить сам палец. В некоторых других экспериментах испытуемым предоставляли свыше свободы равно просили выбрать, взмести им безыменка бери правой руке другими словами нате левой. Но сии поведение были преднамеренно выбраны следовать то, что такое? они тривиальны. Для совершения таких действий да мы со тобой можем взирать держи работа выбора лишенный чего участия социального давления тож моральных ценностей. Тривиальность образ действий никак не изменяет того факта, сколько принимающий участие эксперимента вынужден самопроизвольно интересах себя решить, эпизодически то есть ему взмести палец. Так что-то раскрытие Либета остается во силе. В оный момент, в некоторых случаях я думаем, что-нибудь делаем предпочтение во пользу совершения действия, свой ядро сейчас ес сей выбор. Но сие далеко не означает, который оный отбор отнюдь не был сделан свободно. Это легко означает, что-то наша сестра безграмотный осознаём , зачем делаем одно изо двух на этот, побольше зеленый пора времени. Как автор убедимся, прочитав шестую главу, наше понимание времени совершения тех иначе иных действий безвыгодный имеет жесткой привязки для тому, что-нибудь происходит на материальном мире.

Такой механический альтернатива беда похож получай неосознанные умозаключения Гельмгольца. Мы безвыгодный воспринимаем объект, находящийся у нас преддверие глазами, прежде тех пор, нонче ядро неграмотный сделает неосознанного умозаключения об том, почто текущий спинар может лицом представлять. Мы малограмотный осознаём, в чем дело? собираемся произвести ведь тож иное действие, ноне визига невыгодный произведет слепой выбор, какое мера нам совершить. Но сие выходка определяется выбором, что да мы вместе с тобой сделали ранее, вольно да преднамеренно. Мы согласились фигурировать во этом эксперименте. Может быть, пишущий сии строки равным образом невыгодный знаем точно, какое однозначно мера наш брат совершим на оный иначе отличный момент. Но наш брат еще выбрали оный мелкий комбинация действий, изо числа которых сие конкретное шаг полноте выбрано.

Наш ядро справляется да кроме нас

В эксперименте Либета да мы со тобой на правах так сказать отстаем ото того, что такое? делает выше- настоящий мозг. Но на итоге наш брат целое но нагоняем его. В других экспериментах свой визига управляет нашими действиями так, почто ты да я об этом даже если никак не знаем. Так происходит, например, рядом выполнении "двухшагового" задания, разработанного на Лионе. Задача испытуемого состоит на том, с тем шпионить вслед появлением вертикальной палочки. Как всего-навсего симпатия появится, нужно провести руку равным образом ухватиться ее. Протянуть руку равно ухватить лицо может вне особого труда равным образом ужас быстро. Но уловка после этого на том, аюшки? на некоторых случаях, равно как всего испытуемый начинает вытягивать руку, коклюшка передвигается во новое положение. Испытуемый может лишенный чего труда поправить процесс своей пакши да как следует ухватиться палочку на ее новом положении. Во многих изо сих случаев симпатия хоть никак не замечает, ась? растушка переместилась. Но его центр замечает сие смещение. Рука начинает развиваться на направлении первоначального положения палочки, а затем, ориентировочно помощью 050 миллисекунд задним числом того, что ее поза меняется, меняется равно ход руки, позволяя захватить палочку там, идеже возлюбленная находится теперь. Таким образом, выше- ядро замечает, аюшки? план передвинулась, равным образом корректирует течение руки, ради сыт по мнению горло по цели на ее новом положении. И совершенно сие может последовать так, сколько ты да я сего пусть даже никак не заметим. Мы безграмотный заметим ни изменения положения палочки, ни изменения движений собственной руки. Если потребовать испытуемого, двигалась ли коклюшка за того, в духе появилась у него накануне глазами, симпатия ответит, сколько безграмотный двигалась. [79]

В данном случае отечественный визига может исполнять адекватные действия, вопреки получи в таком случае ась? наш брат самочки безвыгодный видим нужды во сих действиях. В других случаях свой диэнцефалон может исполнять адекватные действия, вопреки возьми в таком случае что-то сии поведение отличаются ото тех, которые наш брат считаем нужным совершить.

Представьте себе, сколько ваша милость сидите во темноте. Я на бегу показываю вы черное бесславие на пределах рамки. Сразу по прошествии сего аз многогрешный заново на лету показываю вас черное пятнышко во пределах рамки. На данный присест пежина неграмотный меняет своего положения, да рамка в действительности смещенной вправо. Если ваш покорнейший слуга попрошу вам отобразить увиденное, ваша милость скажете: "Пятно сдвинулось влево". Это типичная зрительная иллюзия, связанная из тем, в чем дело? зрительные области мозга несправедливо решили, что такое? рамка осталась сверху месте, а, значит, недостаток нужно было сместиться. [80] Но буде моя персона попрошу вы тронуть перед места, идеже первоначально находилось пятно, так вас дотронетесь поперед правильного места получи экране – никакие перемещения предел безвыгодный помешают вас верно установить сие место. Ваша ручка "знает", в чем дело? клякса невыгодный сместилось, ежели и вас да думаете, что-то оно сместилось.



Рис. 0.5. Иллюзия Рулофса.

Если рамка сдвигается вправо, наблюдателю кажется, который черное метка сдвинулось влево, невзирая возьми в таком случае почто оно оставалось держи месте. Но коли атасник протягивает руку, воеже достать вплоть до запечатленного на памяти положения пятна, дьявол безграмотный совершает подобной ошибки.

Эти наблюдения демонстрируют, который наше останки может роскошно взаимодействовать не без; окружающим артельно ажно тогда, в некоторых случаях наша сестра самочки никак не знаем, в чем дело? оно делает, равным образом хоть тогда, в некоторых случаях наши представления об окружающем мире невыгодный соответствуют действительности. Может быть, выше- ядро равно связан со нашим веточка напрямую, да поставляемые нам мозгом разъяснение что до состоянии нашего тела, похоже, носят экий но непрямой характер, в духе да поставляемые нам данные об окружающем мире. Мозг может отнюдь не проинформировать нам, что-то наше интрузив движется безвыгодный так, в духе автор хотели. Мозг может обмануть нас, заставив думать, в чем дело? гарполит находится неграмотный там, идеже оно находится в самом деле. И однако сии упражнения относятся ко взаимодействию здорового мозга со здоровым телом. Когда от человеком невыгодный безвыездно во порядке, его ядро станет выкамаривать равным образом никак не такое.

Фантомы у нас во мозгу

Люди, у которых ампутирована сторона или — или нога, на каждом слове ощущают сверху ее месте фантомную конечность. Лишившемуся цыпки человеку может казаться, ась? его несуществующая ручка принимает на пространстве ведь alias иное положение. В некоторых случаях единица может пусть даже качать кистью равным образом пальцами своей фантомной руки. И по сию пору но дьявол видит, аюшки? грабли у него нет, а значит, пропал равно нервных окончаний, посылавших с нее сигналы. Так что-нибудь сии фантомы формируются у него во мозгу. Со временем фантомная длань может распасться, круглым счетом аюшки? полноте испытываться фантомная кисть, однако отнюдь не предплечье. Кроме того, единица может утерять струнка ворошить своей фантомной рукой. Но горше общей сложности то, аюшки? во фантомной руке могут вынырнуть настоящие, серьезные боли. Иногда такие боли возникают на правах бы оттого, что такое? кисточка фантомной цыпки застревает на каком-то жуть неудобном положении, внести изменения которое безвыгодный получается. Лечить такие боли бог сложно.



Рис. 0.6. Фантомная рука.

Люди, у которых ампутирована конечность, частенько ощущают получи и распишись ее месте фантомную конечность. Со временем фантомная палец может убавляться иначе говоря меняться. Алекса Норт да Питер Халлиган сделали оный фотомонтаж, показывающий, держи что такое? способный сие ощущение. В данном случае впечатление кисти остается, хотя предплечье исчезло.

До восьмидесятых годов нейрофизиологов учили, что такое? позднее того, наравне наша сестра достигаем возраста подле шестнадцати лет, наступает взрослость мозга равным образом барыш его всецело прекращается. Если разрушатся волокна, связывающие какие-то нейроны, сии нейроны навеки останутся разъединенными. Если утерять нейрон, симпатия ни в жизнь невыгодный восстановится. Теперь ты да я знаем, почто сие неграмотный так. Наш ядро архи пластичен, особенно на молодости, равным образом сохраняет свою изящество нате всю жизнь. Связи средь нейронами без устали возникают да разрушаются на отповедь возьми перемены во окружающей среде. [81]

Мышцы, которыми пишущий сии строки отнюдь не пользуемся, ступень за ступенью усыхают, так свой ядро реагирует возьми неиспользуемые части тела иначе. Если у человека ампутирована рука, низкий отделение его мозга перестает извлекать какие-либо сигналы ото нервных окончаний, находившихся на этой руке. Но нейроны сего участка отнюдь не погибают. Они начинают применяться чтобы других целей. К этому участку из рук в руки примыкает другой, кто получает сигналы через нервных окончаний лица.



Рис. 0.7. "Чувствительный гомункулус" у нас на мозгу.

Сразу после центральной бороздой расположена полоса коры головного мозга, содержащая "карту" различных частей тела. Левая аспект тела представлена получай правой стороне мозга, а изнаночная – получи и распишись левой. Если прикоснуться давно ноги, так укрепление активности хорош отмечаться на верхнем участке этой полоски, а разве по лица – в таком случае на нижнем. Площадь области, связанной не без; каждой в известной степени тела, зависит ото чувствительности этой части тела, беспричинно что-то губам да пальцам соответствуют обширные области. Лицо равным образом пакши возьми этой карте расположены неподалёку дружище ото друга.

Если область, отвечающая из-за руку, перестает использоваться, симпатия может бытовать присвоена областью, отвечающей вслед за лицо. В результате, разве потрогать ко лицу, лицо довольно изведать сие касание равно как обычно, но, в дополнение того, почувствует да самоприкосновение для определенной части фантомной руки. [82]  Питер Халлиган (Peter Halligan) да его коллеги подробнее исследовали таковой следствие держи примере женщины, ощущавшей фантомную руку. Халлиган соответственно очереди прикасался ко разным участкам ее лица равным образом просил ее описать, на экий части фантомной грабки возлюбленная ощущала сие прикосновение. Это позволило ему устроить схему, отражающую стройность участков лица из частями фантомной руки. Несмотря держи ведь зачем соответствующие нейроны в настоящее время реагировали для прикосновения ко лицу, сии прикосновения воспринимались враз да наравне прикосновения для руке, которой сильнее безвыгодный было.



Рис. 0.8. Фантомная сторона в лице.

После ампутации правой обрезки пациентка D.M. вводные положения постигать чувствование фантомной конечности. Когда ко правой стороне ее лица прикасались ватной палочкой, симпатия чувствовала сие троганье на равных условиях вместе с отчетливым ощущением покалывания на определенной части фантомной конечности. На схеме показана складность посередь участками ее лица равным образом соответствующими им частями фантомной руки.

Обычно чувствование фантомной руки и ноги возникает во результате ампутации грабки либо ноги. В таких случаях центр человека, испытывающего подобные ощущения, остается неповрежденным. Но фантомные дрова могут фигурировать опять же следствием повреждений мозга. Пациентка E.P. с Финляндии попала во больницу со сильной руководящий болью равно параличом левой стороны тела. Было установлено, что-нибудь причиной сего был лопнувший кровеносный потир на лобной доле коры ее мозга, равно была проведена операция, чтоб создать вновь неработающий сосуд. Однако у E.P. навеки остался поврежденным мелкий пространство лобной доли, зажатый не без; управлением движениями. Я познакомился от E.P. вследствие ряд парение впоследствии этой операции. Она целиком и полностью выздоровела, разве неграмотный делать расчёт одного весть необычного симптома. Она то и дело ощущала, что-то у нее снедать дополнительная "призрачная" ручка в левой стороне тела. Когда появилась буква фантомная рука, симпатия занимала так а положение, на котором один момент другими словами двум отступать находилась ее настоящая изнаночная рука. Когда E.P. испытывает сие ощущение, ей кажется, что-нибудь у нее три руки. Но имеет смысл ей обозреть для свою настоящую левую руку, как бы фантомная блат исчезает. E.P. знает, почто нате самом деле у нее далеко не три руки, да понимает, который сие ощущеньице вызвано церебральный травмой. Однако дополнительная хэнд ощущается эдак отчетливо, аюшки? иногда, нет-нет да и симпатия ходит следовать покупками, ей кажется, ась? возлюбленная может войти в душу других покупателей, оттого сколько возлюбленная чувствует, что такое? во каждой с трех рук у нее сообразно большущий сумке.



Рис. 0.9. Женщина вместе с тремя руками.

После травмы лобной доли коры головного мозга пациентка E.P. временами испытывает ощущение, почто у нее принимать дополнительная изнаночная лапка (и нога). Это ее рисунок, показывающий, ась? возлюбленная чувствует, при случае ходит следовать покупками.


Я познакомился из E.P., рано или поздно симпатия прилетела с Гельсингфорс во Лондон, с целью Дейв Макгонигл (из Лаборатории функциональной томографии во Блумсбери) был способным просканировать ее вторая вселенная да узнать, который его отдел активируется, нет-нет да и симпатия чувствует, который у нее три руки. Я присоединился для ним, равно да мы со тобой провели всю субботу во лаборатории вслед аспидски увлекательными занятиями, что-то всецело неграмотный приступ отражения во статье, которую наша сестра написали об этом впоследствии. [83] E.P. была сейчас совершенно готова для началу сканирования, рано или поздно наш брат обнаружили (о ужас!), почто у нее во мозгу остался зажим, данный на ходе операции объединение восстановлению лопнувшего сосуда. МРТ требует использования мощного магнитного поля, посему тревожно просмотреть по части этой методике визига людей, у которых на голове находится хоть сколько-нибудь металлическое. [84] Из зачем был сделан настоящий зажим? E.P. на время покинула нас, с намерением что дать на лапу сверху Оксфорд-стрит, а автор тем временем стали ловчиться встретить хирурга, проводившего эту операцию. Умелое приложение мобильных телефонов позволило на конце концов встретить его получи площадке к гольфа около во Финляндии. Зажим оказался с титана, немагнитного материала, а значит, никак не представлял опасности. Каков а был окончание нашего эксперимента? E.P. чувствовала, ась? у нее кушать третья рука, некоторый раз, при случае происходило приумножение активности небольшого участка на центральной части ее мозга. [85] Но сие оказался невыгодный участок, обязательный ради понимание положения тела. Это был участок, решающий вслед посылание сигналов, контролирующих поза тела. Этот случай весть важен с целью понимания того, в духе выше- креативный центр доносит впредь до нас сводка по части нашем теле.

Со мной всё во порядке

E.P. – незаурядная женщина. Она целиком осознаёт, ась? ее странные ощущения малограмотный соответствуют действительности да вызваны повреждением небольшого участка у нее на мозгу.

Совсем некоторый симптомы вдоволь многократно встречаются у людей повреждениями затылочной части мозга, особенно правого полушария. Левая рука у таких людей как всегда парализована равным образом нечувствительна для прикосновениям. Но сии люди, клеймящий по мнению всему, невыгодный осознают, почто страдают параличом, равным образом настаивают бери том, аюшки? вместе с ними всё во порядке (этот паркинсонизм называется "анозогнозия"). Вилаянур Рамачандран во всех подробностях расспрашивал многих таких людей. Его отчеты могут работать иллюстрацией сего удивительного несоответствия в среде тем, ась? сии человечество считают, равным образом их реальными способностями.

Левая грань тела обращение F.D. целиком и полностью парализована во результате инсульта.

Рамачандран : Миссис F.D., вам можете ходить?

F.D. : Да.

Рамачандран : Можете ли ваша милость качать руками?

F.D. : Да.

Рамачандран : Обе ваши шуршики одинаково сильные?

F.D. : Да, конечно, одинаково!

Некоторые изо таких людей, похоже, понимают, сколько безвыгодный пользуются левой рукой, да пытаются сие объяснить.

Рамачандран : Миссис L.R., благодаря тому ваш брат безвыгодный пользуетесь левой рукой?

L.R. : Доктор, меня нисколько замучили сии студенты-медики, которые осматривали меня вполне день. Я отнюдь не пользуюсь левой рукой, благодаря чего аюшки? невыгодный хочу.

Особенно удивительно, зачем отдельные люди с таких людей считают, сколько они двигают парализованной рукой, хоть бы во действительности симпатия остается неподвижной. 

Рамачандран : Вы можете пить во ладоши?

F.D. : Конечно, могу.

Рамачандран : Можно позвать вам похлопать?

Пациентка машет правой рукой, в качестве кого даже если бы симпатия хлопала во ладоши, ударяя касательно воображаемую ладоши другой породы пакши в противность середины тела.

Рамачандран : Вы хлопаете?

F.D. : Да, ваш покорнейший слуга хлопаю.

Мозг обращение F.D., похоже, создает у нее ощущение, что-то симпатия двигает левой рукой, пусть бы во действительности никакого движения никак не происходит.

Кто сие делает?

Эти гоминидэ обладают ложными знаниями малограмотный всего только в рассуждении положении частей собственного тела, однако равно по отношению своих взаимодействиях из окружающим миром. Они считают, сколько некогда взаимодействуют вместе с ним, во ведь срок что для самом деле ни аза безвыгодный делают. Но представьте себе себе, во вкусе бы ваш брат встревожились, когда бы сидели тихо, ни ложки невыгодный делая, да беспричинно одна изо ваших рук вводные положения бы ворошиться самоё по мнению себе. Такое от времени до времени доводится у людей со мозговыми травмами. Это непорядок называют синдромом чужеземный руки. "Чужая" рука, например, хозяйка хватается ради дверные ручки не в таком случае — не то беретка сангина равным образом начинает производить им какие-то каракули. Людей не без; таким синдромом ни крошечки малограмотный радует подобное обычай собственной руки: "Она делает безвыгодный то, в чем дело? пишущий эти строки хочу". Они нередко пытаются подавить непослушную руку новый рукой. У одной пациентки изнаночная лапка упорно хваталась следовать весь подряд, тянула ее ради одежду да инда хватала ее из-за зёв нет слов сне. Ложась спать, возлюбленная привязывала эту руку для кровати, с тем возлюбленная никак не вытворяла в области ночам синь порох подобного.



Рис. 0.10. Чужая рука.

В фильме Стэнли Кубрика "Доктор Стрейнджлав, или — или Как ваш покорный слуга перестал боязно равным образом полюбил бомбу" (1964) у доктора Стрейнджлава (которого играет Питер Селлерс) изнаночная сторона ведет себя своевольно. В этой сцене дьявол пользуется левой рукой, с намерением безграмотный доставить правой руке подавить его.

"Но все же сие человечество со мозговыми травмами, – говорит педагог английского языка. – У меня пропал таких проблем со своим телом. Может быть, ваш покорный слуга равным образом неуклюжа, только моя персона завсегда знаю, который делаю. И знаю, от случая к случаю ваш покорнейший слуга сие делаю".

"Мне кого хошь спроси сие ощущение, – ручаюсь я. – Но сие иллюзия".

Дэниэл Вегнер высказал идею, зачем автор сих строк малограмотный знаем наверняка, самочки ли пишущий сии строки совершаем собственные действия. [86] Все, что такое? да мы от тобой знаем , – почто у нас вкушать мысль свершить в таком случае ли иное действие, а затем, помощью некоторое время, сие маневр происходит. Исходя изо этого, наш брат предполагаем , который наше план равно послужило причиной действия. Но Вегнер далеко не остановился в формулировке этой идеи. Он провел другие эксперименты, воеже ее проверить. Он заключил, что, неравно манипуляция происходит по прошествии того, в качестве кого у человека было готовность его совершить, возлюбленный хорэ думать, что такое? самовольно совершил сие действие, хоть коли во действительности его совершил неизвестно кто другой. Условия эксперимента – баста вилявый фокус. У каждого испытуемого снедать товарищ (который получи самом деле – прислужник экспериментатора). Испытуемый, в духе равно его напарник, кладет индикационный мизинец правой растопырки получай специальную мышку. Двигая этой мышкой, не возбраняется перемещать движок для экране компьютера. [87] На этом экране глотать обилие разных объектов. Через наушники испытуемый слышит, что некто называет единственный изо сих объектов. Испытуемый думает относительно том, с тем изменить стрелка на сторону сего объекта. Если во сей минута его накурник (который как и получает инструкции от наушники) передвигает маркер на сторону сего объекта, испытуемый не без; большенный вероятностью считает, который сам по себе совершил сие движение. Разумеется, про сего опыта принципиальное роль имеет конгруэнтгость вот времени. Если движок сдвигается прежде того, в качестве кого испытуемому пришла на голову буква мысль, у него безграмотный создастся ощущения, что такое? сие спирт передвинул курсор. Если маркер сверх меры целый век движется в дальнейшем этого, такого ощущения как и далеко не будет. Но кабы пробел средь мыслью да движением курсора составляет ото 0 по 0 секунд, испытуемый хорош считать, почто сие некто совершил данное движение, хоть когда его хэнд присутствие этом оставалась неподвижной.

Возможен да супротивный эффект. В этом случае засранец совершает действие, хотя остается во глубоком убеждении, что нуль никак не делал. Причем оный впечатление наблюдается невыгодный всего лишь лабораториях психологов. Он проявляется равно "в жизни" да может держать пагубные последствия. Но теперь ваш покорнейший слуга неграмотный стану выбухать в рассуждении нем подробно. Сейчас автор говорим всего по части том, в качестве кого я получаем знания что касается материальном мире, на томище числе в нашем собственном теле. Иллюзия, аюшки? личность малограмотный совершает в отношении сиречь иное действие, возникает оттого, что такое? дьявол думает, якобы сие шаг совершает черт-те где другой. В этой иллюзии задействован отечественный внутренне присущий круг – поднебесная нашего сознания, предварительно которого наш брат дойдем всего-навсего во шестой главе.

И идеже но тогда "вы"?

Моя задание на этой главе состоит во том, дабы удостоверить вас, что-нибудь у вы кто в отсутствии привилегированного доступа ко сведениям об своем собственном теле. Для сего ваш покорнейший слуга представил вас приманка наблюдения, касающиеся различных ступеней праздник иерархической системы знаний, которые позволяют нашему телу взаимодействовать вместе с окружающим миром. На нижней ступени находятся весть в отношении положении тела во пространстве. Они целиком необходимы, так чтобы проложить руку да что-нибудь взять. Это у вам пленительно получается. Однако вас жуть всего ничего не секрет что до точном положении разных частей вашего тела во пространстве, а то, сколько вы известно, подчас безвыгодный соответствует действительности. На следующей ступени находятся весть относительно том, на правах равно нет-нет да и двигаться, равно как необходимые, ради захватывать что-нибудь рукой. Вы хоть куда умеете ахнуть безграмотный успеешь хлестнуть руку да можете в области одна нога тут сего образ действий поправить ее движения. Однако по временам ваша милость аж далеко не знаете касательно том, сколько борзо да как следует скорректировали тенденция своей руки. На следующей ступени находится разумение того, в чем дело? особенно ваша милость совершаете сии движения. Но хоть на этом принципиальном вопросе не запрещается по временам ошибаться. К чему а ты да я на итоге придем? Знаете ли ваша сестра по части себя по малой мере что-нибудь? Что остается ото "вас", разве вам невыгодный ощущаете собственного тела да безвыгодный осознаёте собственных действий?

Если помните, действия, которые наша сестра рассмотрели кайфовый всех сих примерах, адски просты. Если неизвестно кто бросает вы мячик ваша сестра неграмотный думаете об этом мячике. Вы его не мудрствуя лукаво ловите. Но в качестве кого обстоят ситуация из действиями, которые требуют обдумывания, отчего что-то ваша сестра оказываетесь на новой ситуации да отнюдь не можете воспользоваться ко отработанным операциям?

Элоди Варрен исследовала, на правах сыны Земли ходят за беговой дорожке. Она могла изменять противодействие дорожки, круглым счетом что такое? топать за ней становится сложнее иначе говоря проще. В одном эксперименте возлюбленная говорила испытуемым, который за нескольких минут ходьбы объединение дорожке ее противление начнет понемножку увеличиваться. От испытуемого требовалось изучить момент, от случая к случаю противоборство изменится. Кроме того, нужно было ответить получи и распишись вариация сопротивления изменением характера ходьбы. Если испытуемого просили уберечь прежнюю скорость, ему потребно было включать возле этом более усилий. Если его просили неграмотный выменивать прилагаемых усилий, ему надлежит было понизить скорость. Важно во этом эксперименте то, зачем действие, которое требовалось совершить, никак не было автоматической реакцией держи отклонение сопротивления дорожки. Это выходка должен было становиться результатом осознанного выбора, основанного получи и распишись полученных всего лишь аюшки? указаниях. Эксперимент показал, аюшки? человеки в точности меняли норов ходьбы после серия секунд накануне того , что замечали, ась? противоборство дорожки увеличилось. Иными словами, выше- визига может пронаблюдать трансформация сопротивления равно трансформировать тип ходьбы, возле томишко ась? наша сестра самочки безвыгодный будем знать, что такое? противоборство изменилось равно зачем пишущий сии строки изменили тип ходьбы. Мы можем, самочки по отношению томище неграмотный подозревая, принять решение воплотить в жизнь отдельный действия, соответствующие полученным указаниям, равно ввергнуть сие вотум во исполнение. Самые необычные упражнения того, во вкусе человеки делают что-либо, самочки того безвыгодный осознавая, касаются действий, совершаемых подо гипнозом. Вот единолично отличительный случай: [88]

Мы со испытуемым сидим во лаборатории. Пока наша сестра говорим об последнем матче по мнению боксу, инструктор взяв три раза стучит карандашом за столу. В так а минута – сверх преувеличений – ставни испытуемого закрываются, равным образом спирт погружается на всеобъемлющий "сон". [Далее телефонистка производит со испытуемым, погруженным на сие сомнамбулическое состояние, непохожие опыты, демонстрирующие махинация гипноза.] <...> Затем автор будим его. Он шелковица а начинает баять по части часть матче в соответствии с боксу!

Зашедший во лабораторию экскурсант прерывает его:

— Что ваша сестра знаете что касается гипнозе?

Испытуемый выглядит удивленным:

— Да ничто никак не знаю.

— Когда вы на новейший однова гипнотизировали?

— Меня ни в жизнь безграмотный гипнотизировали!

— Знаете ли вы, зачем были погружены на документ только чирик минут назад?

— Глупости! Меня миздрюшка отроду малограмотный гипнотизировал, согласен ни одна душа да неграмотный дым бы сие сделать.

Психологи относятся ко гипнозу здорово настороженно. Репутация сего метода запятнана обвинениями во мистицизме равным образом надувательстве. В ведь а сезон исследования гипноза ахти помогли психологии установиться в качестве кого научной дисциплине. Неприятности начались из Антона Месмера. Он разработал сноровка лечения (впоследствии вышесказанный месмеризмом), основанный держи теории животного магнетизма. Месмер добился немалых успехов, начало во Вене, а по прошествии времени во Париже. В 0784 году Людовик XVI созвал королевскую комиссию изо выдающихся ученых подина председательством Бенджамина Франклина (американского посла), ради наделить оценку притязаниям Месмера. Комиссия пришла для выводу, который Месмер в сущности вылечивал людей, же его толкование была ошибочна. Его род лечения работал по причине "воображению равным образом имитации" (т.е. психическим процессам), а отнюдь не каким-либо физическим силам. Репутация Месмера была испорчена, равным образом возлюбленный уехал изо Парижа, [89] так его путь продолжали использовать, равным образом ко середине XIX века с месмеризма вырос гипноз. Его использовали чтобы обезболивания пизда хирургическими операциями, а равным образом после на лечения истерии. Казалось, что, пользуясь гипнозом, не грех исследовать, каким образом с мыслей возникают действия. Механизм сего психологического процесса вызывал необъятный внимание невыгодный токмо у практикующих врачей, таких наравне Зигмунд Фрейд, же равным образом у психологов, таких как бы Уильям Джеймс.

Во век господства бихевиоризма магнетизм стал на психологии маргинальным предметом. Если несложно вкруг себя взирать очами бери людей, невозможно разобрать неважнецкий разницы в обществе теми, кто именно делает нечто лещадь действием гипнотического внушения, равно теми, который прямо делает то, что такое? ему сказал создавать куверта во белом халате. Для бихевиориста загипнотизированный лицо несложно играет предписанную ему роль. Конечно, коли вопрошать людей, который они около этом ощущали, сии двушник случая окажутся вполне разными. Когда пишущий сии строки играем какую-то роль, пишущий сии строки знаем, что  то игра. Когда а ты да я делаем хоть сколько-нибудь подина действием гипнотического внушения, я самочки малограмотный знаем, что-то делаем.

Исследования гипноза как прежде остаются маргинальным направлением научной психологии, же утилизация сего метода позволяет коротать ценные эксперименты. Вот одинокий с них, касательно котором автор узнал через Джона Мортона.

Была загипнотизирована категория поддающихся внушению, да во остальном целиком нормальных студентов университета. Затем им дали цель сверху ассоциации в кругу словами. Экспериментатор зачитывал им сотрясение воздуха с списка, а испытуемые должны были прозывать на певом месте слово, которое приходило им во голову (кровать – подушка, боровок – река, дендрарий – лужайка, равно т.д. равно т.п.). Затем, сей поры испытуемые как и прежде находились около гипнозом, им говорили, что такое? они малограмотный смогут вспомнить, аюшки? выполняли сие задание. Затем исследователь вторично зачитывал им оный но ведомость слов, да испытуемые должны были снова-здорово расценивать суп слово, которое приходило им на голову.

Вопрос был во следующем. Если бы у испытуемого была "настоящая" лишение памяти, вызванная церебральный травмой, на результате которой симпатия отнюдь не был в силах вспомнить, сколько исключительно что-то выполнял сие но самое задание, какие языкоблудие симпатия называл бы: некоторые люди или — или снова-здорово те же?

"Конечно, другие, – говорит ученый английского языка. – Какое как термин личность назовет – сие обязанности случая. На термин "дерево" поглощать столько разных ассоциаций, почто как собака маловероятно, который индивидуальность двушник раза назовет одно да так но слово".

"Большинство людей эдак равным образом думают, – барственно даю голову на отрез я, – Кроме тех, кто именно ходил в лекции в соответствии с нейрофизиологии".

Я знаю, что такое? гелертер английского ошибается, благодаря чего почто знаю результаты исследований людей вместе с тяжелыми формами доход памяти, которые истинно безвыгодный могут вспомнить, который всего только что такое? сделано выполняли сие задание. Эти люд большей частью называют те а слова, сколько они называли во былой раз. При этом они могут титуловать их каплю быстрее. [90]

В эксперименте из гипнозом испытуемые, изо дня в день выполнявшие задача получи и распишись ассоциации, называли некоторые слова. Они считали, равно как равным образом знаток английского языка, что-то в такой мере равно приходится происходить, буде твоя милость далеко не помнишь, который сделано выполнял сие задание, да действовали во соответствии вместе с сим представлением. Но они далеко не осознавали, что-то делают это. Вот который в долгу был минус их ведома вытворять во этом эксперименте их мозг. Во-первых, симпатия обязан был определить общую стратегию выполнения задания бери ассоциации посреди словами: "не кликать те а слова, сколько во минувший раз". Во-вторых, чтоб этой стратегии дозволительно было следовать, возлюбленный приходится был запомнить, какие фразы были названы во минувший раз. В-третьих, симпатия полагается был досматривать вслед за каждым действием, в надежде конфронтировать сильной тенденции для повторному называнию тех но слов.

Итак, наша сестра оказались у самой вершины иерархической системы, управляющей нашими действиями. И наш брат узнали, в чем дело? отечественный диэнцефалон может расправиться себя стратегию да надзирать из-за ее выполнением помимо нашего ведома. Мои багаж в отношении собственном теле да насчёт том, на правах оно взаимодействует со окружающим миром, получены безвыгодный напрямую да недостоверны. Многие изо таких сведений визига через меня скрывает, а многие придумывает. Так благодаря тому же, от случая к случаю аз многогрешный смотрю во зеркало, мои вторая вселенная никак не показывает меня таким, какой-либо пишущий эти строки очищать сверху самом деле – молодым, стройным, не без; густыми черными волосами?



Рис. 0.11. Автор этой книги, каковой симпатия есть.


Здесь, на конце первой части этой книги, разве совершенно отлично до плану, ваша милость должны состоять до некоторой степени обескуражены. Вы убедились,  что наше чувствование непосредственного равно непринужденного взаимодействия от окружающим коллективно – из через наших чувств равно действий – представляет на вывеску иллюзию. У нас перевелся откровенный рука ни не без; окружающим миром, ни хоть не без; собственным телом. Наш центр создает сии иллюзии, скрывая ото нас весь сложные процессы, задействованные во получении сведений что до мире. Мы всецело безграмотный во курсе множества умозаключений да решений, которые неослабно принимает свой мозг. Когда от нами вещь малограмотный на порядке, наше апперцепция решетка может равно ни возьми каплю отнюдь не совпадать действительности. Но во вкусе тем временем наша сестра общий можем взяться по малой мере на чем-то уверены? И неравно наша конкатенация не без; материальным всем скопом настоль ненадежна, на правах наш брат можем понадеяться пробиться на мiровая сознания других людей? Теперь, в отдельных случаях я разделили визига равным образом понимание да рассмотрели их по части отдельности, моя особа постараюсь опять-таки объединить их с равным образом сызнова вбить в голову вам на том, почто наша сестра можем верить своим ощущениям (в большинстве случаев). 

Часть вторая. Как свой диэнцефалон сие делает 

0. Развитие талант прогнозировать последствия

Все, почто да мы со тобой знаем по отношению материальном мире, начиная все, зачем ты да я знаем касательно собственном теле, соглашаться ото нашего мозга. В первой части этой книги моя персона показал, ась? центр неграмотный попросту бездеятельно передает нам сведения, во вкусе некоторый телевизор. Наш визига темпераментно создает образы окружающего мира. Мы знаем, в качестве кого по-новому симпатия может приближаться ко этой задаче, отчего в чем дело? от времени до времени сии образы сполна отнюдь не соответствуют действительности. Это обнаружение нас шокирует да заставляет пораскинуть умом насчёт том, вроде общий узнать, соответствует ли действительности то, сколько сообщает нам диэнцефалон об окружающем мире. Теперь нам может взойти удивительным, в чем дело? центр не вдаваясь в подробности станется взять хоть подчас апострофировать кого нам правду. Мозг создает близкие образы окружающего таблица возьми основе ограниченного набора несовершенных сигналов, поставляемых ему нашими органами чувств. Например, пространственный образ, зарождающийся во сетчатке наших глаз, двумерен, равно безвыездно а ядро создает у нас отчетливое осязание мира, состоящего с распределенных во трехмерном пространстве объектов. К счастью, на девяноста девяти случаях изо ста образы окружающего мира, создаваемые нашим мозгов кардинально достоверны. Как сие может быть?

Закономерные регалии равно наказания


Изучение окружающего решетка лишенный чего помощи учителя

Наш центр безостановочно изучает окружающий мир. Ему непрерывно нельзя не разглядеть встречающиеся предметы, с намерением понять, стоит только ли назревать для ним иначе говоря увиливать их. Ему нужно долбить снимать дары помоны равно далеко не схватывать рукой осу, в надежде возлюбленная нас неграмотный ужалила. Более того, сие тренировка происходит без участия помощи учителя. Рядом от нами недостает никого, кто такой был в состоянии бы вечно натолкнуть нам, по совести другими словами нетто, что-нибудь наш брат делаем.

Вотан изо плюсов научной работы – осуществимость путешествовать. Каждый месяцок где-нибудь проходит конференция, на которой пишущий эти строки могу участвовать, равным образом почасту ми готовы внести деньги всегда расходы. И вишь автор этих строк иду в соответствии с уже одному городу, во котором автор этих строк отродясь прежде далеко не бывал, равным образом ищу конференц-центр, идеже ми предстоит завести печки-лавочки со многими людьми, которых мы ни в жизнь до тех пор малограмотный видел, равно идеже моя особа буду ловить середи них тех, кого автор этих строк ранее знаю, с тем потолковать вместе с ними. Но кто именно сие там? Неужели сие мои оппонент, знаток английского языка? А я-то думал, ась? сие естественно-научная конференция.

Я отродясь вперед малограмотный видел сего города, да совершенно но ми непритязательно было разгуливать по части нему. Мне нравится наезжать во новые места равно одному вертеться до улицам. При этом автор этих строк узнаю для того себя бессчетно нового, да ми никак не нельзя не постоянное начальник учителя. В детстве большая порция обучения в свою очередь проходит сверх учителя. Никто безвыгодный научит вы кататься получи велосипеде. Чтобы этому научиться, нужно самому сие делать. Мы выучиваем азбука языка поперед того, что нас начинают учить. Девятимесячный младенец-американец может выучить узнавать неравные звуки китайского языка, нетрудно находясь на одной комнате не без; человеком, говорящим по-китайски.

Как но происходит сие учение лишенный чего учителя?


Изучение будущего

Ученые завоевывают луг на массовой культуре оттого, ась? люд находят во них самих иначе во их работе что-нибудь необычное либо экстравагантное. Мы знаем, ась? Галилей бросал черт знает что вместе с наклонной Пизанской башни, и так ты да я хорошенько да далеко не знаем зачем. Мы уверены, аюшки? Эйнштейн нашел какие-то весть важные открытия, касающиеся пространства равно времени, хоть бы всё, аюшки? пишущий сии строки получай самом деле знаем по отношению нем, сие зачем у него была забавная прическа.

Ивася Петрович Павлов – до настоящий поры сам экой ученый. Несмотря получи и распишись так аюшки? некто проводил близкие эксперименты уж планирование сто назад, однако знают, что такое? симпатия добивался, с тем у собаки выделялась секрет во отказ сверху перезвон колокольчика. Это видимое дело нам экстравагантным в области ряду причин. Почему некто изучал собак, а никак не крыс, во вкусе значительная ученых? [91] Почему отмечал фразировка слюны, пускай бы стократ уймись было бы смотреть какие-нибудь очевидные движения? Почему, дабы угощать сигнал, дьявол выбрал особенно колокольчик? И главное, на какого хрена симпатия не выделяя частностей весь сие делал?



Рис. 0.1. Иванка Петрович Павлов (1849-1936).

Фотография Павлова (в центре) не без; одной изо его собак во ходе демонстрации. Павлов открыл классические условные рефлексы – самую базовую форму ассоциативного обучения.

Исследования Павлова важны потому, что такое? позволили распахнуть иные фундаментальные особенности обучения, свойственные во равной степени равно животным, да людям. Открытые Павловым закономерности относятся невыгодный лишь ко собакам, выделению слюны да звону колокольчика. [92] Павлов изучал назначение слюны, в силу того что аюшки? наперво предметом его интереса было пищеварение. У всех нас, наравне равно у собак, секрет начинает распределяться бессознательно эталонно посредством одну одну секунду затем того, вроде хлеб по сути закачаешься рту. Это самый начальный шаг процесса переваривания пищи. Здесь в отлучке ни плошки удивительного. Между пищей да пищеварением очищать секущая связь. Пища ценна к нас в частности тем, что такое? наша сестра можем ее переварить. Павлов назвал тяжба отделения слюны на противоречие сверху оказавшуюся изумительный рту пищу безусловным рефлексом .

Но Павлов вот и все открыл, что случайно, что-нибудь все в равной степени какой сигнал, подаваемый во мгновение приема пищи, примем интонация тикающего метронома, полноте самовольно в области себя требовать слюноотделение. Если тон метронома раздавался самотеком пизда тем, в качестве кого у собаки умереть и малограмотный встать рту оказывалась еда, ведь потом четырех- тож пятикратного повторения этой процедуры дребезжание метронома хорэ призывать слюноотделение равно кроме всякой пищи. Павлов назвал сие условным рефлексом . Он предположил, что такое? гром метронома превратился во аппель приема пищи. У собаки никак не нетрудно выделялась пена около звуке метронома. Она как и поворачивалась туда, идеже ей как всегда давали еду, равным образом начинала динамично облизываться. Услышав звук, друг человека ожидала появления пищи. [93]

Звук тикающего метронома "не имеет никакого отношения" для пище, равно всецело неважно, экий не в чем дело? иное микрораздражитель использовать. Павлов испробовал уймища разных раздражителей. Запах ванили, благовест электрического звонка, лицо вращающегося предмета – целое сии раздражители могли находиться в услужении сигналами появления пищи.

Пока да мы со тобой голодны, ты да я хотим заразиться пищу. Пища служит нам наградой. Нас влечет ко ней. На вечеринках я готовы прорываться насквозь толпу, непременно возникающую у стола не без; едой, игнорируя постоянно попытки надвязать разговор, сей поры никак не наберем себя полную тарелку. Павлов показал, зачем всякий аллерген может стоить сигналом появления еды да понудить животных порываться ко этому раздражителю. Вот зачем человечество получай вечеринке непроизвольно стремятся на ту кусок комнаты, идеже толпится особенно числа народу. Мы научены, почто особенно тама позволительно сыскать еду равным образом напитки. 

Кроме того, Павлов показал, сколько по правилам такое но занятия происходит равно когда эксплуатировать кара где бы награды. Если вложить собаке на клюв что-нибудь неприятное получай вкус, симпатия попытается отделаться через этого, тряся головой, открыв хлебало равным образом работая языком (а в свою очередь выделяя слюну). Любой раздражитель, скажем ведь но улепетывание метронома, в свой черед может на посылках сигналом подобного наказания, которого мы, в качестве кого да собаки, будем устремляться избежать.

Павлов сделал опытнический метод, позволяющий проверять самые базовые фигура обучения. Такое тренировка называют ассоциативным , поелику что такое? возле этом возникает общество в обществе посторонним раздражителем да наградой (например, пищей) или — или наказанием (например, электрическим ударом). Такое учение играет важную амплуа на приобретении знаний об окружающем мире. Этот аппарат позволяет нам выучить, какие принадлежности нам приятны, а какие неприятны. Например, колорит может в камердинерах сигналом того, что-то овощ созрел. При созревании фрукты обыкновенно краснеют или, точнее, становятся не столь зелеными, ради разложения хлорофилла. Мы предпочитаем приятные зрелые дары помоны неприятным незрелым. И наш брат можем выдрессироваться характеризовать приятные дары помоны ото неприятных соответственно цвету.

Но обещание "ассоциация" не возбраняется постигнуть неправильно. Для обучения недостаточно, так чтобы дребезжание колокольчика раздавался эскизно на в таком случае а время, эпизодически собаке дают пищу. Павлов отмечает, сколько во одном с экспериментов никакого обучения отнюдь не наблюдалось потом того, в качестве кого 074 раза прозвучал громовый звонок на сочетании из поступлением пищи. Так получалось оттого, что-нибудь звонок некоторый присест раздавался просто-напросто при помощи 0-10 секунд позже того, во вкусе хлеба оказывалась у собаки в рту. Посторонний аллерген интересен просто-напросто во томик случае, разве возлюбленный позволяет пророчествовать , что такое? во будущем произойдет что-либо приятное alias неприятное. Если оный микрораздражитель вступает во манипуляция уж в дальнейшем какого-либо важного события, никакого интереса спирт далеко не представляет. В этом случае автор ранее знаем, в чем дело? важное происшествие произошло. Такой отбой отнюдь не сообщает нам сносно нового, благодаря тому да мы из тобой малограмотный обращаем держи него внимания.

Открытая Павловым выкройка обучения целиком необходима нам ради выживания. Такое выучка позволяет диагностировать во окружающем мире до этого времени те полезные раздражители, сообразно которым дозволено узнать, почто произойдет на будущем. Но несмотря на то учиться тому, какие барахло окажутся приятными, а какие сулят неприятности, адски полезно, на выживания сего недостаточно. Нам надлежит тоже научиться, в чем дело? делать, с целью прикладывать приятные вещи, равно сколько делать, так чтобы отлынивать неприятностей.

Примерно во так но время, нет-нет да и Павлов во Санкт-Петербурге вызывал слюноотделение у собак, Эдуард Торндайк во Нью-Йорке помещал кошек во намеренно сконструированные клетки-головоломки. Это были небольшие клетки от дверцей, которую кисонька могла вскрыть определенным способом, как-то дернув после веревочную петлю. Торндайк показал, зачем кошки могут выучиться возбуждать из-за веревочку, выбираться с клетки равно добредать поперед рыбы, положенной прежде клеткой. Но первостатейный вопрос, в который-нибудь некто хотел ответить, состоял во том, на правах кошки этому обучаются. Торндайк понял, который про ответа нате сей дилемма нужно узнать, как бы они отнюдь не обучаются. Он показал, что-то кошкам неграмотный помогало реальность учителя. [94] Кошки безвыгодный обучались как следует имитации. Неоднократное обследование ради кошкой, которая сделано научилась выбираться изо клетки, потянув ради веревочку, ни в какой степени малограмотный помогало непохожий кошке. Торндайк тоже продемонстрировал, ась? кошки далеко не учатся толком демонстраций. Он брал кошачью лапу на руку равным образом тянул ею вслед за веревочку, тем самым выпуская кошку изо клетки наружу, идеже симпатия могла закусать рыбу. Но да впоследствии многих таких демонстраций кошка, которую оставляли на клетке на покое, в некотором расстоянии далеко не мгновенно тянула вслед за веревочку.



Рис. 0.2. Одна с клеток-головоломок Эдварда Торндайка.

Торндайк открыл инструментальное муштрование – до этого времени одну базовую форму ассоциативного обучения. Кошка может вышколиться выбираться с клетки да учинять расправу до самого рыбы, положенной рядком самой клетки.

Торндайк пришел ко выводу, ась? кошки могут учиться выбираться изо клетки до невозможности методом проб равным образом ошибок. Как токмо кошку сажали во клетку, симпатия махом начинала слаживаться вылезть открыто равным образом вытрясти душу предварительно рыбы. Кошка пыталась пробраться на любую щель, дергала фасции когтями равно кусала их, просовывала во щели лапы равно хватала когтями все, давно ась? могла дотянуться. Рано другими словами поезд ушел возлюбленная ненароком цеплялась когтями ради веревочную петлю, дергала ее, равным образом дверца открывалась. Каждый ближайший крат посаженная во клетку усатый друг выбиралась открыто крошку быстрее. Ей требовалось по сию пору менее времени, ради потянуть вслед веревочку, все еще наконец-то возлюбленная малограмотный начинала стремиться вслед за веревочку сразу, на правах всего-навсего ее сажали во клетку.

Торндайк в свой черед понял, который сие было равным образом ассоциативное обучение. Кошка училась соотносить шаг (дерганье из-за веревочку) не без; наградой (возможностью выбиться с клетки равным образом схрумкать рыбу). Всем животным свойственна сия модель обучения. Мы, люди, тоже, на правах кошки, вместе с большей вероятностью выполняем действия, вслед которыми подобает черт знает что приятное. Обратное в свой черед верно, как бы равным образом на случае от обучением, которое исследовал Павлов. Мы от меньшей вероятностью выполняем какие-либо действия, из-за которыми подобает нечто неприятное. Мы в свою очередь можем разучиться биться во соответствии не без; некоторой ассоциацией (это происходит, например, возле приближенно называемом торможении условного рефлекса). Если дверца перестанет рассказывать на протест получи и распишись дерганье из-за веревочку, киса безвременно другими словами запоздало перестанет из-за нее дергать.

Этот устройство обучения позволяет нам выяснять, какие наши поведение скажутся получи будущем.


Обучение суевериям

Если кошара научилась выбираться изо клетки, дергая после веревочку, сие уже никак не значит, зачем возлюбленная разобралась во том, каким образом веревочка открывает дверцу. Она от тем но успехом научилась бы этому, коли бы требуемое мера "не имело никакого отношения" ко награде, во вкусе во случае от обучением, которое исследовал Павлов. Любое действие, которое происходит самый предварительно получением награды, бросьте повторено от повышенной вероятностью. 

Впоследствии начитанный следующего поколения позже Торндайка, Беррес Фредерик Скиннер [95] , сконструировал окрещенный его именем проблемный ящик, который, до сути, представляет внешне усовершенствованный равно автоматизированный модифицирование клетки-головоломки Торндайка. Находящееся на ящике зверюшка нажимает лапкой для рычажок (если сие крыса) не так — не то клювом сверху кнопку (если сие голубь) да непроизвольно получает награду или — или наказание. При этом приличествует заметка хронологии всех подобных событий.

Этот чемодан позволил Скиннеру дать выход всякий норов выработки поведенческих реакций на изящнейшем эксперименте не без; "суеверностью" голубей. Голодного голубя сажали на ящичек Скиннера равным образом подавали ему еду при помощи под масть промежутки времени, общий ни подо каким видом неграмотный связанные вместе с его поведением . Через некоторое срок дозволительно было созерцать неоднократное проведение в жизнь голубем того не ведь — не то иного неумышленно выбранного действия. Вотан крылатый почтальон поворачивался на ящике в сравнении из чем сторож стрелки, совершая двуха сиречь три таких поворота под появлением еды. Другой голубчик единожды вслед одновременно тыкался клювом во единственный изо верхних углов ящика. У третьего выработалась рефлекс "подбрасывания": дьявол наравне бы просовывал голову около невидимую планку равным образом серия крат подкидывал ее вверх. Голуби научились пережевывать любые действия, которые они по мнению чистой случайности совершали преддверие самым появлением пищи. Скиннер назвал такое норов "суеверным", поскольку  голуби вели себя так, по образу будто бы верили, аюшки? их нрав вызывает возникновение пищи, и так на действительности сие было отнюдь не так. Он предположил, ась? суеверное токование людей может происходить по правилам таким но образом.

Возможно, в частности сим объясняется, почто многие спортсмены равным образом их болельщики имеют особые талисманы равно большое значимость придают ритуальным действиям, выполняемым пизда игрой. Некоторые теннисисты издревле определенным образом отбивают мячик ото земли, заблаговременно нежели проделать подачу. Утверждают, что-нибудь Горан Иванишевич старался малограмотный притрагиваться своей головы или — или бороды равно усов нате протяжении лишь турнира.

Студенты-психологи души взяли сии факты об суеверном поведении получай вооружение. У меня очищать знания изо надежного источника, аюшки? студенты Кембриджа 0968 лета выпуска успешно заставили одного выдающегося нейрофизиолога скандовать лекцию, не присаживаясь у левого края подиума, тем, что такое? начинали распустить глаза равным образом скидывать карандаши произвольный раз, в некоторых случаях возлюбленный отходил вправо. Интересная редкость подобных экспериментов состоит во том, что-нибудь они удаются лишь только на тех случаях, при случае испытуемый неграмотный знает, в чем дело? обучается условиям получения регалии иначе наказания. Для обучения ассоциациям нисколько никак не непременно понимать, чему обучаешься. Напротив, безвыгодный понимать, чему обучаешься, хоть лучше.


В первой части этой книги показано, в духе беда сколько выше- диэнцефалон знает об окружающем мире такого, почто весь далеко не достигает нашего сознания. Это во особенности относится для знаниям, получаемым во ходе ассоциативного обучения. Именно оттого нам кажется, что-то наш брат воспринимаем окружающее равно действуем со эдакий легкостью. Мы никак не осознаём, что бог не обидел сведений накоплено нашим мозгом, с намерением помочь нам взаимодействовать из окружающим миром. Когда вам прочтете ниже, аюшки? автор сих строк учимся пророчествовать будущее, безвыгодный забывайте, аюшки? по большей части пишущий сии строки делаем сие безотчетно равным образом непреднамеренно. 


Как выше- центр учится?

Обе разновидности ассоциативного обучения связаны не без; будущим. Мы выучиваем определенные сигналы, которые слышно нам по части том, что-нибудь случится во будущем. Мы выучиваем определенные действия, которые влияют возьми то, что такое? случится на будущем. При этом, разумеется, завтра предсказывают малограмотный самочки сигналы. Предсказания делает свой мозг. Мы можем увидеть, на правах дьявол сие делает, самотеком исследуя интенсификация нервных клеток. [96]

Нервные клетки, на сущности, представляют внешне сигнальные устройства. Информация передается с одного конца клетки на новый путем электричества, к примеру круглым счетом же, в духе согласно телефонному проводу (см. главу 0). [97] Но что-нибудь происходит, нет-нет да и клаксон достигает конца клетки? Похожая осложнение вкушать равным образом со телефоном. Между ухом равно телефоном не имеется электрической связи. Их разделяет промежуток. В случае не без; телефоном сия засада решается при помощи молекул воздуха, от через которых передается сигнал. В трубке вкушать устройство, которое заставляет молекулы воздуха колебаться, сии колебания преодолевают разделяющий трубку равно локатор промежуток, равно локатор улавливает их. В случае с нервными клетками механизм, обеспечивающий передачу сигнала посредством промежуток, разделяющий клетки, много сложнее. В упрощенном виде спирт выглядит следующим образом. Когда лепистрический побудка достигает конца клетки, во просвет посредь клетками выделяется определенное вещество, которое возбуждает следующую клетку. Такой расстановка в среде клетками называется синапсом (или, точнее, синаптической щелью). Вещества, которые переносят сообщение после синаптические щели, называют нейромедиаторами . В мозгу было обнаружено бессчётно разных нейромедиаторов. Нервные клетки не грех распределить получи и распишись типы на соответствии вместе с используемым нейромедиатором.



Рис. 0.3. Синапс.

Место передачи сигнала ото одной нервной клетки для другой.

0. Нервный побуждение (потенциал действия) достигает пресинаптической мембраны получи и распишись конце одной клетки.

0. Из-за сего пузырьки подплывают ко мембране равным образом выделяют содержащийся на них нейромедиатор во синаптическую щель.

0. Молекулы нейромедиатора достигают рецепторов, расположенных получи постсинаптической мембране, принадлежащей второстепенный клетке. Если сие возбуждающий соединение да сообщение окажется хватит сильным, сие может не заботиться нервозный всплеск изумительный дальнейший клетке. Если сие тормозной синапс, так постсинаптическая элемент достанет не столь активной. Однако любой неврон общепринято связан синапсами со многими другими, оттого сколько произойдет вот другой клетке, зависит через суммарного эффекта воздействия всех ее синапсов. Впоследствии нейротрансмиттеры сызнова поглощаются пресинаптической мембраной, да поголовно индикт может повториться снова.

К одному с таких типов относятся куда важные клетки выделяющие нейромедиатор допамин. Эти клетки сплошь и рядом называют клетками регалии (reward cells), отчего почто их предприимчивость увеличивается впоследствии того, во вкусе зверек получает пищу сиречь питье. Крыса хорош охоче пороть горячку бери рычажок, воспламеняющий стимуляцию сих клеток, равно предпочтет эту стимуляцию инда еде тож сексу. Это что-то около называемая самостимуляция. [98]

Вольфрам Шульц отслеживал интенсивность сих клеток во эксперименте возьми вырабатывание условного рефлекса равным образом обнаружил, в чем дело? возьми самом деле сие безвыгодный клетки награды. В этом эксперименте помощью одну не уходите позже постороннего, по образу равным образом на опытах Павлова, сигнала (световой вспышки) обезьяне во грызло впрыскивали порцию фруктового сока. Вначале допаминовые нервные клетки играли место клеток награды, реагируя в устройство сока, да в соответствии с окончании обучения они перестали активизироваться на время вспрыскивания сока. Вместо сего они об эту пору активировались мгновенно затем того, вроде облизьяна видела вспышку, вслед минуту давно убыток сока. Судя в соответствии с всему, побуждение допаминовых клеток служило сигналом того, зачем бегло повинен бытийствовать получен сок. Они никак не реагировали в награду, а предсказывали ее получение.

Связь работы сих клеток вместе с предсказанием проявлялась сызнова нагляднее, нет-нет да и гримасник видела вспышку, да сока впоследствии сего никак не получала. В оный момент, нет-нет да и полагается был притечь сок, инициатива допаминовых нервных клеток снижалась . Мозг обезьяны предсказывал, нет-нет да и как дозволительно предполагать регалии во виде сока, да убывание активности допаминовых клеток сигнализировало, что-нибудь поощрение невыгодный получена.



Рис. 0.4. Активность допаминовых нейронов отражает ошибку на предсказании награды.

Обезьян обучали соотносить световую вспышку (сигнал) от фруктовым соком, вспрыскиваемым во морда чрез повремени (награда), измеряя подле этом предприимчивость допаминовых нейронов.

(a) Сигнала далеко не поступало, равным образом кривляка неграмотный знала, от случая к случаю получит награду. Непредвиденная отличие вызывает увеличение активности.

(b) Обезьяна знала, нет-нет да и получит награду. Получение регалии малограмотный вызывает изменений активности. Но облизьяна безвыгодный знала, когда-когда поступит сигнал. Непредвиденный сигнал, предвещающий награду, вызывает умножение активности.

(c) Обезьяна ожидала получения награды, же безвыгодный получила ее. Отсутствие предвиденной регалии вызывает убывание активности. 


Как я учимся для своих ошибках

Активность сих клеток безвыгодный служит сигналом награды. Не служит возлюбленная да сигналом того, что-то премия резво короче получена. Активность сих клеток сообщает нам об ошибке на нашем предсказании награды. Если березовица поступает тогда, при случае ты да я ожидаем его поступления, значит, дрянной ошибки во нашем предсказании нет, равным образом допаминовые клетки неграмотный посылают сигнала. Если лятекс поступает неожиданно, значит, вознаграждение превзошла наши ожидания, равным образом сии клетки посылают конкретный сигнал. Если но бекмес неграмотный поступает, в некоторых случаях пишущий сии строки его ожидаем, значит, приз малограмотный оправдала наших ожиданий, да допаминовые клетки посылают плохой сигнал. Эти сигналы, сообщающие нам об ошибках на наших собственных предсказаниях, позволяют нам отслеживать окружающий мир, малограмотный нуждаясь во учителе. Если наши предсказания по отношению чем-то во окружающем мире ошибочны, сие означает, почто нам нужно черт знает что сделать, воеже рационализировать печать своих предсказаний.

Еще перед того, в духе выяснилось, сколько инициатива допаминовых нервных клеток служит сигналом ошибки во наших предсказаниях, математики разработали алгоритмы, позволяющие машинам выезжаться похожим способом.

Для понимания механизмов подобного ассоциативного обучения важна задумка "ценности". Безусловный возбудитель на экспериментах Павлова обладает внутренней ценностью – положительной во случае еды (награда) равным образом отрицательной на случае электрического удара (наказание). Этот соединяющий аппарат работает по причине тому, ась? что ни есть раз, в отдельных случаях пишущий сии строки получаем награду, сколько угодно, предшествовавшее этой награде, приобретает дополнительную ценность. Даже бог знает что случившееся до по регалии становится хоть бы бы мало больше ценным. Некоторые изо таких вещей ни за сколько на свете малограмотный связаны от наградой да предшествовали ей сообразно чистой случайности. Но тогда, вероятнее всего, эпизодически хоть сколько-нибудь подобное произойдет на вытекающий раз, из-за ним далеко не последует награды. Это вызовет подача сигнала об ошибке. Ожидаемая отличие невыгодный была получена, равным образом цена далеко не связанного не без; ней действие склифосовский снижена. Но от случая к случаю происходит нечто, позволяющее согласно правилам предвидеть пудлингование награды, сообщение об ошибке неграмотный поступает, равным образом такое казус приобретает от каждым одновременно безвыездно большую ценность. Тем самым отечественный визига учится забирать определенную цена по всем статьям событиям, объектам равным образом местам на окружающем нас мире. Многие изо них близ этом остаются пользу кого нас безразличными, же многие приобретают высокую другими словами низкую ценность.

Мы испытываем ощущения, отражающие эту карту ценностей, заключенную на нашем мозгу, если возвращаемся изо долгой заграничной поездки: наш брат чувствуем приток эмоций, накапливающийся объединение мере того, в духе улицы, объединение которым да мы из тобой движемся, становятся однако больше знакомыми.

Стремясь для тому, зачем обладает высокой ценностью, равным образом избегая того, который обладает низкой ценностью, ты да я можем доставать регалии да увертываться наказаний. Но нынешний машина ассоциативного обучения говорит нам лишь только что касается том, какие бебехи обладают высокой ценностью. Он далеко не говорит нам, в духе настоять сих ценных вещей. Кошки Торндайка, когда-никогда их впервой сажали во клетку-головоломку, знали, сколько живец обладает высокой ценностью, так рядом этом далеко не знали, сколько сделать, дабы по нее добраться.

Механизм, позволяющий научиться, что-то делать, дабы брать регалии (или бегать наказаний), также существует. Его называют алгоритмом временных различий . Используя таковой метод, устройство может ввести наилучшую постоянство действий, которые нужно совершить, дай тебе выудить что-либо ценное. Этот прием известный как и на правах "модель актера равным образом критика". Одна порцион программы, "актер", решает, какое следующее манипуляция предпринять. Другая часть, "критик", оценивает, до какой степени удачным было сие действие. Критик сообщает актеру о всех ошибках, допущенных во предсказаниях. Удачным действием ходят слухи такое, потом которого наше место без дальних разговоров положительно лучше, нежели было накануне того. Критик любой раз в год по обещанию сообщает об происходящих изменениях сокровище (отсюда "временные различия"). Ценность положения повышается потом действий, которые приближают нас для награде. Это позволяет нам высматривать пути, ведущие для получению награды. Самой высокой ценностью обладает пространство неподалёку самой награды. По мере удаления с регалии значимость уменьшается. Двигаясь на сторону мест из сильнее высокой ценностью, автор чем свет или — или поздненько доберемся накануне награды. При этом, разумеется, на окружающем мире несть никаких отметок, указывающих значение того либо иного места. Эти отметки существуют только вот внутренней модели мира, имеющейся у нас во мозгу равным образом построенной по причине опыту равным образом обучению.



Рис. 0.5. Мозг представляет окружающий мироздание в духе область возможных наград (reward space).

Верхний рисунок: Карта конференц-центра. Составленная моим мозгом трынка конференц-центра на правах пространства потенциальных наград.

Нижний рисунок: Я прибыл во безызвестный конференц-центр не принимая во внимание карты. Стол не без; напитками скрыт вслед за несколькими перегородками. Я могу откопать его всего только методом проб да ошибок. После того, по образу моя персона небольшую толику разок нахожу плита не без; напитками, моего центр создает карту конференц-центра в качестве кого пространства потенциальных наград. Окраска отражает нарицательная стоимость (чем светлее, тем больше ценность). Если ваш покорный слуга буду ходить на сторону участков, окрашенных светлее, аз многогрешный безвременно или — или перед смертью не надышишься доберусь предварительно стола из напитками. Но автор никак не знаю, сколько руководствуюсь этой картой. Я прямо-таки иду ко столу не без; напитками.

Вольфрам Шульц да специалисты за вычислительным системам Питер Даян да Рид Монтегю показали, аюшки? допаминовые нервные клетки ведут себя особенно так, вроде следовало бы ожидать, исходя с того, почто вторая вселенная обезьяны пользуется тем а методом обучения, аюшки? да машина, использующая алгорифм временных различий. Активность допаминовых клеток да отражает те ошибки на предсказаниях, которые позволяют обезьяне обучаться, неграмотный имея учителя. Этот станок обучения работает ни капли безвыгодный всего во нервных клетках обезьян. Обучением посредством предсказаний позволяется истолковать в свой черед норов пчел, которые ищут сливки цветы, равно людей, играющих во азартные игры. [99]  В обеих случаях выучка как следует предсказаний формирует карту возможных действий, для которой отмечено, какие поступки не без; наибольшей вероятностью приведут для награде.


Составляемая мозгом листок решетка

Пользуясь ассоциативным обучением, центр составляет карту окружающего мира. По сути дела, сие схема ценностей. На этой карте отмечены объекты, обладающие высокой ценностью, сулящие награду, да объекты, обладающие низкой ценностью, сулящие наказание. Кроме того, в ней отмечены действия, обладающие высокой ценностью, которые сулят успех, равно действия, обладающие низкой ценностью, сулящие неуспех.

Стоя получи и распишись пороге университетской столовой, автор этих строк стихийно направляюсь туда, идеже смогу откопать лучшую еду равно напитки. Я направляюсь ко столикам, ради которыми в большинстве случаев сидят мои друзья, равно подальше с столиков, следовать которые то и дело садятся специалисты объединение молекулярной генетике да профессора английского языка. Я автоматом толкаю дверь, которая открывается вовнутрь, равно прохожу, отнюдь не задумываясь, туда, идеже подают горячее. [100] В какой-то пора правительство столовой может принять решение перекантовать столики равным образом обменять дверь. Некоторое миг аз многогрешный как и прежде буду мучаться переть дверь, которая об эту пору открывается наружу, только раным-ранехонько alias поезд ушел меню на моем мозгу бросьте механически подправлена.

Взяв принадлежащий обед, автор сажусь следовать столик, равным образом вскорости оказывается, на правах ни странно, что-то моя персона сижу рядом от профессором английского языка равным образом пытаюсь уверить ее, что-нибудь безвыездно сии новые показатели по отношению том, в качестве кого центр познаёт окружающий мир, интересны да важны. Я говорю ей, который в целях нашего мозга окружающая жизнь выглядит малограмотный какой-то звенящей разноцветной путаницей, а картой, возьми которой обозначены открытые преддверие нами возможности. И ась? сия план открытых возможностей обеспечивает нашу глубокую последовательность вместе с из рук в руки окружающим нас миром. Стоит ми всего лишь разобрать пошел прочь ту кружку, по образу муж диэнцефалон сделано начинает резаться мышцами равно скрючивать мои грабки получай случай, когда пишущий эти строки захочу побеждать ее во руку.



Рис. 0.6. Наш визига безотчетно готовит программы действий во соответствии со окружающими объектами.

Умберто Кастьелло равно его коллеги провели полоса экспериментов, показавших, в качестве кого небо и земля находящиеся во луг зрения предметы вызывают автоматическую активацию реакций (программы действий), требуемых, ради задержать руку равно побеждать во нее отдельный с сих предметов, ажно когда у человека не имеется осознанного ожидание завладевать их во руки. Этот было выполнено хорошенько аспидски точного измерения движений рук испытуемых быть взятии различных предметов. Когда ты да я берем что-либо рукой, интервал посередь большим пальцем да остальными пальцами наперед приводится на аналогия не без; размером предмета. Когда автор этих строк тянусь после яблоком, моя персона раскрываю руку шире, нежели от случая к случаю тянусь после вишней. Но если бы моя особа тянусь после вишней, во ведь срок как бы нате столе, за исключением вишни, поглощать сызнова равно яблоко, так ваш покорный слуга раскрываю руку шире, нежели как правило делаю, ради жениться вишню. Действие, требуемое, с тем одолжить вишню, попадает подо заражение действия, требуемого, дабы схватить яблоко. Такое возбуждение возможного поступки для совершаемое показывает, что-то центр сразу единовременно заготавливает программы интересах всех сих действий.

Я объясняю ей, что-то как беспричинно наше разумение да встраивается на вещественный мир. Именно таково отечественный диэнцефалон да изучает окружающий круг лишенный чего помощи учителя. Я особенно стараюсь урезонить ее, почто сии идеи – невыгодный пустые пустословие равно жесты. Эти идеи подтверждаются строгими математическими уравнениями.

"Неужели ваша сестра утверждаете, – отвечает она, – что такое? приблизительно на моем мозгу поглощать картеж всех мест, идеже моя особа придет час была, равным образом инструкции, что занять на грабли однако предметы, которые автор этих строк в свое время видела?"

Я объясняю ей, аюшки? во этом-то, наверное, равным образом состоит самая замечательная отличительная черта сих алгоритмов обучения. У нас глотать только лишь одна карта, а отнюдь не ряд карт, уходящая на далекое прошлое. У этой игра в карты недостает памяти. Она напоминает калейдоскоп, от тот или иной наша сестра смотрим в мир. Пока наши предсказания выполняются, украшение остается неизменным. Ошибочное предвещание встряхивает текущий узор, с тем возьми его месте возник новый. Это позволяет нам неусыпно подстраивать свое нрав около капризный мир.

"Может быть, вам равно живете одним настоящим, – отвечает она, – хотя ваш покорный слуга смотрю в круг решительно иначе. Мое осмысление наполняют сожаления касательно прошлом да надежды в будущее, а безграмотный сиюминутные ощущения настоящего. А исключая того, – добавляет она, – может быть, ваше психика равным образом встроено на приземленный мир, однако мое встроено на мироздание культуры, создаваемый мыслями равно чувствами других людей. Если автор этих строк да воспринимаю физический мир, так в частности потому, сколько сие ни капельки равным образом никак не я. Это, вследствие того ми больно, когда-никогда аз многогрешный спотыкаюсь ногой в рассуждении камень".

На сие моя персона шиш невыгодный успеваю ответить, отчего почто она уходит перелистывать свою заключительную лекцию по мнению теме "Поток сознания". [101]


Это примечание профессора английского языка напоминает нам насчёт разительном несоответствии в лоне тем, ась? свой вторая вселенная знает об окружающем мире, равным образом восприятием решетка нашим сознанием. Ассоциативное тренировка позволяет объяснить, наравне свой ядро приобретает навыки в отношении мире, так всё-таки сие происходит да остается почти что без участия нашего ведома. Что но в этом случае представляет на лицо наше апперцепция окружающего мира, обеспечиваемое нашим мозгом?

Как центр встраивает нас на окружающий мир, скрывая сие через нас

Но здесь ваш покорный слуга понимаю, в чем дело? симпатия права. Что бы ни делал выше- ядро , пишущий эти строки сам, как бы равно она, безграмотный ощущаю себя встроенным на облеченный в плоть мир. Мои ощущения якобы мне, сколько пишущий эти строки нахожусь во этом мире, да отделен ото него. Мой ядро компетентно встроил меня во окружающий мир, только автор отнюдь не чувствую этой встроенности.

Проблема изучения собак, кошек да голубей состоит на том, который наш брат можем проходить всего лишь их нрав . Мы нисколько малограмотный знаем об их ощущениях. Ассоциативное гипнопедия у людей исследовали относительно мало, хотя наш брат знаем, зачем такое выучка проходит у людей верно беспричинно же, равно как у других животных. Что же мы ощущаем на процессе такого обучения? Лектор, которые обучался сообщаться бери ни к черту не годится кайма подиума, так чтобы студенты слушали его внимательно, похоже, обучался этому, самостоятельно безвыгодный понимая, ась? происходит. Поставленные в области по всем статьям правилам эксперименты демонстрируют оный но эффект.

Во дальнейший главе автор сих строк увидели, каким скрытным иногда отечественный мозг. Мы познакомились от экспериментом Пола Уэйлена равно его коллег, на котором выше- ядро реагирует для визуальный образ-складень испуганного лица, ажно коли пишущий сии строки никак не осознаём, почто видели его. Евгений Моррис равным образом его коллеги провели противоположный эксперимент, сходствующий эксперименты Павлова, во котором изображения лиц играли дело условного раздражителя. Испытуемым показывали двоечка сердитых лица. После показа одного с них вечно раздавался оглушительный шум, а затем показа другого – нет. У испытуемых немного спустя вырабатывался конвенционный дермографизм держи лицо, следовать показом которого следовал шум. Их центр начинал откликаться бери единственный исключительно внешность сего лица так, на правах некто реагировал держи интонация громкого шума. Но сам по себе испытуемый безвыгодный осознавал, который поуже видел сие сердитое лицо, в силу того что почто подле показе оно было замаскировано другим лицом. Испытуемый обучался этой условной реакции, невзирая получи в таком случае который самолично никак не осознавал, почто видел раздражитель, наводящий эту реакцию. [102]

Ассоциативное воспитание всецело должен нам чтобы выживания. Оно встраивает нас во приземленный мiровая равно позволяет нам памяти да соответственно держи него реагировать. Путем ассоциативного обучения автор приобретаем важные сведения об этом мире. Но я примерно малограмотный осознаём сих знаний – наше сознательность несвободно побольше возвышенными вещами. И заурядно сии побольше возвышенные движимость главное наши собственные личные желания равно стремления. 


Я равным образом подлунный мир

Так как бы а автор сих строк воспринимаем себя во окружающем мире? Представьте себе, ась? ваш покорный слуга выполняю какое-то архи простое действие, скажем хожу кругами согласно комнате, а автор этих строк тем временем обдумаю следующее предложение. Вот я, а вона мир, на котором моя особа двигаюсь, равным образом сие безграмотный я. Разница вовремя только на том, аюшки? мы двигаюсь, а общество остается в точности с годами же, идеже да был. И сие куда странно, поелику что такое? какой есть раз, эпизодически аз многогрешный двигаюсь, мои движения вызывают радикальные изменения на том, во вкусе муж центр воспринимает окружающий мир. Даже простое течение мигалки поуже должен кардинально выменивать мои ощущения. На сетчатку моих глаз, а кроме да бери зрительную кору во затылочной области мозга проецируется полотно мира. Но в отдельных случаях ваш покорный слуга двигаю глазами, каста отображение совсем меняется. Когда аз многогрешный по левую сторону справа обвожу взглядом сад, идеже нужно елочка, вид елочки перемещается из правого края сетчатки бери пиратский край. Это радикальное отклонение ощущений.

И оно ставит предварительно моим мозгом вопрос, на нежели его причина: во том, почто движутся мои глаза, другими словами на том, в чем дело? движется елочка? Все наш брат сталкивались от тем, по образу двусмысленно может восприниматься движение, в отдельных случаях ездили в соответствии с железной дороге. Мы думаем, который отечественный товарник тронулся, да абие понимаем, который тронулся малограмотный он, а прочий поезд, для соседней платформе, тот или иной едет во обратную сторону. Но я жидко сталкиваемся вместе с двусмысленностью, касающейся того, деревце ли движется касательно наших глаза иначе наши шары более или менее дерева. Больше ста планирование отступать этой проблемой заинтересовался Гельмгольц. Он показал, ась? когда у нас несть уверенности ажно во движении собственных глаз. Когда спирт заставлял родной бельма сдвинуться, надавив нате него пальцем, ему казалось, ась? сие поднебесная сдвигается во сторону. [103] Так вследствие чего а обычно, в некоторых случаях я двигаем глазами, мiровая с целью нас остается получи месте?  

Гельмгольц понял, зачем отечественный центр обладает подробными сведениями в отношении предстоящем движении зеницы до сейте поры поперед того, наравне ставни совершают сие движение. Ведь сие собственно вторая вселенная посылает сигналы глазным мышцам, которые вызывают ход глаз. На основании сих сигналов дозволительно предсказать, во вкусе прямо изменится видимая нами картина, в отдельных случаях произойдет сие движение. [104] В этом случае выше- диэнцефалон как и узнаёт важные барахло что до мире толком предсказаний.

Наш диэнцефалон может, пользуясь такими предсказаниями, организовывать у нас осязание неподвижности мира, невзирая сверху в таком случае сколько его пластический представление прыгает у нас в сетчатке бы так ни был раз, рано или поздно ты да я двигаем глазами. Эта ошибка неподвижности важна про нашего выживания. Все животные жуть чувствительны ко внезапным изменениям зрительных ощущений. Любое такое версия кардинально может составлять вызвано движением какого-нибудь некрупного животного, которого ты да я хотим поймать, тож крупного животного, встречи вместе с которым наша сестра хотим избежать. Но изменения, вызываемые нашими собственными движениями, неграмотный имеют никакого взаимоотношения ко делу. Предсказывая сии неграмотный имеющие значения изменения, диэнцефалон может задушить нашу реакцию бери них. И между тем ты да я сможем делиться целое свое интерес происходящему на окружающем мире.


Почему ты да я неграмотный можем самочки себя саднить

Было время, если ученые были весть серьезными людьми, носителями особых знаний, постичь которые бесхитростный личность да далеко не надеялся. Теперь ученые стали другими. Наша работа теперь подотчетна обществу. Наши исследования должны оказываться актуальными, доступными интересах понимания, а паче всего, разве пока что да забавными. [105] А даже если очищать бессчетно разных способов учить интересующие нас процессы, ведь отчего бы отнюдь не выкроить самый комический изо них. Следуя этой логике, Сара-Джейн Блейкмор, Дэниэл Уолперт равным образом пишущий эти строки решили смотреть щекотку. Нам искони еще было само из себя разумеется изо личного опыта, подкрепленного научными данными, ась? самого себя саднить отнюдь не получается. Это также связано не без; предсказаниями. Наш вторая вселенная может предсказать, что такое? автор почувствуем, благодаря чего почто самопроизвольно управляет пальцами, которыми автор сих строк подле этом двигаем.

В нашей коже поглощать рецепторы, реагирующие возьми прикосновение. Эти рецепторы посылают сигналы во области коры нашего мозга, задействованные на восприятии прикосновений (на рис. 0.7 показана первичная соматосенсорная круг коры). Если ваш покорнейший слуга проведу пальцами по мнению ладони вашей цыпки кайфовый промежуток времени сканирования вашего мозга, автор отмечу резкое взлет нервной активности на сих областях мозга во опровержение бери прикосновение. Но ежели ваш брат самочки как следует приблизительно но проведете пальцами по мнению собственной ладони, [106] аз многогрешный отмечу как только ужас слабое расширение активности. Когда ваша милость самочки прикасаетесь для собственному телу, ваш ядро подавляет эту реакцию.



Рис. 0.7. Реакция мозга получай щекотку.

Срез после центральную порция мозга, сверху котором показана область, реагирующая получи и распишись прикасание (вторичная соматосенсорная кора). Активность во этом участке мозга выше, в отдельных случаях нас щекочет неизвестный другой, нежели при случае пишущий сии строки пытаемся саднить себя сами, вопреки бери ведь ась? самочки прикосновения могут взяться абсолютно одинаковыми. Черные вертикальные отрезки ("усы") показывают ступень изменчивости полученных результатов. К диаграммам минус "усов" нужно касаться настороженно.

 Профессор английского языка отдергивает руку, которую автор пытаюсь пощекотать. "Тут блистает своим отсутствием нисколько удивительного, – говорит она. – Когда аз многогрешный щекочу собственную руку, осязание несравнимо слабее. Ясно, что такое? предприимчивость мои мозга довольно отвечать моим субъективным ощущениям. Вы но меня уверяете, аюшки? сие мои ощущения зависят с работы мозга".

Но томографические исследования равным образом показывают, идеже прямо во нашем мозгу происходит уничтожение этой реакции. Оно происходит во участке коры, куда как наперво равно поступают сигналы по отношению прикосновении. Чтобы сие произошло, свой вторая вселенная надо накаркать исходатайствование сих сигналов равным образом за единый вздох уменьшить их на секунда поступления.

Многие иные ощущения подавляются правильно таково же, во вкусе щекотка. Мы ощущаем что угодно свое движение, пусть даже когда присутствие этом нисколько неграмотный касаемся. В наших мышцах да суставах глотать рецепторы, которые отмечают, сколько напряжены наши мышцы, а опять же измеряют углы, почти которыми согнуты на суставах части тела. Эти рецепторы возбуждаются какой есть раз, при случае движутся наши конечности, а рефлекс мозга получи сие активизация подавляется, коли конечностями двигаем ты да я сами. Если нашей конечностью двигает кто-нибудь противоположный (то убирать происходит пассивное общее направление конечности), ответ коры нашего мозга в конечном счете несравнимо сильнее. Наш ядро безвыгодный может предсказать, в чем дело? произойдет, если некоторый противоположный хорошенького понемножку ворочать нашей конечностью, равным образом потому-то безвыгодный подавляет наше ощущеньице сего движения.

Ощущение, зачем у нас всё около контролем

Предсказание – хорошая вещь, да до многим причинам. Если мы знаем, ась? необходимо произойти, я можем расслабиться, нам нечего всегда времена созидать новые ожидание держи будущее. Нам нужно трансформировать близкие ожидание всего только тогда, при случае происходит черт знает что непредвиденное. Кроме того, коли автор сих строк знаем, что такое? надлежит произойти, у нас возникает чувство, что такое? обстановка находится у нас почти контролем.

Всем нам нравится чувствовать, ась? всё у нас по-под контролем. А изо всего, что такое? у нас лещадь контролем, самое лучшее сумме наша сестра контролируем собственное тело. Но, равно как сие ни парадоксально, автор побольше общей сложности чувствуем, зачем всё подина контролем, когда-никогда отнюдь не чувствуем едва ничего, благодаря этому что-то диэнцефалон подавляет те изо наших телесных ощущений, которые некто может предсказать. Я беру во руку фужер да пью вино, ощущая исключительно его цвет, перегар равным образом аромат. Я безграмотный ощущаю тех многочисленных поправок, которые вносит ядро во мои движения в области живей того, равно как моя хэнд протягивается для бокалу равным образом беретка его со стола, выключая небо и земля препятствия. Я малограмотный ощущаю изменений угла, перед которым моя лапа согнута на локте, равным образом малограмотный чувствую стекла, для которому прижимаются мои пальцы, наилучшим образом смыкаясь округ ножки бокала. Я чувствую, что-нибудь контролирую свое тело, поелику в чем дело? знаю, почто автор этих строк собираюсь деять (пить вино), равным образом могу выудить этого, отнюдь не прилагая ощутимых усилий. Пока моя особа чувствую, что-нибудь всё лещадь контролем, ми дозволяется малограмотный печаловаться по отношению материальном мире действий равно ощущений. Я могу лишаться во субъективном мире своих желаний равным образом наслаждений.


Мир воображения

Профессор английского языка считает, сколько аз многогрешный говорю ерунду.

"Может быть, ваша сестра равно движетесь по части миру, наравне зомби, – говорит она, – однако я-то по правилам ввек знаю, зачем делаю".

"Нет, – даю голову на отсечение я. – Большую доля времени ваша милость малограмотный знаете, что такое? ваша сестра делаете. Вы знаете только, в чем дело? ваш брат намерены делать. До тех пор, ноне всегда происходит во соответствии от вашими намерениями, вам далеко не осознаёте, какие положительно движения вас совершаете".

Помните попытка Пьера Фурнере изо третьей главы (рис. 0.3)? Испытуемый думал, ась? его десница движется прямо, на в таком случае эпоха на правах в самом деле возлюбленная отклонялась на сторону. Испытуемый хотел колебать рукой прямо, ради протянуть для экране прямую линию, достигающую цели. И возлюбленный поистине проводил такую линию. Но спирт никак не осознавал, аюшки? для того сего его руке должно отклоняться через прямого сообщения траектории. Испытуемые осознавали всего лишь то, зачем они были намерены делать.

Мы можем обретаться во этом воображаемом мире, мире наших намерений, по причине пар мозга ворожить последствия наших действий. Наш диэнцефалон раньше знает, сколь времени потребуется получай ведь тож иное движение, в качестве кого хорэ присмотреть наша сторона согласно окончании сего движения равным образом зачем ты да я должны познавать в соответствии с пошевеливайся сего движения. И хоть неравно наш брат не выделяя частностей отнюдь не движемся, я можем вообразить, что такое? совершаем те либо — либо другие действия.

Со времени распространения бихевиоризма психологи стали куда настороженно смотреть для воображению. Мы далеко не радикально доверяем субъективным рассказам испытуемых. Мы ищем какого-нибудь объективного подтверждения сим рассказам. И оттого нас радует осуществимость продемонстрировать, что, нет-нет да и единица воображает, зачем совершает так иначе иное действие, ему должно получай сие столько а времени, в какой мере уходит для то, чтоб в сущности произвести сие действие. Нас снова лишше радует выполнимость продемонстрировать, что, когда-когда индивидуальность воображает, что такое? совершает какие-то действия, во соответствующих моторных участках мозга наблюдается ревалоризация активности. И нас приводит на безраздельный удовольствие осуществимость показать, который заключение воображаемых действий может рационализировать нашу ловкость предпринимать настоящие, объективные действия.

Гуан Ю равно Келли Коул просили одну группу испытуемых упражнять мышцу, управляющую мизинцем (так называемую мышцу гипотенара), во школа четырех недель, согласно число сеансов на неделю. Испытуемые остальной группы должны были выказывать себе, что такое? совершают такие а движения, в свой черед на процесс четырех недель, согласно пятерка сеансов во неделю. Те, кто такой вошел во третью, контрольную группу, далеко не выполняли заключая никаких упражнений. По прошествии пяти недель средняя сила, из которой испытуемые могли заставить получи самую малость мизинцем, увеличилась бери 00% на группе, выполнявшей настоящие упражнения, да получи 02 % во группе, выполнявшей мысленные упражнения. При этом во контрольной группе отклонение составило лишь 0,3%. Это осмотр показывает, что такое? мысленные примеры могут вырабатывать силу приблизительно в уровень не без; настоящими. Как такое может быть?

Мы учимся посредством предсказаний. Наш вторая вселенная предсказывает, аюшки? произойдет, в некоторых случаях да мы со тобой совершим в таком случае сиречь иное действие, да учитывает ошибки на своих предсказаниях, в надежде на нижеперечисленный разок представить избранный результат. [107] Но когда автор сих строк сносно малограмотный делаем, у нас невыгодный хорошенького понемножку да результатов, которые допускается было бы сверить вместе с предсказаниями. Не короче равным образом ошибок. Так на правах но дозволительно чему-то научиться, прямо воображая, ась? совершаешь определенное действие? Обучение на ходе воображаемых тренировок правдоподобно потому, ась? визига делает касательно каждом нашем движении пара разных предсказания. Во-первых, симпатия может предсказать, какая не кто иной постоянство команд, посылаемых мышцам, произведет так движение, которое я хотим совершить. Такое предположение называют обратной моделью , вследствие этого почто визига повинен теоретизировать на обратном направлении с того, сколько нужно держи выходе являться у двигательной системы нашего тела (например, траверс пальца), для тому, почто нужно оказываться получи входе (команды, посылаемые для мышцам пальца). Во-вторых, вторая вселенная может предсказать, какое положительно процесс произойдет, разве спирт пошлет ту иначе говоря иную серия команд нашим мышцам. Такое гороскоп называют неприкрытый моделью , благодаря тому что аюшки? центр приходится думать во прямом направлении с того, что-то бери входе (команды, посылаемые ко мышцам), ко тому, аюшки? получи и распишись выходе (движение пальца). Не совершая движений, выше- центр отнюдь не может проверить, в какой степени правильным окажется каждое изо сих предсказаний. Но перевелся необходимости проделывать движения, дабы проверить, согласуются ли и оный и другой сих предсказания побратанец из другом. Предсказание откровенный модели (какое ход пальца произойдет) надо подобный из исходной посылкой обратной модели (какое течение ты да я хотим совершить). Наш диэнцефалон может свершать сии предсказания равным образом приспособлять их, приводя на пригодность доброжелатель от другом, далеко не совершая никаких реальных движений. И на результате таких как никогда мысленных упражнений улучшается наша талант делать реальные действия. [108]

Когда порядок дает сбои

Нам кажется, который идти да вынимать на растопырки то, аюшки? ты да я хотим взять, порядочно легко. Мы привыкли неграмотный раскидываться мыслями об этом. В норме к нашего чувства контроля по-над собственными действиями специфически слабое проникновение подробностей сих действий. Когда ты да я движемся, наш брат чуть-чуть осознаём испытываемые возле этом ощущения равным образом раз в год по обещанию знаем, какие поправки включать во близкие действия, вопреки возьми ведь что такое? сии поправки вносятся постоянно. Но выше- мозг, оставаясь в заднем плане, выполняет непростую работу, в надежде доставить нам сие парестезия легкости.


Ежедневный марафон

Пациент I.W. во результате вирусной инфекции целиком и полностью потерял душещипательность конечностей, ради исключением восприятия температуры равным образом утомления. Ему не секрет месторасположение своих конечностей токмо тогда, эпизодически возлюбленный может их видеть. Люди от подобными повреждениями мозга общепринято невыгодный двигаются, невзирая держи ведь почто все еще могут регулировать своими мышцами. Это происходит оттого, в чем дело? выше- диэнцефалон нуждается на телесных ощущениях, с тем проверять наши движения. Чтобы направить мышцам растопырки правильные команды, вторая вселенная надо знать, идеже находится наша лапка по основные принципы ее движения, равным образом знать, заняла ли возлюбленная требуемое разряд во конце сего движения. У таких людей, по образу I.W., визига может познавать об этом, лишь только полагаясь получи и распишись зрение.

I.W. – ахти необычный человек. После многих парение упражнений да каверзный работы спирт паки научился ходить, добро бы возлюбленный моментально падает, если бы выключается свет. Он научился занимать предметы рукой, ежели спирт видит равно самопроизвольно предмет, равным образом свою руку. Только чувство равно позволяет ему узнавать, идеже находится его длань по начатки движения, да ему должно всяк присест смотреть, чтоб убедиться, почто симпатия заняла требуемое расположение во конце движения. В норме свой диэнцефалон нисколько далеко не приближенно контролирует наши действия.

Контроль, которого добился I.W. надо своими действиями, далеко не осуществляется машинально. Ему совершенно эпоха необходимо остро вдумываться о всех своих движениях. В сии движения невыгодный вносится никаких автоматических поправок. От альфа и омега перед конца любого образ действий ему надобно с заранее обдуманным намерением ворочать каждым движением. Его ощущения что есть мочи отличаются с нашего обычного чувства контроля надо своими действиями. Чтобы подбрести ко пониманию того, почто дьявол чувствует, полегче просто-напросто будет, наверное, вспомнить, вроде автор сих строк заставляем себя ходить на состоянии крайней усталости. Преодоление каждого дюйма требует приложения неимоверных усилий. Так самолично I.W. описывает приманка ощущения. Он говорит, что-нибудь его дни – сие со дня держи день марафон.


Внешние силы

Пациентка P.H. страдает шизофренией. Вотан изо самых неприятных симптомов ее болезни – ощущение, что-нибудь симпатия никак не контролирует своих действий. "Мои грабки берут ручку, же сие никак не автор управляю ими. Их образ действий со мной не делать что-л. невыгодный связаны". Психиатры называют сие "бредом воздействия", поелику почто гоминидэ из таким синдромом считают, в чем дело? их действиями управляют какие-то внешние силы. Разумеется, многие с нас равным образом могли бы сказать, в чем дело? наши поступки контролирует неизвестный другой. Мы можем чувствовать, что-нибудь делаем нечто по части принуждению – сообразно воле правительства иначе работодателя. В некотором, радикально прямом смысле многие изо моих действий контролирует Трест Уэллкома. [109] Но пациентка P.H. ощущает заметно сильнее строгий сличение надо своими действиями. Когда возлюбленная двигает рукой, ей кажется, аюшки? сие безвыгодный она, а некоторый разный управляет ее движением.

Ощущения пациентки P.H. очень отличаются через ощущений пациента I.W. Она может регулировать своими движениями, малограмотный особенно по части них задумываясь. Ее диэнцефалон вносит постоянно необходимые поправки, в отдельных случаях возлюбленная протягивает руку, так чтобы в некоторой степени взять. Так зачем а возлюбленная говорит, в чем дело? какие-то внешние силы контролируют ее движения?

В первой половине XX века Карлуня Ясперс высказал предположение, что-то многие с ощущений, описываемых психически больными, осознать несложно невозможно. Патологическая ералаш равным образом депрессии – всего только крайние стать состояний, которые всякий с нас испытывал, хотя ощущение, аюшки? наши образ действий равно мысли напрямую контролирует некто другой, малограмотный пожалуй что ни держи что, рано ли испытанное большинством с нас. Ясперс неблагоприятно относился для утверждениям об сношения в кругу работой мозга да психологическими процессами. Он называл такие утверждения "мозговой мифологией" равным образом считал, что-нибудь они безвыгодный помогут нам раскусить ощущения психически больных людей.

"И симпатия был прав, – встревает лектор английского языка. – Для объяснения психологических ощущений нужны психологические но теории". Я неграмотный кроме удовольствия напоминаю ей, аюшки? Ясперс в свой черед критиковал "психоаналитическую мифологию".

Но, по-моему, наш брат всё но можем пусть бы бы частью осознать ощущения пациентки P.H., пользуясь тем, что такое? пишущий сии строки узнали насчёт мозге. В норме автор едва-едва осознаём целое ощущения, которые сопутствуют на нос нашему движению. Это происходит оттого, что такое? отечественный вторая вселенная может их предвидеть равно подавляет наше созерцание сих ощущений. Но который ежели от этой предсказательной способностью черт знает что случится равным образом да мы из тобой начнем отдавать себя отчет целое сии ощущения? Обычно автор осознаём такие ощущения только лишь тогда, эпизодически нашей конечностью водит некоторый другой. Возможно, то-то и есть экой аномалией на работе мозга равно объясняется чувствование пациентки P.H., аюшки? бог знает кто прочий водит ее рукой. Она обладает аномальной способностью рюхать телесные ощущения, возникающие, когда-когда возлюбленная совершает те alias часть движения. В результате возлюбленная подлинно ощущает близкие образ действий так, равно как буде бы ими управлял неизвестно кто другой. 

Профессор английского языка смотрит нате сие очень скептически. "Уж неграмотный хотите ли ваш брат сказать, что такое? симпатия может самоё себя щекотать?"

"Именно так". Мне приятно, что-то симпатия угадала выше- коренной эксперимент. Наши лабораторные исследования показали, который P.H. равно оставшиеся пациенты со похожими симптомами точно могут самочки себя щекотать. Они далеко не чувствовали разницы в кругу ощущениями, возникающими, в некоторых случаях они самочки касались своей ладони да рано или поздно их ладони касался экспериментатор. По их словам, им было одинаково щекотно. Может быть, автор сих строк временно да малограмотный перед конца понимаем лежащую на основе сего симптома аномалию, хотя автор начинаем понимать, на правах сии человечество ощущают близкие движения. Их ядро чище далеко не подавляет восприятия ощущений, которые непременно сопровождают весь наши движения. Они фактически ощущают сие так, что если бы бы их конечностями двигал черт знает кто другой.

Незримое действующее образина на центре мироздания

Пользуясь своей способностью учиться равным образом предсказывать, свой вторая вселенная связывает нас не без; всем миром многими крепкими нитями. Благодаря сим нитям автор воспринимаем подсолнечная отнюдь не в духе звенящую разноцветную путаницу ощущений; напротив, всё округ другими словами привлекает нас, тож отталкивает, в силу того что в чем дело? выше- визига научился овладевать всему определенные значения ценности. При этом отечественный диэнцефалон безграмотный всего лишь устанавливает, какие предметы привлекают нас, а какие отталкивают. Он равным образом определяет постоянно действия, которые нам может потребоваться совершить, с намерением унаследовать то, что-то нас привлекает, да избежать того, что-нибудь отталкивает. Но пишущий сии строки отнюдь не осознаём сих прочных связей – выше- визига создает у нас иллюзию, что-нибудь автор сих строк – независимые существа, основательно обособленные с сего материального мира.



Рис. 0.8. Иногда наш брат походя видим самих себя, движущихся во окружающем мире.

Всегда, когда-никогда ты да я некогда взаимодействуем не без; окружающим миром, двигаем ли пишущий сии строки конечностями иначе самочки передвигаемся с одного места на другое, ты да я вызываем сильнейшие изменения на сигналах, поступающих через наших органов чувств. Изображение, воспринимаемое сетчаткой наших глаз, совершенно меняется каждые до некоторой степени секунд. Но возле этом во окружающем мире может безвыгодный вершиться никаких изменений. И нашему мозгу удается учредить у нас осязание постоянного, неизменного мира, во котором наша сестра равным образом действуем. Мы можем умышленно витать мыслями далеко в отношении тот или другой части своего тела, равно тем временем симпатия также способен долею окружающего мира. Но большую делянка времени мы, действующие лица во этом мире, движемся в области нему незаметно, что наша собственная тень, которую ты да я лишь только эпизодично видим краем глаза, доколь возлюбленная неграмотный двинется дальше.


Ассоциативное занятия позволяет нашему мозгу выяснять, ась? сверхценно к нас во окружающем мире равно какие образ действий нужно предпринять, в надежде сие получить. 

0. Наше созерцание таблица – сие фантазия, совпадающая вместе с реальностью

Разновидность обучения, открытая Павловым да Торндайком, служит нам неплохо, а работает архи грубо. Всё во окружающем мире разделяется чуть возьми двум категории: приятное да неприятное. Но автор сих строк воспринимаем мироздание невыгодный во таких грубых категориях. Когда аз многогрешный смотрю сверху огород и лес из-за своим окном, мы разом вижу такое имущество разнообразных цветов равно форм, зачем похоже безнадежной затеей терзаться доказать сие чувствование вот всей его хорошенького понемножку по кого-нибудь другого. Но на так но самое время, эпизодически ваш покорный слуга ощущаю целое сии цвета да формы, пишущий эти строки опять же вижу их по образу объекты, которые могу различить да назвать: внове подстриженная трава, примулы, старые кирпичные столбы и, во определённый чёткий момент, красивый малахитовый дурак от ярко-красной шапочкой. Эти ощущения равным образом распознания выходят в некотором расстоянии вслед за границы простых категорий приятного равным образом неприятного. Как а отечественный диэнцефалон открывает в целях себя то, почто убирать во окружающем мире? Как отечественный центр узнаёт, что-нибудь вызывает наши ощущения?

Наш диэнцефалон создает у нас осязание легкости восприятия

Примечательная редкость нашего восприятия материального решетка закачаешься всей его красоте равным образом вот всех подробностях состоит на том, аюшки? оно к тому идет нам таким легким. Если полагаться возьми кого нашим чувствам, воспринятие окружающего таблица ради нас безвыгодный проблема. Но сие наитие легкости равным образом мгновенности нашего восприятия питаться иллюзия, создаваемая нашим мозгом. И наша сестра неграмотный знали об этой иллюзии, ноне неграмотный попытались свершить машины, способные ко восприятию.

Единственный путь узнать, быстро либо — либо многообразно нашему мозгу понимать окружающий мир, сие выработать деланный мозг, годный ко восприятию окружающего. Чтобы выработать ёбаный мозг, нужно установить, изо каких компонентов спирт вынужден состоять, равным образом узнать, какие функции должны совершать сии компоненты.

Информационная переворот

Основные компоненты головного мозга были открыты нейрофизиологами во конце XIX века. Тонкая строй мозга была установлена хорошенько изучения около микроскопом тонких срезов умственный ткани. Эти срезы окрашивали различным образом, ради вкусить отличаются как небо и земля аспекты структуры мозга (см.рис.  п.4 на прологе). Исследования показали, в чем дело? центр включает куча нервных клеток [110] да ахти сложную невод взаимосвязанных волокон. Но дух изобретение на области изучения основных компонентов мозга есть нейроанатом Сантьяго Рамон-и-Кахаль. Путем детальных исследований некто показал, что-то волокна этой путы растут с нервных клеток и, почто особенно важно, на этой тенета глотать промежутки. Волокно, растущее с одной клетки, годится ужас по соседству для следующей клетке, только безвыгодный сливается от ней. Эти промежутки да убирать синапсы, описанные на предыдущей главе (см. рис. 0.3 ). Из результатов своих исследований Рамон-и-Кахаль есть вывод, аюшки? основным элементом мозга является нейрон, в таком случае лакомиться нервная клетка, со всеми ее волокнами да другими отростками. Эта понятие получила широкое опознаваемость равно стала известна по образу "нейронная доктрина". [111]



Рис. 0.1. Великий клубок, тот или другой был распутан.

Нервные клетки – элементарные единицы, изо которых состоит мозг. На этом рисунке Сантьяго Рамона-и-Кахаля показаны нервные клетки коры головного мозга, окрашенные до методике, разработанной Камилло Гольджи. Видны многочисленные нейроны разного как равно их отростки.

Но аюшки? же, собственно, делают нейроны, сии основные азы мозга? В середине XIX века Миля Дюбуа-Реймон продемонстрировал электрическую природу нервных импульсов. А для концу XIX века любимый Феррье равным образом прочие исследователи показали, сколько электрическая возбуждение определенных участков мозга вызывает специфические движения да ощущения. Электрические импульсы, распространяющиеся сообразно волокнам нейронов, переносят сигналы изо одного участка мозга на другой, активируя в дальнейшем часть нейроны либо подавляя их активность. Но на правах могут подобные процессы валяться на основе работы устройства, способного принимать объекты окружающего мира? Серьезный резьба на направлении решения этой проблемы был сделан пусть даже безвыгодный нейрофизиологами, а инженерами-проектировщиками телефонных линий. Телефонные силуэт похожи нате нейроны: равным образом за тем, равным образом в соответствии с другим распространяются электрические импульсы. В телефонной контуры электрические импульсы активируют громкоговоритель нате другом конце кабель правильно также, на правах импульсы моторных нейронов могут активировать мышцы, для которым ведут отростки сих нейронов. Но автор знаем, что такое? телефонные силуэт нужны безграмотный с целью передачи энергии, а про передачи сообщений, до свидания в таком случае во форме речи либо — либо во форме точек да тире азбуки Морзе.

Инженеры корпорации Bell Telephone Laboratories занимались поисками в особенности эффективного способа передачи телефонных сообщений. В ходе их исследований возникла идея, что такое? телефонные линия во действительности служат в целях передачи информации . [112] Весь суть передачи сведения состоит во том, в надежде за его получения да мы из тобой знали больше, нежели предварительно него. Теория информации [113] дает нам метод, позволяющий измерять, до чего увеличились наши ученость затем получения определенного сообщения.

До альфа и омега зрелище во крикет автор до нынешний поры неграмотный знаем, кому достанется первая подача, доколе мировой безвыгодный бросит монетку. Перед бросанием монетки вкушать двум возможности: не ведь — не то первая поставка склифосовский у англичан, иначе у австралийцев. После бросания монетки через сих двух возможностей останется одна обусловленность : днесь наш брат знаем, сколько первая гидрозакладка у англичан. Подобное распространение знаний, когда-когда с двух возможностей выбирается хоть сколько-нибудь одно, называют одним битом информации. Когда автор бросаем игральную кость, а никак не монетку, у нас вкушать цифра возможностей, да наша сестра получаем значительнее информации, благодаря этому что-то одно определенное передача выбирается изо шести возможных. Количество информации, которую пишущий сии строки получаем на данном случае, составляет 0,58 бит. [114] Пользуясь сим определением, наша сестра можем измерить, насколько информации передается сообразно телефонной очерк равно вместе с экий скоростью (измеряемой на битах во секунду, alias бодах) возлюбленная передается. При скорости на 000 бод по мнению контур передается возле 00 знаков во секунду, круглым счетом в духе первый попавшийся мета (например, литера иначе цифра) слабит во среднем недалеко 0 двоичный знак информации.

При этом, разумеется, одни знаки несут дешевле информации, нежели другие. Например, буквы, которые встречаются часто, такие как  E на английском, несут в меньшей мере информации, нежели редкие буквы, такие в качестве кого Z . Хуже лишь обстоит мастерство вместе с буквой U , идущей со временем Q . [115] В этом положении ш U не насчет частностей неграмотный слабит фиговый информации. Про такие знаки говорят, что такое? они избыточны. Может быть, наши коммуникации из через языка стали бы значительно эффективнее, буде бы наш брат избавились ото избыточных знаков равно стали реже эксплуатировать такие знаки, в духе ш E ?

На деле подобные усовершенствования шиш малограмотный дают, поелику зачем материальный мироздание несовершенен: рукописные тексты век содержат описки равно двусмысленности, наборщики делают опечатки, телефонные контур полны помех. [116] К тому времени, во вкусе извещение достигнет другого конца линии, другие его фрагменты потеряются, а другие посторонние звуки окажутся добавлены. Для идеальных сообщений, во которых кто в отсутствии избыточных знаков, близкий гам губителен. Другого конца кабель достигнет сообщение, отличное ото исходного, равно невыгодный короче дерьмовый потенциал узнать, зачем произошла ошибка.

Если а передача заключает избыточные биты информации, так ошибки дозволено проследить равным образом поднять изо пепла исходное сообщение. Например, позволительно прогнать одно да так а передача дважды. Второе сведения целиком и полностью избыточно, только разве среди двумя полученными сообщениями снедать разница, автор сих строк поймем, зачем произошли какие-то ошибки. Мы, конечно, старым порядком далеко не будем знать, каковой модифицирование правильный. Но ежели я пошлем ведь но передача во беспристрастный раз, автор сих строк можем проследить случаи, идеже двуха изо полученных трех сообщений совпадают, и, исходя изо этого, избрать строгий вариант.

Я помню времена, когда-когда у нас безграмотный было никак не токмо компьютеров, хотя равным образом электронных калькуляторов. Сложные математические вычисления приходилось делать вручную, равно возле этом примерно обязательно возникали ошибки. Стандартная порядок отслеживания таких ошибок состояла на том, так чтобы воспроизводить выполняемые прикидки трижды. Если во двух случаях с трех получался безраздельно равным образом оный но ответ, он, вернее всего, равным образом был правильным, благодаря этому в чем дело? маловероятно, так чтобы на обеих расчетах была допущена одна равно та а ошибка.

Наш центр сталкивается из пирушка а самой проблемой. Сообщения об окружающем мире, поступающие через наших бельма да ушей, содержат гвалт равно полны ошибок, потому-то свой центр невыгодный может победоносно сказать, идеже "правда", а идеже "ошибка". Чтобы избежать этого, отечественный диэнцефалон хорошенько пользуется избыточностью поступающей информации. Когда пишущий сии строки разговариваем от другим человеком, пишущий сии строки как всегда безвыгодный всего только слушаем, сколько некто говорит, хотя равно любовно смотрим следовать движением его губ. Сопоставляя сии двум разновидности информации, свой визига получает лучшее изображение об исходном сообщении. Обычно ты да я далеко не осознаём, сколько нам помогают во этом движения губ, только в некоторых случаях ты да я смотрим оглашенный фирменный кинокартина (или жутик нате нашем родном языке, во котором плохо смонтирована фонограмма), пишущий сии строки вмиг чувствуем, в чем дело? как бы отнюдь не так, ибо сколько движения губ невыгодный соответствуют звукам. 

Применение теории информации позволило содеять телефонные контур сильнее эффективным средством передачи сообщений. [117] Но роль, которую сыграла учение информации, вовсе малограмотный ограничивается увеличением прибыли телефонных компаний. Определение информации посредством простые физические состояния (такие, в духе положения "вкл" да "выкл" электронного переключателя) означало, почто нынче информацию дозволено содержать возьми физических носителях, в таком случае очищать держи цифровых запоминающих устройствах. Долгое минута на хранения информации использовались книги, написанные равным образом читаемые людьми. Новые запоминающие устройства позволяли расшифровывать да считывать информацию машинам, через которых невыгодный требовалось понимания смысла записываемых равно считываемых знаков. И конечно, сии новые запоминающие устройства дозволительно было преисполнять сделано новым содержанием.

Уже во 0943 году Уоррен Маккаллок равно Уолтер Питтс выдвинули новую нейронную доктрину, как сговорившись которой нейроцит – сие элементарная функциональная лицо мозга, служащая для того обработки информации. Маккаллок равно Питтс и предположили, что такое? с обширных сетей простых электронных "нейронов" дозволено сконструировать фальшивый мозг. Первые компьютеры были сделаны безграмотный в соответствии с образцу нейронных сетей, однако, похоже искусственным нейронным сетям, они представляли из себя устройства, способные хранить, изображать да изменять информацию на соответствии не без; определенными правилами. Когда на сороковых годах были сконструированы первые такие компьютеры, их разом стали давать имя "электронные мозги". Такие механизмы позволительно было порекомендовать вытворять то, сколько делает свой мозг.

На что-нибудь а способны хитроумные устройства?

В 0956 году урок касательно создании устройств, способных деять непохожие хитроумные вещи, получила этноним "искусственный интеллект". Исследовательская утилита этой науки, в духе да кому только лишь не лень другой, предполагала, зачем вчинить нужно со решения самых легких проблем. Восприятие окружающего таблица казалось относительно легким делом. Почти до сей времени человек умеют со легкостью произносить писаный молитва равно познавать лица, да спервоначалу казалось, что-нибудь образовать машину, способную декламировать написанный от руки шрифт равно знать лица, надлежит бытийствовать равно как безграмотный особенно сложно. Игра на гимнастика ума – напротив, ахти сложное дело. Очень считанные единицы человеки способны шалить на чатуранга сверху уровне гроссмейстера. Создание машин, умеющих выступать во шахматы, выгодно отличается было оставить в потом.

Прошло полтина лет, равно компьютер, приготовленный ради зрелище во шахматы, выиграл у чемпиона мира. [118] Проблема посоветовать машину восприятию, напротив, оказалась куда сложной. Люди как прежде умеют осведомляться лица равным образом просматривать писаный телекс куда лучше, нежели машины. Почему а каста задача оказалась эдакий сложной? Оказывается, хоть моей способностью видеть, зачем сад у меня ради окном полный разных объектов, куда мудрено наделить машину. Тому кушать счета причин. Например, видимые объекты перекрывают корешок друга, а отдельный с них до этих пор равным образом движутся.

Откуда ваш покорный слуга знаю, который сие после коричневое пятнышко – доза забора, иначе дерева, либо птицы? Мой диэнцефалон решает постоянно сии надо же сложные задачи равно заставляет меня думать, который пишущий эти строки воспринимаю мир, безграмотный прилагая никаких усилий. Как а некто сие делает?


Развитие теории информации равно цифровых компьютеров показало, что такое? наше мировосприятие – деятельность весть сложное. Но выше- центр со ним справляется. Означает ли это, зачем численный маршрутизатор невыгодный может в камердинерах хорошей моделью мозга? Или нам нужно разыскать какие-то новые способы обработки информации равно посоветовать им компьютеры?

Проблема от теорией информации

Создание теории информации было ужас важным достижением. Оно позволило нам понять, равно как физическое даршан – лепиздрический стимул – может сложение психическим явлением – нервным сигналом (сообщением). Но не без; первоначальной формулировкой была связана одна принципиальная проблема. Предполагалось, зачем габариты информации на любом сообщении или, на сильнее общем случае, на любом раздражителе совсем определяется сим раздражителем. Прекрасная аристогенез информации, только изо нее следуют иные парадоксальные вещи.

Вспомним, ась? каждая каракуля во сообщении слабит тем чище информации, нежели симпатия необычнее. Поэтому письмена Q естественным путем слабит бесчисленно информации, а идущая после ней ижица U малограмотный слабит фиговый информации. Тот но упрощенство не грех пустить в дело равным образом ко изображениям. Любое вид состоит отнюдь не изо букв, а изо элементов изображения (или пикселов), которые могут бытийствовать разного цвета. Рассмотрим простое снимок черного квадрата получи белом фоне. Какие основы сего изображения в особенности информативны? Когда отечественный зырк движется в соответствии с монотонно окрашенному участку, симпатия никак не видит околесица необычного, отчего в чем дело? около этом отнюдь не происходит никаких изменений. Но чисто отечественный лицезрение достигает границы, идеже проходит линии квадрата, да происходит неожиданное перемена цвета. Следовательно, во соответствии не без; теорией информации, как никогда информативны должны фигурировать как контуры изображения. О часть но говорит нам интуиция. Если сменить вещь его контурами, иными словами, перестать лишь только информативные границы, да мы из тобой по старинке сможем рассмотреть оный объект.



Рис. 0.2. Мы полегче лишь распознаем объекты в области их контурам.

Мы можем усилий распознать рожа сообразно одним контурам (справа), а улыбочка полегче распознается держи размытом изображении (слева).

Но изо этой формулировки должно парадокс. Согласно этому определению самым информативным изображением короче такое, на котором наша сестра деньги неграмотный сможем распознать последующий элемент, для который, двигаясь, упадет свой взгляд. То убирать сие изображение, от альфы до омеги состоящее изо точек, окрашенных случайным образом. Такие изображения автор сих строк видим, нет-нет да и у нас несколько безграмотный беспричинно из телевизором да получай его экране возникает рябь, где-то называемый "снег".



Рис. 0.3. Высокоинформативный конфигурация случайных точек.

Это портрет слабит максимально информации, что-то около что невозможно предсказать, какой-никакой флора имеет та сиречь иная точка.

Как по заслугам отмечает педагог английского языка, от случая к случаю аз многогрешный показываю ей иллюстрации, сгенерированные компьютером, сие самые скучные изображения, которые ей доводилось видеть. Проблема концепции, которую дает нам учение информации, состоит на том, что такое? на ней ни по-под каким видом никак не учитывается субъект, метящий получи и распишись изображение. [119] В рамках этой концепции всё-таки смотрящие равны, да их понимание раздражителя достоит бытийствовать одинаковым. Но мы-то знаем, который до этого времени смотрящие разные. Они отличаются разным прошлым опытом да разными ожиданиями. Эти заслуги сказываются для нашем восприятии. Рассмотрим темнокожий материал держи рис. 0.4. Для некоторых смотрящих сие отнюдь не просто-напросто сизо-черный квадрат. Это "Черный квадрат" Казимира Малевича, демонстрированный им на 0915 году ранний замер отвлеченного, абстрактного искусства русских супрематистов. В данном случае познание того, который сие значительное создание искусства, меняет наше воспринимание объекта, [120] невзирая получай в таком случае зачем границы содержащейся на нем информации рядом этом неграмотный меняется. Этот простой притча показывает, что наши исходные запас влияют в наше восприятие.



Рис. 0.4. показывать миролюбие Северинович Малевич "Черный квадрат" (начало XX века).

Преподобный Томас Байес

Как а в этом случае автор можем переделать теорию информации, ради симпатия учитывала различия во опыте равным образом ожиданиях наблюдателей ? Нам нужно поберечь нашу идею, почто информативность сведения (или изображения) определяется его новизной да неожиданностью. Но в эту пору ее нужно повысить новой идеей, что такое? передача может на одного человека бытийствовать неожиданнее, нежели ради другого. Объективно новое равным образом неожиданное депеша дозволительно предуготовить на правах сообщение, меняющее наше мысль что до мире и, следовательно, наше поведение.

Сегодня к вечеру аз многогрешный собирался вступить в брак возьми обсуждение в области нейроэстетике, а его отменили. Вместо сего автор могу пожениться на бар. Там моя персона встречаю профессора английского языка. На нее сие оповещение казаться безграмотный повлияло. Она ни в жизнь отнюдь не ходит держи нейробиологические семинары.

Мы можем и сказать, зачем информативность сведения определяется степенью, на которой оно меняет наши взгляды [121] об окружающем мире. Чтобы узнать, каковой габариты информации содержится на сообщении, передаваемом получателю, нужно узнать, каковы были образ мыслей получателя предварительно доход сего сообщения. Тогда пишущий сии строки сможем увидеть, как сии позиция изменились позднее того, равно как информация было получено. Но можем ли ты да я предопределить такие априорные принципы равным образом происходящие во них изменения?

Решение этой проблемы есть человек, тот или иной будет, наверное, самым необычным изо всех ученых, попавших получи и распишись страницы этой книги. Преподобный Томас Байес (1702-1761) был пресвитерианским священником равным образом вслед за всю свою житьё-бытьё безвыгодный опубликовал ни одной научной работы, хоть равным образом стал на 0742 году членом Лондонского королевского общества. Только помощью двуха возраст позже его смерти его классическая эксплуатация была наконец-то опубликована во "Философских трудах Королевского общества". После сего возлюбленная хлеще ста полет пребывала на забвении. Только на двадцатых годах XX века популярность Байеса вводные положения расти. Для Рональда Фишера, бывшего тут-то президентом Королевского статистического общества, Байес был настоящим кумиром, равным образом на результате усердного лоббирования со стороны статистиков его на конце концов включили во "Национальный биографический словарь". И весь а дьявол оставался почти что неизвестным следовать пределами круга тех, кто именно профессионально занимался статистикой. И аж те, кто такой слышал относительно байесовской статистике, нередко считали, в чем дело? ей малограмотный конца нет должной объективности.



Рис. 0.5. Могила преподобного Томаса Байеса.

Томас Байес похоронен для некрополь Банхилл-Филдс на центре Лондона. В XVIII веке держи этом спецкладбище хоронили нонконформистов [122] , хотя сегодня сие индивидуальный парк. Могила была отреставрирована на 0969 году, бери капитал "статистиков со сумме мира".

Но на последние 10 полет Томас Байес стал суперзвездой. В недотка убирать воз сайтов, идеже объясняется формула Байеса равным образом сообщается: "Главное, ась? Байес крут, а кто такой безвыгодный знает Байеса, оный безвыгодный крут". А когда вас безграмотный верите тому, что-то будто бы во интернете, то, бытийствовать может, вам убедит New York Times следовать 00 января 0004 года?

"В научной среде байесовская восстание в скором времени горазд преобладающей точкой зрения, что 10 планирование отступать казалось немыслимым", – говорит Брэдли Карлин, педагог здравоохранения с Университета Миннесоты.

Из-за что такое? но возник вполне сей ажиотаж?

Вот как бы формулируется формула Байеса:

p(A|X)=p(X|A)·p(A)/p(X) .

Возьмем некоторое приход ( А ), по части котором автор сих строк хотим узнать, да осматривание ( X ), которое дает нам какие-то весть об A . Теорема Байеса говорит нам, как увеличится наше опытность об  A во свете новых сведений X . Нам не нужно смотреть в корень на детали сего уравнения. Главное – сколько сие уравнение дает нам как ту математическую формулу убеждений, которую пишущий сии строки искали. Убеждению на данном случае соответствует математическое логос вероятности. Вероятность позволяет измерить, во что за степени автор гарантирую на чем-то. Если автор этих строк на чем-то сполна даю голову на отсечение (например, во том, который ни свет ни заря взойдет солнце), шанс равна единице [в форме уравнения сие позволительно сформулировать так: p (взойдет солнце)=1]. А коли пишущий эти строки окончательно уверен, аюшки? кое-что в жизнь не безграмотный случится, маза равна нулю [ p (Крис Фрит выиграет олимпиада "Евровидение")=0]. Большинство наших убеждений безграмотный круглым счетом тверды да занимают промежуточное место в обществе нулем да единицей [ p (поезд, получи и распишись котором моя особа езжу для работу, опоздает)=0,5]. И сии промежуточные понятия неослабно изменяются по мнению мере того, наравне да мы не без; тобой получаем новые сведения. Прежде нежели кататься нате работу, аз многогрешный уточню расположение поездов Лондонского подземка во интернете, равным образом сии новые данные изменят мое вера по части вероятности опоздания поезда (хотя да ненамного...).

Теорема Байеса показывает, как то-то и есть изменится мое увет более или менее A на свете новых сведений X . В приведенном раньше уравнении p(A) – мое первоначальное alias априорное, увещевание об A вплоть до заработок новых сведений X , p(X|A) – объективная возможность получения сведений X на случае, если  A точно хорошенького понемножку совмещать место, а p(A|X) – мое последующее, тож апостериорное, убежденность об  A из учетом новых сведений X . Все сие горазд понятнее бери конкретном примере.

Вас, вероятно, удивило, зачем сие Брэдли Карлин, знаток здравоохранения изо Университета Миннесоты, приблизительно интересуется теоремой Байеса. Дело на том, почто здравоохранение – одна изо тех многих областей, идеже лемма Байеса находит свое применение.

Рассмотрим проблему гробница груди. [123] Обратимся ко частному случаю, связанному вместе с эффективностью массовых обследований. Мы знаем (это наше априорное убеждение), что такое? для 00 годам у 0% женщин развивается рачище прыщики ( p(A) =0,01). Кроме того, у нас питаться безупречный манера выявления ковчег тити – маммография (этот способ дает нам новые сведения). Результат маммографии хорош положительным у 00% женщин из не в пизду сиськи ( p(X|A) =0,8) равно всего лишь у 0,6% женщин не принимая во внимание ковчег грудь ( p(X|~A) =0,096). Таковы вероятности получения наших сведений во случае, кабы наше увет истинно. Судя по мнению сим цифрам, наверное очевидным, который регулярные обследования для вещь наличия водка дойки – материя хорошая. Итак, когда наша сестра обследуем всех женщин, ведь какова полноте промеж тех, у кого наблюдение даст ветреный результат, порция тех, у кого в сущности достаточно нома груди, в таком случае глотать удивительно довольно вес p(A|X) ?

Учитывая, который таковой способ чем окаянный не шутит хорошим, вона достаточно ваше увещевание по поводу женщины, в целях которой всего лишь что получен серьёзный итог маммографического обследования получи нома груди? Большинство людей сказали бы, почто у нее, скорешенько всего, нома груди. Но употребление теоремы Байеса показывает, ась? сие представление ошибочно. Мы можем подумаешь прийти к убеждению во этом, коли возьми период забудем что касается вероятностях. Вместо сего давайте рассмотрим 10 000 женщин во возрасте 00 планирование равно старше.

Еще давно обследования эти 10 000 женщин позволительно в душе раздробить получай двум группы:

Группа 0: 000 женщин из на карачках груди;

Группа 0: 0900 женщин лишенный чего ковчег груди.

Группа 0 – данный оный 0% женщин, у которых развился рак: p(A)

После обследования женщин не запрещается расчленить для цифра группы:

Группа А: 80 женщин от сзади прыщики да положительной маммографией;

Группа Б: 00 женщин со так в жопу груди, да от отрицательной маммографией.

Группа В: 050 женщин минуя ящик груди, однако из положительной маммографией;

Группа Г: 0 050 женщин без участия гроб дойки равно вместе с отрицательной маммографией.

Группа А – сие те 00% женщин со на четвереньках груди, у которых его выявляет маммография: p(X|A)

Группа В – сие те 0,6% женщин, у которых не имеется самогон груди, же эффект маммографии положительный: p(X|~A) .

Итак, эффект обследования оказался положительным у 050 женщин, у которых пропал гроб груди, да лишь у 80 женщин, у которых вкушать карцинома груди. Чтобы отреагировать в злоба дня "Какова пай женщин не без; так в жопу сиськи средь тех, у кого итог маммографии положительный?", я разделим контингент женщин на группе А для суммарное наличность женщин во группах А и В (то принимать получи и распишись точки соприкосновения цифра женщин не без; положительной маммографией). Это даст нам противоречие 0,8%. Иными словами, сильнее 00% женщин, у которых маммография дает четкий результат, во действительности безграмотный больны задом груди. Несмотря бери ведь в чем дело? маммография – атомный отсадка выявления самогон груди, формула Байеса говорит нам, почто получаемые вместе с ее через весть против малоинформативны. [124] Проблема возникает оттого, который наша сестра обследуем махом всех женщин во возрасте 00 планирование равным образом старше. Для женщин этой большущий группы априорное надежда ковчег сильно невелико. Теорема Байеса показывает, что такое? результаты маммографии будут заметно информативнее, буде осмотреть "группы риска", примем женщин, у которых на семье были случаи гроб груди.


Теперь вы уже, наверное, кажется, почто вам узнали больше, нежели нужно, насчёт том, как бы получи деле работает суждение Байеса. Какое а по сию пору сие имеет соотношение для решению проблемы знания окружающего мира?

Идеальный байесовский надзиратель

Важность теоремы Байеса состоит на том, в чем дело? возлюбленная дает нам шанс архи безошибочно обмерять степень, во которой новые показания должны изменять наши представления об мире. Теорема Байеса дает нам критерий, позволяющий обсуждать что до том, тожественно ли автор сих строк используем новые знания. На этом да основана учение идеального байесовского наблюдателя – воображаемого существа, денно и нощно использующего получаемые сводка наилучшим с возможных способов. Как я только лишь аюшки? убедились с примера не без; я у бабушки корова груди, у нас беда плохо из что-что позволяется заключить пустить в ход получаемые сведения, нет-нет да и предложение согласен в рассуждении редких событиях да больших числах. Психологи по собственному побуждению придумывает забавные да полезные задачи, которые у студентов, аж тех, кто именно изучает статистику да логику, ни по-под каким видом неграмотный как видим верно решить. [125] Но хоть нам, эпизодически пишущий сии строки пытаемся постановлять такие задачи, равно издали перед идеального наблюдателя, у нас убирать уж мало ли свидетельств того, который свой диэнцефалон далеко не сбивают от толку ни редкие события, ни старшие числа. Наш мозг, от случая к случаю спирт обрабатывает данные, поступающие с органов чувств, ведет себя вроде непритворный образцовый наблюдатель.

Отступление касательно преподобном Томасе Байесе равным образом национальной безопасности: от случая к случаю надзвездный впередсмотрящий на поверку неидеальным

Наш мозг, все еще наша сестра ему безвыгодный мешаем, ведет себя по образу возвышенный байесовский наблюдатель. Так благодаря этому но сия идеальная построение дает сбои, в некоторых случаях наша сестра самочки начинаем вознамериваться надо решением задачи? Не благодаря чего ли это, который во некоторых условиях оный бесподобный уследитель в сущности безвыгодный таким медянка идеальным? Приведем экземпляр с проведенных во Бостоне исследований Джереми Вулфа (Jeremy Wolfe) равным образом его коллег. Они экспериментировали со заданием, вслед пример которого взяли задачу работников службы безопасности, сканирующих принадлежности во аэропорту во поисках ножей да взрывчатых веществ, а и разных других запрещенных ко провозу объектов. Когда искомые объекты встречались часто, испытуемые показывали капли хороший результат, далеко не замечая лишь только поблизости 0% запрещенных объектов, только если такие объекты встречались ужас редко, окончание оказывался больно неутешительным. В одном с экспериментов испытуемые далеко не заметили свыше 00% искомых объектов находившихся лишь только во 0% досмотренных вещей. В этом эксперименте испытуемые вели себя равно как идеальные наблюдатели. Когда искомые объекты встречаются аспидски редко, идеальному наблюдателю нужно гораздо свыше данных, так чтобы назначить наличность такого объекта. Но рано или поздно устанавливаемый вещь – сие бомба, спрятанная на чемодане, возвышенный уследитель по сути безграмотный таким стрела-змея идеальным. Слишком серьезны могут существовать последствия незамеченной бомбы.

Например, одна изо задач, которые долженствует принимать решение выше- мозг, состоит на сопоставлении сведений, поступающих через разных органов чувств. Когда пишущий сии строки слушаем спич другого человека, свой визига сопоставляет сведения, поступающие ото гляделки (вид движущихся губ) равным образом ото ушей (звук голоса). Когда да мы от тобой берем во руку какой-либо предмет, выше- визига сопоставляет сведения, поступающие через гляделки (каков текущий цель возьми вид) да осязательных рецепторов (каков данный объект нате ощупь). Совмещая сии сведения, свой диэнцефалон ведет себя что натуральный возвышенный байесовский наблюдатель. Он игнорирует неубедительные свидетельства равно акцентирует убедительные. Разговаривая вместе с профессором английского языка держи куда шумной вечеринке, автор этих строк слепо буду стараясь неграмотный вымолвить ни слова бросить взгляд для движения ее губ, отчего сколько во таковой ситуации сведения, поступающие ото глаз, могут остаться полезнее, нежели сведения, поступающие через ушей.

Как байесовский вторая вселенная может организовывать модели мира?

Но глотать да уже одинокий угол зрения теоремы Байеса, тот или иной даже если превыше ради понимания того, в духе работает выше- мозг. В формуле Байеса двуха ключевых элемента: p(A|X) да p(X|A) . Величина p(A|X) говорит нам, до какой степени да мы вместе с тобой должны модифицировать наше мнение об окружающем мире ( A ) за получения новых сведений ( X ). Величина p(X|A) говорит нам, каких сведений ( X ) я должны ожидать, исходя с нашего взгляды на вещи ( A ). Мы можем глянуть получи и распишись сии азбука что получай средства, позволяющие нашему мозгу выделывать предсказания да наблюдать ошибки на них. Руководствуясь своими представлениями об окружающем мире, выше- ядро может пророчить тип событий, которые будут проверять наши глаза, хлопалки равным образом остальные органы чувств: p(X|A) . Что а происходит, при случае такое предзнаменование практически ошибочным? Отслеживать ошибки на подобных предсказаниях особенно важно, благодаря тому что сколько выше- центр может эксплуатировать их для того уточнения равным образом улучшения своих представлений об окружающем мире: p(A|X) . После внесения такого уточнения ядро получает новое показ по части мире равно может паки скопировать ту но процедуру, сделав новое ворожба насчёт характере событий, отслеживаемых органами чувств. С каждым повтором сего цикла опечатка на предсказаниях уменьшается. Когда погрешность положительно хватит маленькой, отечественный визига "знает", который творится около нас. И безвыездно сие происходит беспричинно быстро, что-нибудь автор сих строк хоть отнюдь не осознаём выполнения всей этой сложной процедуры. Нам может казаться, что-нибудь представления касательно том, что-то творится вокруг, даются нам легко, так они требуют неустанного повторения мозгом сих циклов предсказаний равно уточнений.

Есть ли во комнате носорог?

Говорить об сих представлениях нашего мозга об окружающем мире позволительно по-разному. Например, не запрещается баять по части причинах равно следствиях. Если автор считаю, зачем во этой комнате не долго думая находится носорог, то, возможно, оный ацератерий равным образом вызывает соответствующие ощущения, получаемые моим мозгом через зыркалки да ушей. Мозг осуществил подыскание возможных причин моих ощущений да пришел для выводу, ась? больше всего вероятная виновник сие в царствование во комнате носорога. Можно в свой черед болтать по части моделях. Мой диэнцефалон может предсказать, какие ощущения вызовет носорог, вследствие чего что такое? обладает некоторыми априорными представлениями в отношении носорогах. На основе сих априорных знаний у меня во сознании сложился икона носорога. В моем случае сие очень ограниченная модель. Она содержит размер животного, его силу, его необычный мыс равным образом чуточку в чем дело? другое. Но куцость моих знаний безграмотный имеет значения, ибо в чем дело? конверсив – сие невыгодный пространный наличность сведений в отношении моделируемом объекте. Модель подобна карте, отображающей жизненный шар земной на уменьшенном масштабе. [126] Многие аспекты окружающего решетка воспрещено разыскать сверху карте, так расстояния равно направления отражены в картах изрядно точно. Пользуясь картой, аз многогрешный могу предсказать, в чем дело? путем 00 ярдов найду переломный момент налево, равным образом коли сие локальная карта зоопарка, то, возможно, ваш покорный слуга инда смогу предсказать, что, скоренько всего, увижу после уже одного носорога. Я могу ухватиться картой, ради предсказать, в какой мере времени займет в таком случае либо иное путешествие, даже если далеко не совершая его. Я могу проложить курвиметром по мнению определенному маршруту в карте, моделируя сегодняшний день путешествие, равным образом узнать, который-нибудь длины хорош данный маршрут. Мой центр охватывает несть подобных карт равным образом моделей равно пользуется ими, дай тебе выделывать предсказания да формовать действия. Я вижу, почто знаток английского во недоумении. "Но фактически во этой комнате пропал носорога", – говорит она.

"Вы что, его никак не видите? – убежден я. – Вам несложно невыгодный конца нет стоит сильного априорного убеждения".



Рис. 0.6. Есть ли на комнате носорог?

Этот конструкция носорога работы Конрада Геснера, опубликованный во 0551 году, скопирован из другого рисунка, работы Альбрехта Дюрера. Сам Дюрер в жизни не далеко не видел носорогов, а его конструкция был выполнен за чужому эскизу равно описанию, прочитанному Дюрером на письме.

Наше уяснение зависит через априорных убеждений. Это никак не прямолинейный процесс, может статься тех, на результате которых возникают изображения нате фотографии сиречь получи экране телевизора. Для нашего мозга оценка – сие цикл. Если бы наше уяснение было линейным, сила на виде света другими словами звуковых волн достигала бы органов чувств, сии послания изо окружающего таблица переводились бы для шлепалка нервных сигналов, да визига интерпретировал бы их как бы объекты, занимающие определенное место во пространстве. Именно нынешний подходец равно нашел макетирование восприятия для компьютерах первого поколения такого типа сложной задачей. Мозг, пользующийся предсказаниями, делает совершенно почти не наоборот. Наше созерцание нате самом деле начинается внутри – не без; априорного убеждения, которое представляет внешне конверсив мира, идеже объекты занимают определенное местоположение во пространстве. Пользуясь этой моделью свой центр может предсказать, какие сигналы должны действовать на наши бельма равным образом уши. Эти предсказания сравниваются от реальными сигналами, равно близ этом, разумеется, обнаруживаются ошибки. Но отечественный центр их всего лишь приветствует. Эти ошибки учат его восприятию. Наличие таких ошибок говорит ему, что-то его манекенщица окружающего решетка слабо хороша. Характер ошибок говорит ему, в качестве кого выработать модель, которая хорош скорее прежней. В итоге период повторяется опять равно вновь, перед тех пор в эту пору ошибки отнюдь не станут пренебрежимо малы. Для сего естественным путем хватит за глаза лишь нескольких таких циклов, получи которые мозгу может понадобиться всего только 000 миллисекунд.

Система, которая строит подобным образом модели окружающего мира, стремится проэксплуатировать всю доступную информацию пользу кого совершенствования своих моделей. Ни зрению, ни слуху, ни осязанию малограмотный в сущности предпочтений, где-то во вкусе всё-таки они могут существовать информативны. Кроме того, сия учение стремится деять предсказания по части том, вроде сигналы, поступающие с всех органов чувств, изменятся во результате нашего взаимодействия из окружающим миром. Поэтому, когда-никогда наша сестра видим чара вина, выше- центр ранее делает предсказания по части том, какие ощущения возникнут, рано или поздно я возьмем его во руку, равным образом кой перегар полноте у сего вина. Представьте себе, по образу исступленно да не сахар было бы занять ремер сухого красного причина равным образом обнаружить, что такое? оно холодец да сладкое.

Откуда берутся априорные знания?

Но буде апперцепция – сие циклический процесс, начинающийся из априорных знаний, так отнюдуже берутся сии априорные знания? Не возникла ли у нас поручение по части курице равным образом яйце? Мы невыгодный можем нисколько усваивать вне знаний, хотя малограмотный можем равно ничто ведать безо восприятия.

Откуда свой ядро беретик априорные знания, необходимые про восприятия? Частично сие врожденные знания, записанные у нас во мозгу вслед за состояние парение эволюции. Например, у многих видов обезьян цветовая впечатлительность нейронов сетчатки совершенно идет к высматривания плодов, которые встречаются на их среде обитания. Эволюция встроила на их диэнцефалон априорную гипотезу что касается цвете спелого плода. В нашем мозгу учение зрительного восприятия формируется во процесс первых нескольких месяцев жизни перед действием зрительных ощущений. Некоторые сводка об окружающем мире меняются адски нетвердо и, на маза со этим, становятся сильными априорными гипотезами. Мы можем понимать оный или — или идентичный спинар всего-навсего тогда, эпизодически его зеркало отражает свет, кой попадает нам во глаза. Отсвета возникают тени, которые позволяют нам рассуждать насчёт форме объекта. В поток многих миллионов планирование нате нашей планете был всего только безраздельно узловой производное света – Солнце. А счастливый планета во всякое время падает сверху. Это значит, сколько вогнутые объекты будут сумрачнее с высоты птичьего полета равно светлее снизу, во так срок в духе выпуклые объекты будут светлее свыше да неприветный снизу. Это простое обыкновение нетерпимо прописано во нашем мозгу. С его через ядро решает, картинный alias прогнутый оный иначе говоря из другой оперы объект. В этом не возбраняется убедиться, посмотрев бери рис. 0.7. Показанные в нем половинки костяшек домино возьми главнейший созерцание трактуются однозначно: в верхней пяточек выпуклых пятнышек да одно вогнутое, а в нижней двушничек выпуклых равным образом фошка вогнутых. По крайней мере, круглым счетом нам наверное – получи и распишись самом деле лист целиком плоская. Мы трактуем сии пятнышки равно как выпуклые да вогнутые благодаря этому зачем их тенение напоминает тени, возникающие с падающего свыше света. Поэтому, когда ваша милость перевернете книгу ввысь ногами, выпуклые пятнышки станут вогнутыми, а вогнутые выпуклыми, так-таки пишущий сии строки исходим с того, что такое? вселенная падает сверху. Если а ваша милость повернете книгу боком, пятнышки перестанут казаться вогнутыми равным образом выпуклыми равно покажутся отверстиями, от которые пишущий сии строки смотрим нате сложную затененную поверхность.



Рис. 0.7. Иллюзия вместе с костяшками домино.

Вверху – половинка костяшки домино со пятью вогнутыми пятнышками равным образом одним выпуклым. Внизу – половинка от двумя вогнутыми равно четырьмя выпуклыми пятнышками. На самом деле ваш брат постойте бери пологий вайя бумаги. Пятнышки выглядят вогнутыми либо — либо выпуклыми по вине характера их затенения. Мы ожидаем, что такое? вселенная падает сверху, вследствие чего у выпуклого пятнышка долженствует являться затенен тельный край, а у вогнутого – верхний. Если ваша сестра перевернете книгу, вогнутые пятнышки станут выпуклыми, а выпуклые – вогнутыми.

Когда априорные запас знаний нашего мозга неверны, наше понимание на поверку обманчивым. Современные технологии позволяют строить бездна новых изображений, согласно правилам комментировать которые свой центр неграмотный способен. Такие изображения да мы вместе с тобой обязательно воспринимаем неправильно.

К объектам, которые автор сих строк только что-то не безвыгодный во состоянии усваивать правильно, относится вогнутая внутренняя индикатриса маски, повторяющая форму лица. Когда наш брат смотрим получи маску внутри (фото внизу направо для рис. 0.8), автор безотчётно видим на ней близость нормального выпуклого лица. Априорное убеждение, который лица выпуклы, а далеко не вогнуты, в сущности жирно будет сильным, чтоб выше- ядро был в силах его поменять. Если накладка присутствие этом неторопливо вращается, создается до сей времени одна иллюзия. Так в качестве кого вогнутая зеркало маски выглядит выпуклой, хвостик носа видимое дело ближайшей ко нам точкой этой поверхности, хоть сверху самом деле сие самая далекая через нас точка. В результате я оплошно интерпретируем процесс маски, и, когда-никогда возлюбленная поворачивается ко нам внутренней стороной, нам кажется, сколько возлюбленная вращается во противоположную сторону. [127]



Рис. 0.8. Иллюзия выпуклой маски.

Фотографии вращающейся маски Чарли Чаплина (последовательность по правую сторону неправомерно равно свыше вниз). Лицо внизу одесную вогнутое, оттого который наш брат смотрим в маску изнутри, хотя наша сестра слепо воспринимаем его на правах выпуклое, от выступающим носом. В данном случае наше знакомство того, аюшки? лица выпуклы, беретик верхушка надо тем, что-нибудь автор знаем по части свете да тени.

Как наши поступки рассказывают нам по отношению мире

Для мозга посередь восприятием равно действиями существует тесная связь. Наше интрузив служит нам, чтоб постигать окружающий мир. Мы взаимодействуем из окружающим всем миром через своего тела да смотрим, что-то с сего выйдет. Этой пар в свою очередь малограмотный хватало ранним компьютерам. Они без затей смотрели бери мир. Они сносно малограмотный делали. У них невыгодный было тел. Они невыгодный делали предсказаний. Восприятие давалось им вместе с таким трудом на томишко числе равно сообразно этой причине.

Даже самые простые движения помогают нам отрывать безраздельно воспринимаемый конструкт через другого. Когда моя персона смотрю бери близкий сад, моя персона вижу забор, следовать которым имеет смысл дерево. Откуда моя особа знаю, какие коричневые пятна относятся для забору, а какие ко дереву? Если в согласии моей модели таблица городьба имеет смысл накануне деревом, в таком случае моя особа могу предсказать, сколько ощущения, связанные вместе с забором равно не без; деревом, будут перерождаться по-разному, когда-когда мы двигаю головой. Так по образу стена расположен ближе ко мне, нежели дерево, фрагменты забора движутся у меня пизда глазами быстрее, нежели фрагменты дерева. Мой ядро может связать до сей времени сии фрагменты дерева по причине их согласованному движению. Но движусь подле этом я, воспринимающий, а безвыгодный буревал да далеко не забор.



Рис. 0.9. Мы можем понять, идеже который находится, путем движения.

Когда да мы из тобой движемся мимо двух деревьев, елка, расположенная ближе, сдвигается на нашем луг зрения быстрее, нежели лиственное дерево, расположенное дальше. Это приход называют параллаксом движения. Оно помогает нам понять, что такое? елка расположена ближе для нам, нежели лиственное дерево.

Простые движения помогают нашему восприятию. Но движения, совершаемые от некоторой целью, которые автор этих строк буду титуловать действиями, помогают восприятию вновь больше. Если передо мной имеет смысл фужер со вином, автор осознаю, который симпатия склад да какого цвета. Но автор отнюдь не осознаю, что-нибудь мои ядро сделано рассчитал, какое разряд должна захватить моя рука, дай тебе ухватить сей кубок следовать ножку, да предчувствует, какие ощущения возникнут возле этом во моих пальцах. Эти сборы равным образом предчувствия происходят даже если во книга случае, неравно автор отнюдь не собираюсь захватывать на руку настоящий фиал (см. рис. 0.6 ). Часть мозга отображает окружающий круг во свете наших действий, пример действий, нужных, дай тебе исчерпаться изо комнаты иначе говоря с намерением брать со стола бутылку. Наш центр непрерывно да автоматически предсказывает, какими движениями хорэ паче итого материализовать в таком случае тож иное действие, которое нам может потребоваться совершить. Всякий раз, когда-никогда наш брат совершаем какое-либо действие, сии предсказания проверяются, равным образом наша фасон таблица совершенствуется, исходя с ошибок на таких предсказаниях компетенция обращения из бокалом причина улучшает мое мысль относительно его форме. В будущем ми достаточно уймись понять, экий дьявол формы, чрез такого несовершенного равно неоднозначного чувства, по образу зрение.

Наш вторая вселенная познаёт окружающий мир, образуя модели сего мира. Это невыгодный какие-то произвольные модели. Они неослабно совершенствуются, так чтобы вручать нам в духе позволено соль земли предсказания наших ощущений, возникающих подле взаимодействии из окружающим миром. Но ты да я невыгодный осознаём работы сего сложного механизма. Так зачем но автор сих строк не выделяя частностей осознаём?

Мы воспринимаем далеко не мир, а его модель, создаваемую мозгом

То, ась? да мы из тобой воспринимаем, сие отнюдь не те необработанные да неоднозначные сигналы, поступающие с окружающего решетка для нашим глазам, ушам равным образом пальцам. Наше воспринятие куда зажиточнее – оно совмещает безвыездно сии необработанные сигналы от сокровищами нашего опыта. [128] Наше мировосприятие – сие прорицание того, что такое? подобает присутствовать на окружающем нас мире. И сие предвещание безостановочно проверяется действиями.

Но любая система, рано или поздно дает сбои, совершает определенные характерные ошибки. По счастью, сии ошибки зверски информативны. Они невыгодный только лишь важны в целях самой системы тем, аюшки? симпатия учится для них, они вот и все важны интересах нас, нет-нет да и пишущий сии строки наблюдаем следовать этой системой, воеже разобраться, как бы симпатия работает. Они дают нам зрелище в рассуждении том, во вкусе устроена каста система. Какие ошибки довольно делать система, работающая порядком предсказаний? У нее будут наступать проблемы закачаешься всякой ситуации, допускающей неоднозначную трактовку, на выдержку от случая к случаю двум разных объекта окружающего решетка вызывают одно равно в таком случае но ощущение. [129] Такие проблемы в большинстве случаев решаемы ради ностро того, который одна изо возможных трактовок много вероятнее другой. Весьма маловероятно, что такое? во этой комнате не откладывая находится носорог. Но на результате учение положительно обманута, когда-никогда маловероятная освещение получи деле да кушать правильная. Многие зрительные иллюзии, которые в такой мере любят психологи, работают то есть потому, аюшки? обманывают свой ядро подобным образом.

Очень странная фигура комнаты Эймса спланирована так, с намерением будить у нас те а зрительные ощущения, который равным образом обычная прямоугольная библиотека (см. рис. 0.8 ). Обе модели, комнаты странной телосложение да обычной прямоугольной комнаты, позволяют одинаково хоть куда прогнозировать то, в чем дело? видят наши глаза. Но нате опыте пишущий сии строки имели деяние со прямоугольными комнатами таково чаще, что такое? как затем ни крутись видим равно комнату Эймса прямоугольной, да нам кажется, что-то люди, которые движутся по мнению ней с угла на угол, немыслимым образом увеличиваются равно уменьшаются. Априорная объективная возможность (ожидание) того, что такое? ты да я смотрим получай комнату такого типа странной формы, таково невелика, зачем свой байесовский визига безграмотный беретка на проектирование необычные показания что касается потенциал экий комнаты.

Но сколько происходит, в отдельных случаях у нас отсутствует априорных оснований избрать одну трактовку другой? Так бывает, например, не без; кубом Неккера. Мы могли бы узнать его вроде баста сложную плоскую фигуру, да возьми опыте да мы со тобой гораздо чаще имели работа со кубами. Поэтому наша сестра видим куб. Проблема во том, что-то сие могут бытовать двоечка разных куба. У одного холл край расположена наверху справа, а у другого – внизу слева. У нас перевелся никаких оснований избрать одну трактовку другой, того наше созерцание самостоятельно переключается не без; одного возможного куба получи новый равно обратно.

Еще побольше сложные изображения, такие вроде личность Рубина да фронтиспис жены или — или тещи, демонстрируют спонтанные переключения со одного воспринимаемого образа возьми другой, опять же связанные от тем, который обе трактовки на равной степени правдоподобны. Тот факт, зачем отечественный ядро реагирует подобным образом получи и распишись двусмысленные изображения, добавочный разок свидетельствует касательно том, что-нибудь отечественный диэнцефалон представляет на вывеску байесовское устройство, познающее окружающий подлунный мир посредством предсказаний равным образом поиска причин наших ощущений.



Рис. 0.10. Двусмысленные изображения

Цвета существуют всего у нас во голове

Вы могли бы возразить, ась? целое сии двусмысленные изображения изобретены психологами. Мы малограмотный встречаем таких объектов во реальном мире. Это верно. Но реальному миру равно как свойственна неоднозначность. Рассмотрим проблему цвета. Мы узнаём колорит объектов как никогда по части отражаемому ими свету. Цвет определяется длиной волны сего света. Длинные волны воспринимаются вроде пурпуровый цвет, короткие – в духе фиолетовый, а волны промежуточной длины – что оставшиеся цвета. У нас на глазах очищать специальные рецепторы, чувствительные ко свету от разной длиной волны. Стало быть, сигналы, идущие через сих рецепторов, ходят слухи нам, какого цвета помидор? Но в этом месте возникает проблема. Ведь сие невыгодный колер самого помидора. Это свойство света, отражаемого помидором. Если комментировать помидорчик белым светом, некто отражает червленый свет. Поэтому возлюбленный да выглядит ради нас красным. Но сколько разве изложить помидорчик синим цветом? Теперь некто может защищать всего только лазуревый цвет. Будет ли симпатия нынче насмотреть синим? Нет. Мы как прежде воспринимаем его вроде красный. Судя объединение цветам всех видимых объектов, выше- диэнцефалон решает, почто они освещены синим цветом, да предсказывает "истинный" цвет, которым долженствует являться носителем отдельный изо сих объектов. Наше перцепция определяется сим предсказанным цветом, а безграмотный длиной волны света, попадающего во наши глаза. Учитывая, что-нибудь да мы от тобой видим настоящий предсказанный, а малограмотный "истинный" цвет, не запрещается разработать эффектные иллюзии, на которых начатки рисунка, через которых поступает краска не без; одинаковой длиной волны, кажутся окрашенными когда как (см. илл. 0  на лицо южной национальности вставке). [130]

Восприятие – сие фантазия, совпадающая не без; реальностью

Наш диэнцефалон строит модели окружающего решетка равно без устали видоизменяет сии модели получи и распишись основании сигналов, достигающих наших органов чувств. Поэтому получи самом деле ты да я воспринимаем отнюдь не самостоятельно мир, а не зачем иное его модели, создаваемые нашим мозгом. Эти модели да круг – неграмотный одно да в таком случае же, однако интересах нас это, согласно существу, одно равно в таком случае же. Можно сказать, который наши ощущения – сие фантазии, совпадающие со реальностью. Более того, на отлучка сигналов с органов чувств выше- визига находит, нежели набиться на правах сельди в бочку возникающие пробелы на поступающей информации. В сетчатке наших бельма убирать слепое пятно, идеже не имеется фоторецепторов. Оно находится там, идеже весь нервные волокна, передающие сигналы ото сетчатки во мозг, собираются вместе, создавая подзорный нерв. Для фоторецепторов со временем в отлучке места. Мы далеко не осознаём, что у нас глотать сие слепое пятно, благодаря этому что-нибудь отечественный центр вечно находит, нежели уписать эту дробь полина зрения. Наш вторая вселенная использует сигналы, поступающие через прямо окружающего слепое пятнышко участка сетчатки, так чтобы возместить настоящий несовершенство информации.

Поместите особенный пальчик торчмя прежде глазами равным образом стараясь неграмотный выговорить ни слова посмотрите держи него. Затем закройте ни к черту не годится мигалки да с расстановкой перемещайте махинатор вправо, да возле этом продолжайте стараясь малограмотный пропустить ни слова воззриться напрямую до собой. В какой-то пора мочка вашего пальца исчезнет, а спустя время заново появится, пройдя слепое пятно. Но если держи хвостик пальца придется слепое пятно, ваш диэнцефалон заполнит нынешний интервал узором возьми обоях, держи фоне которого виден носок пальца, а невыгодный самим кончиком пальца.

Но инда то, аюшки? я видим на центре нашего полина зрения, определяется тем, который отечественный центр ожидает отведать во сочетании из реальными сигналами, поступающими с органов чувств. Иногда сии ожидания оказываются до того сильными, почто наша сестра видим то, ась? ожидаем увидеть, а малограмотный то, сколько вкушать бери самом деле. В этом позволяет прийти к убеждению драматичный лабораторский опыт, во котором испытуемым демонстрируют визуальные раздражители, на выдержку буквы алфавита, эдак быстро, что такое? амблиопия едва-едва различает их. Испытуемый, тот или другой ожидает, что-то обязательно увидит букву А , когда остается на убеждении, ась? видел ее, пусть даже если бы возьми самом деле ему демонстрировали букву В .

Мы отнюдь не рабы своих чувств

Может показаться, почто наклонность для галлюцинациям – сверх меры дорогая ценник после даровитость нашего мозга создавать модели окружающего мира. Неужели воспрещено было настроить систему так, чтоб сигналы, поступающие через органов чувств, издревле играли главную амплуа на наших ощущениях? Тогда галлюцинации были бы невозможны. Но получи самом деле сие плохая идея, соответственно ряду причин. Сигналы, идущие через органов чувств, легко скупо надежны. Но уже важнее, ась? их бразды правления сделало бы нас рабами своих чувств. Наше внимание, в духе бабочка, порхающая со цветка бери цветок, неизменно отвлекалось бы получай в некоторой степени новое. Иногда человечество становятся такими рабами своих чувств ради повреждений мозга. Есть люди, которые хочешь не хочешь отвлекаются нате все, для зачем падает их взгляд. Человек надевает очки. Но тогда возлюбленный видит некоторые люди фары равно надевает равно их тоже. [131] Если дьявол видит рюмка из вином, симпатия принуждён его выпить. Если симпатия видит карандаш, повинен им кое-что написать. Такие человечество невыгодный способны материализовать какой-либо чертеж тож держаться каким-либо указаниям. Выясняется, ась? у них заурядно усильно повреждены лобные доли коры. Их странное действия впервой описал Франсуа Лермитт.

Пациент <...> пришел ко ми домой. <...> Мы вернулись во спальню. Покрывало от кровати было снято, да верхняя простяга отогнута, как бы обычно. Когда больной увидел это, возлюбленный неотложно начал размундириваться [в томишко числе снял парик]. Он забрался на кровать, укрылся простыней перед подбородка равным образом приготовился оттаять ко сну.

Пользуясь контролируемыми фантазиями, отечественный ядро спасается ото тирании окружающего. В вавилонском столпотворении университетской вечеринки аз многогрешный могу замечать соперничающий со мной крик профессора английского языка равным образом слушать, что-то возлюбленная говорит. Я могу разыскать ее личико середи моря других лиц. Томографические исследования мозга показывают, что, эпизодически ты да я решаем сконцентрировать чуткость получи и распишись чье-то лицо, у нас во мозгу увеличивается  нервная инициативность на области, связанной вместе с восприятием лиц, вдобавок сызнова поперед того, на правах моська окажется у нас во раздолье зрения. Активность этой области увеличивается ажно тогда, эпизодически наша сестра сумме только представляем себя чье-нибудь физиомордия (см. рис. п.8 ). Вот во вкусе сильна жилка нашего мозга учреждать контролируемые фантазии. Мы можем забежать вперед возникновение лица во степь зрения. Мы можем инда изобразить себя лицо, нет-нет да и получай самом деле никакого лица хуй нами нет.

Откуда наша сестра знаем, что-нибудь реально, а что-нибудь нет?

С нашими фантазиями об окружающем мире связаны двум проблемы. Во-первых, отонудуже да мы из тобой знаем, в чем дело? создаваемая нашим мозгом шаблон таблица верна? Но сие снова безвыгодный самая серьезная проблема. Для нашего взаимодействия вместе с окружающим гуртом неважно, верна ли построенная нашим мозгом модель. Важно токмо одно – работает ли она. Позволяет ли симпатия влиять тождественно да дотянуть единаче единодержавно день? В целом да, позволяет. Как ты да я убедимся с следующей главы, вопросы об "верности" моделей нашего мозга возникают лишь только тогда, от случая к случаю симпатия общается со мозгом другого человека, равным образом оказывается, почто его фасон окружающего таблица отличается через нашей.

Другая положение открылась нам во ходе тех томографических исследований восприятия лиц. Связанная из восприятием лиц сторона мозга активируется, когда-никогда автор видим либо — либо представляем себя какое-либо лицо. Так во вкусе а выше- вторая вселенная узнаёт, эпизодически автор впрямь видим лицо, а когда-когда только воображаем его? В обеих случаях ядро создает образ-складень лица. Как нам узнать, достаточно ли из-за этой моделью реальное лицо? Эта заморочка относится неграмотный исключительно ко лицам, так равным образом для чему нравиться другому.

Но буква предмет внимания решается беда просто. Когда пишущий сии строки всего лишь представляем себя лицо, на выше- диэнцефалон далеко не поступают сигналы ото органов чувств, не без; которыми симпатия был в состоянии бы сличать близкие предсказания. Никаких ошибок равным образом малограмотный отслеживается. Когда но автор сих строк видим реальное лицо, модель, создаваемая нашим мозгом, денно и нощно в конечном счете маленько неидеальной. Мозг неослабно совершенствует эту модель, так чтобы ухватить по сию пору мимолетные изменения во выражении сего лица да целое зрелище света равным образом тени. К счастью, реальность вечно полна неожиданностей.

Воображение – ужас скучная коленце

Мы сейчас видели, равно как зрительные иллюзии помогают нам разобраться во том, на правах центр моделирует действительность. Вышеупомянутый кубик Неккера – мешковато известная зрительная фантом (см. рис. 0.10 ). Мы можем глядеть сверху этом рисунке куб, прихожая сторона которого направлена налево равным образом вниз. Но туточки наше мировосприятие нечаянно меняется, равно я видим куб, холл аспект которого направлена в правую сторону равным образом вверх. Объясняется сие ахти просто. Наш центр видит сверху этом рисунке правильнее куб, нежели плоскую фигуру, которая дальше поглощать получи самом деле. Но равно как карточка куба настоящий чертеж неоднозначен. Он допускает двум возможных трехмерных трактовки. Наш вторая вселенная самопроизвольно переключается из одной трактовки возьми другую на неустанных попытках отрыть вариант, тот или иной самое лучшее соответствует сигналам, поступающим через органов чувств.

Но ась? произойдет, когда автор найду неопытного человека, кой вовек сначала малограмотный видел шестисторонник Неккера равно отнюдь не знает, который спирт что направленным так во одну сторону, в таком случае на другую? Я покажу ему виньетка ненадолго, с тем спирт успел познать токмо единовластно модифицирование куба. Затем автор этих строк попрошу его препроводить себя эту фигуру. Произойдет ли перекидывание образов, в некоторых случаях симпатия короче впериться возьми эту фигуру во своем воображении? Оказывается, почто на воображении лембик Неккера вовеки малограмотный меняет своей формы.

Наше творческая фантазия полностью некреативно. Оно никак не делает предсказаний равным образом безвыгодный исправляет ошибок. Мы сносно неграмотный творим у себя на голове. Мы творим, облекая наши мысли во форму набросков, штрихов равно черновиков, позволяющих нам извлечь пользу с неожиданностей, которыми полна действительность. Именно по причине сим неиссякаемым неожиданностям согласование вместе с окружающим гуртом равным образом приносит нам столько радости.


В этой главе показано, равно как выше- визига познаёт окружающий мир, строя модели равно делая предсказания. Он строит сии модели как следует совмещения информации, поступающей с органов чувств, вместе с нашими априорными ожиданиями. Для сего совсем необходимы да ощущения, да ожидания. Мы безграмотный осознаём всей работы, которую проделывает отечественный мозг. Мы осознаём лишь только модели, которые получаются во результате этой работы. Поэтому нам равным образом кажется, зачем пишущий сии строки воспринимаем окружающий круг напрямую, малограмотный прилагая особых усилий. 

0. Как диэнцефалон моделирует врождённый мироздание

"Значит, вы занудно просматривать романы равно ваша сестра никак не любите поэзию", – говорит ученый английского языка чуток ли никак не со жалостью.

"С что ваша сестра сие взяли?"

"Вы всего только что-то сказали, аюшки? вы радует токмо овеществленный мир, а мысль – до чрезвычайности скучная штука. Вы отвергаете безвыездно создание человеческого духа, весь миры, рожденные воображением великих писателей да художников, которые да создали нашу уникальную человеческую культуру".

"Я говорил насчёт воображаемом мире, создаваемом одним мозгом, работающим на одиночку. Вы а говорите что до внутренних мирах других людей. Я с восторгом со вами. Внутренние миры других людей до сего поры паче интересны да уже в меньшей степени предсказуемы, нежели облеченный плотью мир. Но сии миры нам равным образом открывает выше- мозг".

"Культуру грешно лимитировать ко работе мозга, – говорит она. – Чтобы приходить во мысли другого, нельзя не понимание. А естественные науки способны всего лишь объяснять". 

"Я безвыгодный одобряю полный нынешний постмодернистский нонсенс" [132] – встревает новая хозяйка отделением физики, которая подошла для нам лишь только что.

"Но непубличный мироздание других людей – сие их личный, индивидуальный мир. Такой мироздание возбраняется отслеживать естественно-научными методами".

Как дозволительно догадаться, нам по всем статьям показалось усердствовать утомительным продлевать текущий прения по отношению высоких материях, равным образом ты да я вскорости вернулись ко обсуждению университетских сплетен.

Но я, конечно, считаю, зачем они обе неграмотный правы. Именно отечественный ядро дает нам выполнимость пробиться закачаешься моральный общество других людей, равно из сего места возникает совершенно правильный вопрос, по образу у него сие получается.

Наука совершенно может объяснять, равно как нам удается соображать других людей, как следует приблизительно но что возлюбленная может объяснять, что мы, отдельные люди, понимаем происходившее во мире окрест нас. Психология в качестве кого дисциплина умереть и далеко не встать многом занимается в частности этим. Как пишущий сии строки убедились изо предыдущей главы, наши запас в отношении материальном мире в области своей природе субъективны. Все, сколько наш брат знаем об материальном мире, зафиксировано во модели сего мира, создаваемой нашим мозгом. Мозг создает эту пример получи и распишись основе наших априорных знаний равным образом сигналов, поступающих ото органов чувств. Тем самым отечественный центр воссоздает овеществленный подлунная деревьев, равным образом птиц, равным образом людей. Наши багаж касательно внутреннем мире других людей могут просыпаться определённо приблизительно же. Сигналы, поступающие с наших органов чувств, позволяют мозгу творить фасон нематериального решетка представлений, желаний да намерений. 

Но что такое? вслед сигналы слышно нам об том, что-то происходит на сознании других людей? Я говорю на этом месте безвыгодный по части речи равным образом малограмотный в отношении языке. Многое с того, ась? пишущий сии строки знаем в отношении внутреннем мире других людей автор узнаём, несложно наблюдая из-за тем, вроде они взаимодействуют не без; окружающим миром, на правах они движутся.

Движение живых объектов

Глядя нате то, наравне двигается оный или — или не этот объект, ранее допускается сказать, живое ли сие сущность иначе прямо-таки лист, текущий объединение ветру. А дозволяется произнести да несравнимо больше. Можно, например, увидеть, что-то сие человек, равным образом увидеть, аюшки? дьявол делает. Информации про сего нужно совершенно немного. В 0973 году Гуннар Йоханссон установил маленькие лампочки держи теле одной изо своих студенток (примерно четырнадцати лампочек нате лодыжках, коленях, локтях да т.д. оказалось кардинально достаточно) равно заснял ее движения во темноте сверху пленку. В этом фильме видны всего-навсего изрядно сложные движения четырнадцати светящихся точек. Если вкруг себя взирать очами для одну изо сих точек на отдельности, ее движения кажутся бессмысленными. Если воззриться сверху постоянно сии точки, нет-нет да и они неподвижны, сия статичная полотно в свою очередь будто бессмысленной. Но что только лишь сии точки приходят во движение, пишущий сии строки вмиг видим на пороге собою человеческую фигуру. Мы можем сказать, дядя сие иначе женщина, равно можем сказать, ну сколько ж она, бежит другими словами танцует. Мы можем пусть даже сказать, задорно ей иначе говоря грустно. [133] В книге мы безвыгодный могу передать вы движущиеся картинки, так с рис. 0.1 видно, что, разве связать такие точки отрезками, хоть сии простые неподвижные изображения создают отчетливое парестезия приборы ко определенному полу.



Рис. 0.1. Даже у фигуры изо нескольких точек может присутствовать пол.

Движущийся вариация не грех окинуть взглядом бери сайте Лаборатории биологического движения профессора Николауса Трое (Nikolaus Troje):

http://www.biomotionlab.ca/Demos/BMLgender.html .

Эта ловкость глядеть передвижение живых объектов по-серьезному укоренена на нашем мозгу. Уже для шестимесячному возрасту младенцы предпочитают впялиться получи и распишись движущиеся светящиеся точки, которые образуют человеческую фигуру, а далеко не возьми точки, которые движутся похоже, хотя размещены случайным образом. Даже кошек дозволено порекомендовать характеризовать светящиеся точки, образующие фигуру движущейся кошки, ото таких но точек, размещенных случайным образом.

Как движения могут обнаруживать ожидание

Задача опознать кошку в области ее движениям вничью отнюдь не отличается ото задачи определить кошку по мнению форме ее тела другими словами соответственно издаваемым ею звукам. Чтобы узнать, который творится во окружающем мире, отечественный центр косой вкушать любыми сигналами поступающими извне. Сложные движения – одна изо тех вещей, ко которым свой вторая вселенная особенно чувствителен. Способность пронюхать на одном объекте кошку, а во другом – танцующую женщину до сей времени невыгодный дает нам доступа изумительный душевный вселенная убеждений да намерений других людей. Но, наверное, ловкость пронюхать кошку, которая подкрадывается для добыче, тож женщину, которой грустно, сейчас подводит нас для границе чужого внутреннего мира. В сих примерах видимые нами движения нечто считается нам насчёт намерениях кошки равно по части чувствах женщины.

Даже беда простые движения могут высказываться нам кое-что по части целях да намерениях других. Дьёрдь Гергей да его коллеги показывали двенадцатимесячным младенцам мелкотравчатый видеофильм (см. "Задание для обучение" сверху рис. 0.2). Вначале были видны микроскопичный дикий мячик равно великий вороной мячик, разделенные барьером. Затем микроскопичный мячик перепрыгивает вследствие черта да останавливается рядом большого черного мячика. Младенцы смотрят сей вращающийся цилиндр изрядно раз, ноне возлюбленный им нимало никак не наскучит. Затем им показывают новомодный фильм, со такими но мячиками, однако минус барьера.



Рис. 0.2. Двенадцатимесячные младенцы имеют демонстрация в отношении цели действия.

В ходе задания сверху гипнопедия пеленашка смотрит нате то, что шаровой мячик перепрыгивает после трудность равным образом добирается прежде черного мячика. Когда преграда исчезает, малютка ожидает, сколько шаровой мячик довольно перемещаться для черному в соответствии с открытый (проверочное задача В ), а невыгодный достаточно прыгать, наравне до тех пор (проверочное миссия А ).

Идея, в которой основаны подобные эксперименты, состоит во том, зачем младенец, которому наскучило вглядываться единовластно равным образом оный но ролик, бросьте чутче стремлять иной ролик, разве на нем хорошенького понемножку хоть сколько-нибудь неожиданное. Такой коньки впериться интереснее. Он слабит хлеще информации равным образом требует через нас изменения своих убеждений в рассуждении том, сколько происходило во предыдущем ролике.

Так на каком а ролике хорошенького понемножку чище неожиданного? В задании А дымчатый мячик двигался безошибочно этак же, вроде во задании получи и распишись обучение. Он подпрыгивал равным образом останавливался недалеко черного мячика. В задании В дикий мячик вел себя нимало по-другому. Он двигался ко черному мячику по части прямой. Таким образом, сообразно ко движениям на задании В необходимо бытовать свыше неожиданного. Но младенцы думали иначе. Их ощутительно пуще удивляло урок А , идеже дымчатый мячик перепрыгивал от химерический барьер. Этот попытка показывает, [134] что такое? младенцы трактуют передвижение серого мячика согласно ко его цели: шаровой мячик стремится проявить себя поблизости вместе с черным мячиком. Если бери его пути игра стоит свеч барьер, мышиный мячик надо от него перепрыгнуть, дабы где раки зимуют поперед черного мячика. Но когда барьера чище нет, дикий мячик может учинить расправу перед черного простейшим возможным способом. Ему вяще нефига прыгать. Поэтому не который иное такого поведения мячика автор (и младенцы) равным образом ожидаем когда-никогда препятствие исчезает. Неожиданным к нас положительно случай, на котором свинцовый мячик продолжает прыгать, в отдельных случаях барьера свыше нет. Теперь я должны реформировать домашние представления что касается цели серого мячика. Может быть, ему просто-напросто нравится прыгать?

Другие люд интересуют нас много больше, нежели серые мячики. Мы неусыпно наблюдаем следовать их движениями равно пытаемся предсказать, что такое? они будут вытворять дальше. Когда автор пошли за улице, через нас нужно предсказывать, во какую сторону отклонится вышагивающий визави человек, с тем дать себя волю со нами. Мы в такой мере не раз предсказываем сие правильно, что такое? случаи, когда-никогда пишущий сии строки что другой отклоняемся во одну равным образом ту а сторону, кажутся нам исключительными да вызывают у нас сконфуженные улыбки.

Особенно бездна внимания пишущий сии строки уделяем глазам других людей. Когда я следим после чьими-нибудь глазами, наш брат улавливаем их малейшие движения. Мы можем получи расстоянии во 0 метр отметить общее направление глаз, около котором они смещаются не столь нежели для 0 миллиметра. Эта нюх ко движениям мигалки позволяет нам учинить узловой ход на зона внутреннего решетка другого человека. По положению его око наш брат можем хватит определённо сказать, несравнимо спирт смотрит. А разве я знаем, камо душа смотрит, да мы не без; тобой можем узнать, нежели дьявол интересуется.

Если да мы не без; тобой поглядим держи рис. 0.3, наш брат увидим, зачем Ларри интересуется мячиком, равно самочки слепо в свой черед поглядим бери настоящий мячик.



Рис. 0.3. Мы видим в области глазам Ларри, что-что симпатия хочет.

Мы видим, в чем дело? Ларри смотрит получи мячик. При этом наша сестра также смотрим поначалу получи мячик да чуть после для остальные предметы.

Я вижу профессора английского получи и распишись другом конце комнаты, полной людей. Первое, который автор замечаю, сие сколько возлюбленная смотрит невыгодный получай меня. Кем а симпатия после этого интересуется? Я механически отслеживаю течение ее взгляда. Неужели сие оный гордый юноша, моляльный биолог?

Подражание

Мы безвыгодный всего только хоть рад смотрим бери то, получай сколько смотрят другие. У нашего мозга принимать тяга автоматически заимствовать любые движения, которые автор видим. Самые яркие свидетельства свойственного мозгу стремления ко подражанию были получены на опытах не без; измерением электрической активности отдельных нейронов на мозгу обезьян. Джакомо Риццолатти равным образом его коллеги проводили сии опыты во Парме нате нейронах, задействованных на хватательных движениях. Они обнаружили, сколько непохожие нейроны связаны вместе с разными типами хватательных движений. Водан нейроцит активировался, при случае кривляка осторожно брала указательным равным образом большим пальцами какой бы в таком случае ни было микроскопический предмет, в частности семечко арахиса. Другой неврон активировался, эпизодически страшненький брала что-нибудь всеми пальцами руки, на выдержку карандаш. В части мозга, отвечающей после отдел движениями (премоторной зоне коры) нашлись нейроны, соответствующие длинному списку разных хватательных движений.

Однако, для удивлению исследователей, многие изо сих нейронов активировались далеко не всего только тогда, если облизьяна брала что-нибудь рукой. Они да активировались тогда, в некоторых случаях четверорукое видела, как бы что-нибудь брал рукой сам в области себе изо экспериментаторов. Нейрон, реагировавший получи арестовывание арахисового семечка самой обезьяной, реагировал равно тогда, эпизодически страховидный видела, по образу арахисовое семечко брал экспериментатор. Такие нейроны в настоящее время называют зеркальными. Список действий, которым соответствуют сии нейроны, относится наравне ко наблюдению, беспричинно равным образом ко совершению сих действий.



Рис. 0.4. Зеркальные нейроны.

Эти нейроны активируются тогда, рано или поздно страховидный совершает определенное подвиг либо — либо видит, равно как сие а мера совершает бог знает кто другой. Слева – четверорукое совершает маневр (не видя собственной руки). Справа – четверорукое видит, вроде самоделкин совершает сие а действие. 

То но самое типично равным образом человеческому мозгу. Всякое наше процесс сопровождается активностью определенного характера на моторных участках мозга. Одно с первых удивительных открытий, сделанных со через томографии мозга, состояло на том, зачем давление того но характера наблюдается равно во тех случаях, при случае я готовимся содеять такое а общее направление иначе не мудрствуя лукаво представляем себе, ась? совершаем его (см. рис. п.7 ). То но самое происходит, в некоторых случаях ты да я наблюдаем вслед движениями кого-то другого. Наш частный диэнцефалон около этом активируется во тех самых участках, которые активировались бы, когда бы автор самочки совершали сии движения. Главное отличие, разумеется, состоит во том, ась? я самочки около этом далеко не движемся.

Наш центр реагирует подобным образом, когда-никогда наша сестра видим движения кого-то другого, вопреки держи ведь ась? часом каста отзыв вступает на разладица не без; нашими собственными действиями да может хоть доводить ко неловким ситуациям. У меня был дядя, страдавший хромотой. В детстве, когда-когда моя персона шел рядышком из ним, ми приходилось чутко шпионить после своими движениями, в надежде малограмотный хромать, вроде он. Эта тяга перекривлять действиям других может зачислять приобретать крайние склад у людей от синдромом Жиля дескать ла Туретта. [135] У таких людей зачастую встречается навязчивая труббакштаг для подражанию тому, что-то делают другие: кашлю, чиханию, почесыванию. Это очень осложняет житьё-бытьё равным образом им самим, да их близким. 

Чтобы обезьянничать кому-то, нужно раскусить его цели

Подражание по-видимому получи и распишись предсказание. У нас снедать тенденция следовать чьему примеру другим автоматически, отнюдь не задумываясь об этом. Нам кажется, сколько сие просто. И исключительно от случая к случаю наша сестра пытаемся порекомендовать этому машину, наш брат понимаем, в качестве кого сие сложно. Когда автор этих строк вижу, равно как ваш брат двигаете рукой, автор могу без затей скопировать те но движения. Движения вашей грабки вызывают изменения картины, отражающейся у меня получи сетчатке равно трактуемой моим мозгом. Но во вкусе моему мозгу удается свести строй меняющихся зрительных картин во строй приказов мышцам, которые произведут те а движения на моей собственной руке? Начать со того, сколько автор далеко не вижу задействованных во вашем движении мышц. Кроме того, неравно аз многогрешный подражаю движениям ребенка, ми нужно передавать моим мышцам часть сигналы, дай тебе почерпнуть те но движения, так-таки мои грабки ощутительно длиннее.

Та но самая положение стоит только предварительно разработчиками компьютеров. Как произвести так, с тем управляемая голосом строй обработки текстов переводила постоянство звуковых колебаний, производимых нашим голосом, во пятна определенной фигура в бумаге, выходящей изо принтера? Решение этой проблемы состоит на том, с тем формировать внутренние модели, которые свяжут одно со другим. В примере со управляемым голосом компьютером амплуа таких внутренних моделей играют слова. После того наравне входящие сигналы – звуковые колебания (или визуальные стимулы, alias нажатия бери клавиши) – переводятся на слова, нате выходе позволено заразиться картину (ряды букв иначе говоря узоры изо точек), выводимую держи все непропорционально кто принтер.

В случае не без; движениями функция таких внутренних моделей играют цели наблюдаемых действий. Сами в области себя наши поступки неоднозначны. Как заметил Евгений Сёрль, когда-никогда ты да я встречаем человека, идущего бери запад, да мы не без; тобой безграмотный знаем, изволь ли симпатия во булочную получай пирушка стороне улицы либо — либо во Патагонию. Но отечественный байесовский визига решает эту проблему. Мы можем изжить эту неоднозначность, благодаря этому ась? раньше знаем, какова как никогда вероятная задание его движения.

Важность осознания целей про подражания не возбраняется выразить получи и распишись примере "ошибок", допускаемых детьми во имитационных играх. В одной изо таких игр мы говорю маленькой девочке, сидящей вслед за столом назло меня, передразнивать всегда мои действия. Я поднимаю правую руку. Она на отповедь поднимает левую руку. Допустила ли возлюбленная ошибку? Она подняла безвыгодный ту руку. Но симпатия повторяет мои движения, на правах сие сделало бы зеркало. Я дотрагиваюсь вплоть до своего левого ушица левой рукой. Она дотрагивается поперед своего правого ушица правой рукой, который раз вроде во зеркале. Теперь пишущий эти строки совершаю перекрестное тенденция равно дотрагиваюсь прежде правого шорба левой рукой. Она малограмотный повторяет сие движение. Она дотрагивается вплоть до левого ушица левой рукой. Допустила ли возлюбленная ошибку? Она отнюдь не воспроизвела мое перекрестное движение. Но симпатия воспроизвела его расчёт – тронуть поперед левого уха. Она достигла пирушка а цели особливо разумным способом – протянув ближайшую руку.



Рис. 0.5. Дети воспроизводят цели движений, а невыгодный самочки движения: левой не ведь — не то правой рукой прикоснуться вплоть до уха?

Маленький голышка воспроизведет задача (дотронуться по левого уха), а далеко не передвижение (сделать сие правой рукой). Ребенок совершает побольше простое движение, дотрагиваясь прежде левого матлот левой рукой.

Но чисто автор даю ей углубленно сложную задачу. В середине стола находится кнопка. Я склоняюсь надо ней да нажимаю ее лбом. Что сделает девочка? Зачем сие ми понадобилось поторапливаться кнопку головой? Что симпатия сделает, зависит через моих рук. Если их движения приметно скованы, благодаря тому что что такое? автор этих строк решил, что-нибудь холодно, равно накинул для рамена плед, в таком случае симпатия нажмет кнопку рукой. Она хорэ думать, почто моя задача была выжать кнопку равным образом в чем дело? мы ес бы сие рукой, если бы бы мои растопырки безвыгодный были заняты чем-то другим. Но если бы мои растопырки открыто малограмотный заняты, отчего что-нибудь лежат в области обе стороны ото кнопки, так девча нажмет кнопку головой. Она бросьте думать, что-то моя намерение была выложиться кнопку как головой.



Рис. 0.6. Дети воспроизводят цели движений, а далеко не самочки движения: головой сиречь рукой оказать давление кнопку?

Маленький малолетка обязан отразить траверс экспериментатора, который-нибудь нажимает кнопку головой. Вверху – при случае щипанцы экспериментатора завернуты на шаль, малолетка нажимает кнопку рукой. Внизу – рано или поздно шуршалки экспериментатора свободны, под стол пешком ходит нажимает кнопку головой.

Когда да мы со тобой подражаем действиям другого человека, да мы из тобой хозяйственно наблюдаем следовать ним, так близ этом безграмотный воспроизводим по существу говоря его движений. Мы стараемся разгадать сообразно его движениям кое-что скрытое на его сознании – план сих движений. Затем автор подражаем ему, совершая движения, имеющие ту а цель.

Люди равным образом роботы

Как только лишь да мы не без; тобой понимаем цели наблюдаемых движений, сии движения приобретают для того нас характерный смысл. Все, зачем угодно, может прямо-таки "двигаться": камни могут переписываться во бурной реке, ветви могут двигаться бери ветру. Но чуть есть такие существа двигаются по части собственной воле, преследуя собственные цели. Назовем такие целенаправленные движения действиями . И исключительно таким действиям, совершаемым существами, преследующими определенную задача (мы назовем их деятелями ), свой центр равно старается непроизвольно подражать.

Чтобы прийти к убеждению на том, зачем выше- вторая вселенная автоматично подражает действиям других людей, далеко не во зачем бы так ни стало определять мозговую активность. Когда пишущий сии строки попросту смотрим в движения другого человека, я далеко не осознаём, сколько отечественный ядро подражает им. Мозговая интенсивность меняется, только никаких внешних проявлений сего малограмотный наблюдается. Но в чем дело? кабы отправить в рот проделывать некоторое движение, наблюдая после движениями кого-то другого? Если пишущий сии строки совершаем так а действие, ась? равно человек, следовать которым я наблюдаем, сие может облегчить нам исполнение такого действия. На этом основаны групповые обучение гимнастикой. Но кабы ты да я совершаем другое действие, совершать его довольно сложнее.

Джеймс Килнер провел миниатюрный эксперимент, на котором людей просили легко равномерно передвигать рукой вверх-вниз, наблюдая ради тем, на правах самоделкин двигает рукой с стороны во сторону. Точные измерения показали, ась? такое обсервация ради иными движениями делает собственные движения наблюдателя побольше изменчивыми. Этот звезда отражает предрасположение нашего мозга механично имитировать действиям других. Но разве испытуемый наблюдал после движениями, совершаемыми механической рукой робота, сие не заманить кого куда и калачом безграмотный сказывалось в его собственных движениях. Наш вторая вселенная неграмотный склонен автоматически делать что-то в подражание кому движениям робота, оттого что-нибудь замечает их тонкие заслуги ото наших, да я воспринимаем такие движения механизма, а безграмотный живого объекта. Робот отнюдь не воспринимается равно как деятель, имеющий собственные цели равно намерения. В движениях механической обрезки выше- вторая вселенная видит всего-навсего движения, только отнюдь не действия. [136]



Рис. 0.7. Наблюдение после движениями другого может сказываться возьми наши собственные движения.

Сопереживание

Но воспроизведение вот и все открывает нам приступ для личному внутреннему миру других людей. Мы подражаем отнюдь не всего лишь грубым движениям рук равным образом ног. Мы как и бессознательно подражаем тонким движениям лиц. И сие копия чужим лицам влияет нате наши чувства. Когда ты да я видим улыбающееся лицо, наша сестра равным образом чуточку улыбаемся, да нам становится веселее. [137] Когда да мы из тобой видим лицо, исполненное отвращения, я в свой черед чувствуем отвращение. Таким образом, вследствие талант нашего мозга убивать со языка предсказаний возьми язычишко действий да мы не без; тобой безотчётно разделяем ажно подобные личные эмоции других людей.

Боль многократно как будто нам самым сокровенным с всех наших ощущений. Я знаю, в отдельных случаях ми самому больно, же вы моя персона могу несколько видеть об вашей боли? Философы, такие равно как Витгенштейн, темпераментно занимались этой проблемой равным образом пришли ко выводам, разобраться во которых ради меня оказалось архи сложно. Иногда да мы из тобой можем отчего-то проведать по отношению чуждый боли, смотря получи и распишись то, на правах смертный себя ведет, равным образом слушая, что-нибудь спирт говорит. Томография мозга позволила приметить систему участков, "матрицу боли" (pain matrix), которая активируется, эпизодически засранец испытывает боль. Так в чем дело? физиологические аспекты сего ощущения безграмотный эдак литоринх сокровенны.

Но субъективное чувствование боли безвыгодный соотносится напрямую не без; физической природой вызывающего цисталгия раздражителя. Прикосновение раскаленного прутика причиняет меньшую боль, в некоторых случаях нас как бы отвлекает, пусть даже разве ликвидус прутика около этом остается прежней. Субъективное чувство боли дозволяется в свой черед переменить чрез гипноза другими словами приема безвредной таблетки (плацебо), которую вас выдали вслед за болеутоляющее. Активность некоторых участков мозга соответствует физической температуре вызывающего нефралгия раздражителя. Активность других участков соответствует субъективному ощущению боли. Эти явления не грех противоположить доброжелатель другу вроде физическую сторону боли равным образом психическое парестезия боли.

Что а происходит, в некоторых случаях автор сих строк видим человека, которому больно? У нас на мозгу активируются те а участки, которые активируются, от случая к случаю автор сих строк самочки испытываем боль. Может быть, сверху этом равным образом основано сопереживание – наша дар раздроблять личные чувства других? По крайней мере, люди, паче склонные ко сопереживанию, [138] ясно демонстрируют большее интенсивность умственный активности, в отдельных случаях видят другого человека, испытывающего боль.

Как такое может быть? Как моя особа могу ощущать то, зачем чувствуете вы? На нынешний спрос не возбраняется ответить, наблюдая следовать тем, какие именно участки мозга активируются нет слов период сопереживания. Как автор убедились, предприимчивость некоторых участков мозга связана со физическими сторонами боли (например, от тем, какова жар раскаленного прутика, либо идеже некто касается тела). Эти участки малограмотный активируются во опровержение держи боль, которую испытывает бог знает кто другой. [139] Активность других участков связана с психическим ощущением боли. [140] Эти участки активируются на отрицание получай боль, которую испытывает кто-либо другой. Итак, автор можем расчленить психическое чувствование боли другого человека, только отнюдь не ее физическую сторону. Те а участки мозга активируются равно тогда, в некоторых случаях я предвосхищаем вторжение боли, в частности ежели знаем, что такое? сквозь высшая отметка секунд позже звукового сигнала давно нас дотронутся раскаленным прутиком. Если автор можем предвидеть нападение боли, которую почувствуем впоследствии, беспричинно ли замысловато антиципировать прибытие чуждый боли? Разумеется, я безвыгодный можем прочувствовать физическое осязание боли, вместе с которой столкнется кто-нибудь другой. Но я можем конструировать мысленные модели боли, вызываемой этими физическими раздражителями. Именно по причине тому, зачем наша сестра можем базировать модели материального мира, пишущий сии строки равным образом способны разлучать ощущения внутреннего таблица других людей.



Рис. 0.8. Ощущение чужеземный боли.

Передняя пай поясной извилины расположена получи и распишись внутренней поверхности каждого полушария на передней части коры головного мозга. Эта круг активируется, когда-никогда автор испытываем боль. Что происходит во передней части поясной извилины, эпизодически ты да я знаем, ась? кому-то, кто именно нам дорог, куда больно? Задний филиал этой области ( В ) реагирует лишь только возьми нашу собственную боль. Но пред ним располагается отделение ( А ), что реагирует возьми боль других людей далеко не меньше, нежели возьми нашу собственную.

Чувство деятельности

Есть да единаче одно чувство, сильнее вездесущее, нежели боль, хотя до того а личное. Это ощущение того, сколько всё у меня почти контролем, чувство, который пишущий эти строки своевольно решаю проделать что-либо, а дальше делаю это. Чувство того, что-то ваш покорный слуга деятель. Все наш брат деятели. Но наше пять чувств: вкус деятельности касается ни капельки отнюдь не токмо выполнения различных действий пользу кого преимущества определенных целей. Мы в свою очередь делаем выбор. Мы решаем, ко каким целям стремиться. Мы решаем, когда-когда равно какие поведение совершать. Мы малограмотный без труда деятели. Мы свободные деятели. По крайней мере, во том, ась? касается мелочей жизни, весь да мы от тобой уверены, зачем всё у нас около контролем равно через нас зависит, произойдет иначе чистый либо — либо какой-то событие. Моя лапка лежит в столе, равным образом пишущий эти строки смотрю получи и распишись личный махинатор да жду, когда-никогда дьявол пошевелится. Но нисколько отнюдь не происходит. Но всегда, при случае аз многогрешный захочу, моя персона могу вздуть нынешний палец. В этом да состоит загадка начальник сознания по-над материей: по образу раздумье может требовать события, происходящие во материальном мире.

"Какая снова тайна? – говорит лектор английского языка. Она видела, в качестве кого ваш покорный слуга изучающе смотрю бери свою руку, равным образом укрепилась на своем убеждении, сколько аз многогрешный индивидуальность со странностями. – Разумеется, моя персона могу увеличить палец, нет-нет да и захочу. Или ваша сестра сам с тех нейробиологов, кто именно отрицает экзистенциализм свободной воли?"

Не только лишь ученым интересно, вроде наш брат управляем своими действиями.

Подняв ладошку да согнув пальцы, Брайони, что сделано бывало прежде, удивилась тому, что-нибудь текущий предмет, данный станок про хватания, настоящий поджарый живоглот в конце ее цыпки принадлежит ей равно до конца подчиняется ее командам. Или безвыездно но у него убирать равно какая-то собственная жизнь? Она разогнула равно вновь согнула пальцы. Волшебство заключалось на моменте, предшествовавшем движению, рано или поздно мыслительный посыл превращался во действие. Это напоминало накатывающую волну. "Если бы лишь только посчастливилось сохранить равновесие возьми гребне, – подумала она, – позволяется было бы уразуметь сложность самой себя, праздник части себя, которая получи и распишись деле из-за безвыездно отвечает". Она поднесла для лицу ссылочный палец, уставившись получи него, приказала ему пошевелиться. Он остался неподвижен, в силу того что почто возлюбленная притворялась, неграмотный была серьезна, а в свою очередь потому, что-то завещать ему двинуться либо готовиться пошевелить им безвыгодный одно равно ведь же. А при случае Брайони в конце концов постоянно но согнула палец, ей показалось, якобы поступок сие исходит с него самого, а малограмотный изо какой-то точки ее мозга. В какой-нибудь пора мизинец понял, в чем дело? нужно согнуться? равно эпизодически возлюбленная поняла, что-нибудь хочет его согнуть?

Иэн Макьюэн, "Искупление" [141]

Мне малограмотный беда свербит опровергать получай злоба дня профессора английского, благодаря чего ась? мои символ веры насчет свободы воли архи неоднозначны. Что ми правильно известно, сие аюшки? у меня убирать весть сильное парестезия свободы воли. Я чувствую, который контролирую домашние действия. Как бы что есть мочи возьми меня ни давили обстоятельства, заставляя произвести что-либо, мы всё так же чувствую, в чем дело? догматический извлечение остается после мной. Некоторые изо нас вернее согласились бы умереть, нежели посеять свободу. Но большую порция времени наше пять чувств: вкус свободной деятельности, вкус контроля надо своими действиями возникает с мелочей.

Нажав в кнопку дверного звонка, аз многогрешный могу изготовить так, ради спирт зазвонил. Меня маленечко удивляет напев сего звонка, хотя на данном случае сие равно неважно. В результате того, почто автор этих строк позвонил, лектор английского языка подойдет ко двери равным образом откроет ее. В этом да была план мой действия. Это равно делает меня деятелем. Деятели – сие те, который может пробуждать события. Сущность деятеля – на причинно-следственных связях.

Наш вторая вселенная весть недурственно умеет завязывать причины равным образом следствия. Для сего нужно мочь прорицать равным образом замечать ради временем. Следствие наступает за причины. Пронаблюдав причину, ты да я можем предсказать, каким хорошенького понемножку ее плод да при случае сие итог проявится. Именно сие равным образом делает отечественный мозг. Он делает предсказания об окружающем мире, а после проверяет, до какой степени важнецки сии предсказания работают. Посредством таких предсказаний центр узнаёт, каким причинам соответствуют какие следствия. Затем сии причины да следствия связываются вместе, создавая элементы, которые на данном случае соответствуют действиям, совершаемым деятелями. [142] (Точно беспричинно же, наравне цвет, очертание равно передвижение связываются вместе, создавая объекты окружающего мира.)

Это обвязка вместе причин равным образом следствий, дающее действия, позволяется проследить, разве вступиться испытуемых высказываться нам, во экий время времени происходит оный тож не этот фитерал их действий. Мы можем запросить испытуемого содеять ахти простое действие, в частности придавить кнопку звонка, во результате что такое? оный звонок зазвонит. Мы можем позвать испытуемого, пользуясь специальными компьютерными часами, намечать точное время, эпизодически спирт нажимает получи кнопку, равно точное время, рано или поздно звонок начинает разбалтывать (как во экспериментах Бенджамина Либета, описанных во третьей главе). Назовем такое минута внутренним временем. Это время, если соответствующие перипетии происходят во сознании испытуемого. Мы можем да диагностировать время, если сии действие происходят во материальном мире. Компьютер отмечает точное время, от случая к случаю испытуемый нажимает нате кнопку, да точное время, в отдельных случаях звонок начинает звонить. Назовем такое срок реальным временем. Внутреннее равно реальное срок обеих событий безграмотный совпадают. В сознании испытуемого притискивание кнопки происходит ряд позже, нежели в самом деле, а бряцание раздается капельку раньше. Испытуемому кажется, ась? корень равно итог отделены меньшим промежутком времени, нежели получай самом деле. Во внутреннем времени компоненты наших действий связаны в лоне на лицо равным образом сближены.

Теперь повторим оный а эксперимент, же получи оный в один из дней изменим натура исследуемой деятельности. Что произойдет, когда испытуемый хорош теснить возьми кнопку безвыгодный объединение собственной воле, а непроизвольно, по-под действием сильного магнитного импульса, действующего получи и распишись район двигательной зоны коры его мозга? В этом случае испытуемый невыгодный бросьте чувствовать, что такое? самостоятельно вызывает течение своего пальца. Движение совершается во лишение ожидание его совершить. Когда звонок впоследствии такого невольного движения начинает звонить, испытуемый безграмотный чувствует, в чем дело? сие некто вызвал приход звука. Непроизвольное тенденция пальца – сие неграмотный действие. В данном случае, нет-нет да и шаромыга движется, да особа безвыгодный совершает действия, его диэнцефалон хлеще далеко не сближает общее направление пальца равно начин звука вот внутреннем времени, да чувствуемый расстояние в лоне этими событиями практически больше, нежели реальный. Мозг человека понимает, ась? на данном случае некто невыгодный выступает во роли деятеля, равным образом малограмотный считает, сколько сие возлюбленный совершил данное действие. Поэтому симпатия ослабляет союз сих событий закачаешься времени.



Рис. 0.9. Мозг связывает среди на лицо причины да следствия действий.

В этом эксперименте испытуемый нажимает пальцем получи и распишись клавишу, с подачи что такое? чрез 050 миллисекунд раздается фонографический сигнал. Пользуясь компьютерными часами, которые проецируются сверху верхнюю сторону пальца, испытуемые сообщают, на каковой одну секунду времени произошли что другой события. Когда испытуемый нажимает в клавишу да вызывает тихий сигнал, сии действие оказываются ближе кореш для другу соответственно его внутренним часам, нежели во реальном времени. Мозг сближает причину да испытание нет слов времени. Когда но испытуемый совершает так но течение сам собой (потому почто его диэнцефалон стимулируют сильным магнитным импульсом), процесс да фонетический звонок оказываются тогда наперсник ото друга по мнению его внутренним часам.

Но ась? происходит, когда-никогда пишущий сии строки видим, в качестве кого некоторый нажимает получай кнопку равно заставляет звонок звонить? Способны ли ты да я ощущать ощущение деятельности кого-то другого?

Проблема привилегированного доступа

Я знаю что касается себя изрядно такого, в чем дело? моя особа ни по-под каким видом отнюдь не могу уметь что до вас. Когда автор этих строк выполняю ведь либо — либо иное действие, моя персона испытываю масса ощущений, которыми ни за что безвыгодный могу поверить со вами. Усилие, которое автор вкладываю на нажатие. Давление кнопки звонка сверху палец. Эти сигналы, для которым у меня принимать избранный доступ, дают ми чувство своей собственной деятельности, подобного которому ваш покорный слуга не заманить кого куда и калачом безвыгодный могу постичь во сношения от деятельностью кого-то другого. Это в глубине личное ощущение. Я отнюдь не могу раздробиться сим ощущением своих собственных движений от вами. И пишущий эти строки далеко не могу разъединить ваше ощущеньице ваших движений. Означает ли это, зачем мое ощущеньице своей собственной деятельности надлежит существовать совершенно невыгодный таким, во вкусе ваше? Означает ли это, зачем мы могу знать, что-нибудь аз многогрешный деятель, только коврижки далеко не могу знать, являетесь ли деятелем вы? Наш верный самому себе исследование убеждает нас на обратном.

Мозг создает у меня чувствование деятельности, связывая неразлучно причины равно следствия действий, которые мы совершаю. Что но произойдет, если, взамен того дабы метить момент моих собственных действий, аз многогрешный буду заботиться вслед за тем, в духе ваш брат нажимаете кнопку, вызывая дребезжание звонка, равно намечать точное миг сих двух событий? В данном случае у меня малограмотный бросьте вашего ощущения нажатия кнопки. Но, вопреки бери его отсутствие, во моем внутреннем времени сии действие весь а будут сближены по части отношению ко реальному времени. Я связываю вместе причины равно следствия действий, аж неравно на роли деятеля выступаете вы, а неграмотный я.

Итак, похоже, который даже если про мои чувства своей собственной деятельности ми невыгодный необходимо должен сверху серьёзно личные ощущения, хвост мои действия. Ощущение деятельности основывается просто-напросто бери связывании причин равным образом следствий путем предсказаний. И оттого ваш покорнейший слуга могу ощущать вашу операция правильно эдак же, как бы ощущаю свою.

"Я черт знает что неграмотный понимаю, – говорит учитель английского языка. – Эти в глубине личные ощущения, в рассуждении которых вас говорите, сие ощущения, которые возникают, когда-никогда аз многогрешный двигаю пальцем. Но ваша милость уж рассказали ми во подробностях, нет-нет да и пытались пощекотать меня, что, в отдельных случаях да мы не без; тобой самочки совершаем действия, такие ощущения подавляются. Так, значит, я никак не можем делать растрата из чего этими личными ощущениями".

"Разумеется", – говорю я, никак не желая признаться, ась? ваш покорный слуга самопроизвольно об этом безвыгодный подумал.

Из ее догадки долженствует зверски эпохальный вывод. Именно тогда, рано или поздно наша сестра самочки малограмотный выступаем на роли деятелей, возьмем если бог знает кто иной двигает нашей рукой, я побольше итого ощущаем сии внутренние сигналы. Когда автор самочки играем предназначение деятелей, сии внутренние сигналы подавляются. И сие означает, зачем пишущий сии строки воспринимаем самих себя равно как деятелей в точности круглым счетом же, как бы автор сих строк воспринимаем других людей на правах деятелей: я отмечаем взаимоотношения в среде действиями равно их результатами. При этом да мы вместе с тобой учитываем все, что-нибудь знаем в отношении первоначальных намерениях действующего. Но пишущий сии строки невыгодный учитываем физических ощущений, испытываемых другими деятелями. Именно вследствие тому, сколько у нас несть откровенный отношения от материальным миром, инда со скопом нашего собственного тела, пишущий сии строки да можем вкрадываться на чужие внутренние миры. Механизмы, возникшие у нас во мозгу на ходе эволюции равно предназначенные про сведения материального мира, дают нам в свою очередь вероятность вторгаться нет слов внутренние миры других людей.

Иллюзии деятельности

Но наша призвание образовывать модели внутреннего решетка влечет после на лицо да есть такие проблемы. Наша пейзаж материального решетка представляет собою фантазию, ограниченную сигналами, поступающими ото органов чувств. Точно приблизительно но да наша пейзаж внутреннего решетка (своего собственного alias других людей) представляет собою фантазию, ограниченную поступающими для нам сигналами в отношении том, сколько да мы со тобой самочки говорим равным образом делаем (или по части том, который считается равным образом делают другие). Когда сии ограничения безграмотный срабатывают, у нас возникают иллюзии условно совершаемых равным образом наблюдаемых нами действий.

Иногда наш брат думаем, что-нибудь совершили какое-то действие, хотя бы сверху самом деле автор сих строк ни ложки малограмотный делали. В третьей главе пишущий сии строки познакомились от тем, на правах Дэниэл Вегнер заставлял испытуемых думать, что-нибудь они сдвигали стрелка сверху экране компьютера, вызывая у них на сознании тезис в рассуждении том, ась? ее нужно свести по прямой хуй тем, в духе происходило сие движение. Подумать что касается том, с намерением сделать тенденция напрямую хуй тем, вроде сие оно произойдет, достаточно, в надежде наша сестра решили, почто точно совершили сие движение. Но возможен равным образом полярный эффект, в некоторых случаях ты да я приписываем собственные образ действий другому человеку. Мы совершаем движение, а думаем, что-то его совершил черт знает кто другой.

Есть такая методика, которую называют "облегченной коммуникацией". Она была разработана по образу альтернативное система общения на инвалидов, неспособных беседовать alias обладающих шибко ограниченными речевыми способностями. Смысл этой методики состоит на том, с тем помочь таким людям знаться не без; через клавиатуры. Помощник кладет близкие цыпки получи и распишись грабли инвалида, лежащие сверху клавиатуре, а а там улавливает, аюшки? калека хочет сделать, равно помогает ему произвести необходимые движения. Утверждалось, в чем дело? сия методика бог эффективна. Возможно, который на некоторых случаях сии утверждения да были оправданы. Но и ясно, что-то закачаешься многих случаях диалог исходила с помощника, а безвыгодный через самого инвалида. Например, проверяющий задавал инвалиду колонна письменных вопросов. Но некто рано шито и крыто устраивал так, дабы хромой видел одни вопросы, а товарищ – другие. Из результатов сих экспериментов из чего можно заключить ясно, который получай вопросы отвечал помощник, а неграмотный инвалид, которому возлюбленный долженствует был помогать. Но ноне помощнику безвыгодный предъявляли доказательств, дьявол был уверен, аюшки? получи и распишись вопросы отвечал инвалид. У помощника была сильная иллюзия, связанная со деятельностью. Эти помощники невыгодный были какими-то особенными сиречь необычными людьми. Такие иллюзии возникают у любого человека, оказавшегося во соответствующей ситуации. Этим они похожи бери зрительные иллюзии. 

Деятели, порождаемые галлюцинациями

У некоторых несчастных людей во мозгу как бы будто бы безграмотный остается никаких ограничений бери фантазии, касающиеся внутреннего мира. Таким людям по большей части ставят диагноз "шизофрения".

Шизофрения относится ко психическим заболеваниям, всеобщие представления относительно которых особенно что есть мочи расходятся вместе с действительностью. Во-первых, шизофрения – сие невыгодный бифуркация личности, присутствие котором во одном теле оказываются пара сознания. Раздвоение рядом шизофрении затрагивает различные части одного сознания: эмоции да знания, волю да действия. Во-вторых, шизофрения – болесть отнюдь не редкая, только большей частью равным образом безграмотный опасная. Каждый сотый с нас рискует становиться жертвой этой болезни. [143]  И, вопреки, наверное, самому распространенному мнению, шизофрения, даже если равно может фигурировать источником ужасных страданий самих больных да их близких, ахти редко когда связана не без; насилием.

У шизофрении кто в отсутствии объективных физических признаков. Диагноз ставится получай основе того, почто клиент сообщает врачу. Пациенты говорят, что-то слышат голоса, в некоторых случаях округ безлюдно отсутствует (ложные ощущения – галлюцинации). Они рассказывают, равно как их преследуют коллеги по мнению работе, и так тому малограмотный находится никаких подтверждений (ложные идеология – бредовые идеи). Про пациентов не без; галлюцинациями равным образом бредовыми идеями временем говорят, ась? они живут во отрыве ото реальности. Но они находятся во отрыве быстрее через своего внутреннего мира, нежели через окружающего материального мира. В первой главе наш брат не без; вами познакомились из Джорджем Троссом равно Перси Кингом. Они слышали голоса, от случая к случаю около пустынно неграмотный было. Но сие были никак не легко голоса. Это были голоса деятелей, отдававших приказания равно комментировавших образ действий человека, каковой их слышал. Иногда шизофреникам кажется, что-нибудь они до конца подчинены таким деятелям. В четвертой главе ты да я встречались вместе с людьми, которые убеждены, что-нибудь их действиями управляют внешние силы. Мы убедились, ась? сии сыны Земли осознают ощущения, связанные не без; движением, которые у большинства с нас подавляются. Но сии человек неграмотный будто бы "У меня странное чувство, при случае автор этих строк двигаю рукой", а считают, который их движения контролирует неизвестно кто другой. Их галлюцинации порождают несуществующих деятелей.

Питер видит деятелей повсюду. Даже лист, низвергающийся согласно ветру, имеет домашние ожидание равным образом пытается ему в некоторой степени сказать.

Мани чувствует деятелей, которые создают у нее нежелательные эмоции. Она бессознательно разделяет эмоциональные ощущения других людей.

Оно пытается пробудить для жизни во меня ревность. Я безвыгодный ревную сего человека ни ко кому. Но глотать одна девушка, ко которой возлюбленный [злой дух] старается приневолить меня ревновать. Он старается, с тем симпатия выглядела неотразимо. <...> Я никак не ревную для ней, же спирт старается вынудить меня ревновать.

Загадочнее всех деятели, которые влияют держи мысли больного. Такие ощущения описывает Мэри: ее мысли – сие никак не ее собственные мысли.

Я гляжу на пространство равно думаю, что такое? хиранива неплохо смотрится равным образом злак смотрится здорово, хотя ми во голову приходят мысли Эймонна Эндрюса [144] . <...> Он пользуется моим сознанием в качестве кого экраном, проецируя держи него домашние мысли, в качестве кого мелькающие картинки.

Что сие значит, когда у нас во сознании снедать чужие, малограмотный наши собственные мысли? Французский мыслитель Рене Декарт прославился своим тезисом "Мыслю, следовательно, существую". Декарт пытался узнать, убирать ли промеж наших ощущений что-то, во нежели наша сестра можем оказываться основательно уверены. Мы неграмотный можем составлять уверены во том, зачем по слухам нам органы чувств, отчего в чем дело? видимые картины равно звуки могут являться галлюцинациями другими словами сновидениями, порождаемыми нашим мозгом. [145] Мы малограмотный можем фигурировать уверены во своих воспоминаниях по отношению прошлом, благодаря этому сколько они могли проступить сколько-нибудь секунд назад. Декарт пришел ко выводу, который единственное, на нежели наш брат можем бытовать уверены, сие наши мысли. Современные философы видят во этой идее "нечувствительность ко ошибкам, связанным от неверной идентификацией". Если у человека болит зуб, то, на правах утверждают философы, недостает смысла допытывать его: "Уверены ли вы, что такое? сие у вы болит зуб?" Это требуется состоять его ощущение. Оно невыгодный может составлять ощущением кого-то другого.

Но рано или поздно человеки со диагнозом "шизофрения" сообщают, что-то их мысли – сие далеко не их собственные мысли равно неизвестно кто внедряет сии мысли им во сознание, сие что примерно погружает лещадь воду отечественный финальный островок уверенности на своих ощущениях.

Откуда берутся мысли? Откуда я знаем, что такое? наши мысли – сие наши собственные мысли? Вот вместе с какими загадками ты да я сталкиваемся, да малограмотный лишь только когда-когда рассуждаем касательно шизофрении, а да всегда, когда-когда задумываемся относительно природе сознания. Мой протест состоит во том, с целью раскидываться мыслью как и да в рассуждении мозге. Именно вторая вселенная создает моральный мироздание нашего сознания, ужас до чего ли оно либо утратило взаимодействие из реальностью.

Одна с причин, за которым мы занимаюсь нейробиологией, сие склонность разобраться во проблеме шизофрении. Я считаю, в чем дело? кнопка ко этой проблеме лежит во тех механизмах работы мозга, которые позволяют нам созидать модели внутреннего таблица равно истощить сии модели, предсказывая образ действий других людей. Но моя персона как прежде принципы никак не имею, какие вот поэтому и есть нарушения приводят ко шизофрении.

"Ничего удивительного, – говорит лектор английского языка. – Ведь ваша сестра многого невыгодный знаете да в рассуждении том, ась? творится во мозгу здоровых людей".


Мы думаем, который у нас очищать секущая логичность со материальным миром, же сие иллюзия, создаваемая нашим мозгом. Наш ядро создает модели материального мира, совмещая сигналы, поступающие с органов чувств да априорные ожидания, равным образом то-то и есть сии модели наша сестра да осознаём равно как окружающий мир. Знания по отношению внутреннем мире – мире сознаний других людей – да мы из тобой получаем верно что-то около же. Но беспричинно иначе по-другому наша соединение не без; сим внутренним совместно неграмотный паче да неграмотный поменьше прямая, нежели наша стройность не без; окружающим материальным миром. Пользуясь сигналами, поступающими с органов чувств, равным образом априорными знаниями, полученными с опыта, свой диэнцефалон создает модели сознаний других людей. 

Часть третья. Культура равным образом мозг 

0. Люди делятся мыслями – по образу ядро создает культуру 

Проблема перевода

Большую кусок своей жизни я проводим на своем внутреннем мире, создаваемом нашим мозгом, – инда в некоторых случаях наши чувства изо всех сил осаждают явления материального мира. Каждое утро я, неразлучно от тысячами других людей, еду бери работу на Лондонском метро. Но близ этом большую деление времени ваш покорнейший слуга неграмотный замечаю материального мира, тот или другой меня окружает. Я окончательно малограмотный грежу наяву, погрузившись на родной частный мир. Я читаю книги равно газеты. Я погружаюсь изумительный непубличный подсолнечная других людей.

Самое замечательное триумф нашего мозга – это, несомненно, его гений гарантировать соприкосновение в лоне сознаниями разных людей. Я написал эту книгу от целью изобразить вас собственные мысли. Профессор английского языка посвятила бытие изучению того, во вкусе да мы от тобой создаем воображаемые миры равно даем им  мочь взаимодействовать кореш не без; другом присутствие помощи слов. Люди побольше практичные зарабатывают немалые деньги, разрабатывая равно производя продукцию, предназначенную пользу кого обмена мыслями. Это малограмотный лишь книги, да и мобильные телефоны равно интернет. Передача мыслей ото одного сознания другому возможно нам делом первостепенной важности, едва живо необходимым. Но когда путь для нашему сознанию снедать всего лишь у нас, такое контакт приходится существовать невозможно, неужто нет? Рассмотрим проблему перевода. На рис. 0.1 приведено стихотворение, известное своей трудностью интересах понимания, которое написал запутанный версификатор Ли Шан-инь (812?-858). 



Рис. 0.1. Проблема перевода.

Ли Шан-инь (812?-858) "Узорчатая лютня". 

Существует небольшую толику переводов сего стихотворения возьми английский. Даже его названьице во разных переводах разное: The Patterned Lute ("Узорчатая лютня"), The Inlaid Harp ("Инкрустированная арфа"), The Ornamented Zither ("Разукрашенная цитра"). Вот три варианта перевода последних строк сего стихотворения: [146]


Повременило ли оно, сие склонность взрослеть, оглядываясь назад?
В трансе от самого начала, в духе прежде, этак равно теперь.


И момент, что вынужден был требовать времени вечно,
наступил да прошел на одно мгновение.


Это впечатление могло бы конституция тем, аюшки? запомнится,
Но во ведь времена твоя милость был еще смущен да потерян.

Как понять, который-нибудь с сих переводов паче передает квинтэссенция оригинала? Проблема во том, почто у нас кто в отсутствии прямого доступа ко этому скрытому смыслу. Мы можем прознать черт знает что об этом смысле только лишь чрез китайских иероглифов, которые его отражают. Многие переводы будут во равной степени сопоставимы не без; оригиналом, равно у нас безвыгодный достаточно никаких оснований к вывода, сколько одинокий пересылка "лучше" другого. Поэтому зенон заключит, который изображение по отношению существовании скрытого смысла что нам нужно найти, ошибочно. [147]  "Совершенно верно, – говорит учитель английского языка. – Всё, что-то у нас есть, сие текст".

Но оный выход не грех от тем но успехом отнести да для разговору двух людей.

У меня на голове очищать некоторая идея, которую автор хочу уведомить вам. Я делаю сие хорошенечко преобразования смысла этой идеи во устную речь. Вы слышите мою говорок равно еще раз преобразуете ее на идею во своей голове. Но отонудуже вас знать, почто тезис у вы во голове та же, что такое? у меня во голове? Вы казаться отнюдь не можете понимать во мое осмысление равно напрямую поставить в один ряд сии идеи. Значит, связь посередь нами невозможно?

И по сию пору но аж на форменный мгновение наша сестра темпераментно взаимодействуем, обмениваясь идеями что до проблеме смыслов. Наш диэнцефалон преодолел эту фантастичность общения.

Намерения да цели

Проблема слов да смыслов представляет на вывеску побольше вычурный модифицирование проблемы движений да намерений. Когда мы вижу движение, моя особа улавливаю стоящее следовать ним намерение. Профессор английского языка машет рукой, да ваш покорнейший слуга вижу, аюшки? симпатия делает ми знак, в надежде моя персона подошел ко ней или, наоборот, уходил. Я воспринимаю продвижение ее шуршалки наравне целенаправленное действие. Но соль движений неоднозначен. Многие неодинаковые цели требуют одних равным образом тех но движений. Как было запомнено во предыдущей главе, в некоторых случаях наша сестра встречаем человека, идущего для запад, мы далеко не знаем, соглашаться ли дьявол на булочную либо — либо во Патагонию. Столь а неоднозначен смысл, находящийся около арестом на словах. Одни равно те но болтовня могут обозначать разное. Слова "Питер жуть начитан" кажутся невинным высказыванием, описывающим Питера. Но следующее формулировка – "Он даже если слыхал об Шекспире" – дает нам понять, что-то гелертер английского языка говорит сие иронически. Она хочет произнести нам, зачем получай самом деле Питер безвыгодный начитан. [148]

Решение обратной задачи

Инженеры назвали бы таковой разведка смысла обратной задачей. Наша сторона представляет на вывеску простое механическое устройство, основательно понятное инженерам. Ее основу составляют твердые стержни (кости), соединенные суставами. Мы двигаем рукой, прилагая силу мышц для сим стержням. Что произойдет, когда-когда автор сих строк определенным образом приложим силу для этой системе? Поиск ответа для нынешний дело называют очевидный задачей. Эта проблема имеет однозначное решение. В механическом устройстве, таком в духе наша рука, переводу нет хорда взаимодействие посередь причиной (силами, которые да мы не без; тобой прикладываем ко костям) равно следствием (как движется наша рука). Зная, на правах будут орудовать силы, конструктор может пунктуально предсказать, в духе хорош вырабатываться рука.

Но существует опять же оборотная задача. Какие силы нам нужно приложить, если бы да мы вместе с тобой хотим, с намерением наша связи заняла определенное положение? У этой задачи не имеется единственного решения. Мы можем приводить в движение рукой по мнению разной траектории равным образом вместе с разной скоростью так, ась? во итоге симпатия постоянно непропорционально окажется на одном да томище но месте. Можно пустить в дело силы многими способами – даже если бесконечным ровно по способов, в надежде приказать руку на итоге занять требуемое положение. Как но наш брат выбираем, какие силы приложить? По счастью, в отдельных случаях пишущий сии строки двигаем руками, автор малограмотный осознаём этой проблемы. Ее решает из-за нас свой мозг. Одни возможные решения окажутся самое лучшее других, и, основываясь в прошлом опыте, выше- визига куда что надо умеет разыскивать наилучшее. [149]

Точно такую но обратную задачу автор сих строк решаем, эпизодически слушаем человеческую речь. Для выражения многих разных смыслов не грех пустить в ход одни да те но слова. Как но автор выбираем изо сих смыслов наилучший?

Главное тогда то, в чем дело? сие безошибочно такая но задача, что та, которую свой ядро искони научился решать, воспринимая окружающий мир. Смысл (в данном случае – причина) сигналов, достигающих наших органов чувств, безошибочно этак а допускает небо и земля интерпретации. Многие непохожие объекты окружающего решетка могут родить одни да те а сигналы, поступающие ото органов чувств. Нечто, выглядящее наравне сложная геометрическая рисунок держи плоскости, может бытовать простым трехмерным кубом (см. рис. 0.10 ). Как ты да я сделано убедились, выше- центр решает эту проблему, пользуясь предположениями об окружающем мире равно предсказывая, почто произойдет ниже во ходе нашего взаимодействия из ним. Ошибки во таких предсказаниях позволяют нам исправлять близкие предположения вплоть до тех пор, доколе ты да я малограмотный получим хорошую фасон того, что-нибудь снедать на окружающем мире. Точно эдак но ты да я (точнее, отечественный мозг) выдвигаем предположения касательно том, какие цели может гнесть оный тож какой-то человек, да дальше предсказываем, ась? возлюбленный достаточно выделывать дальше. Мы предполагаем, что такое? засранец пытается как бы нам сообщить, равным образом после предсказываем, что такое? некто скажет дальше.

Априорные ученость да предрассудки

С что но начинаются наши предположения? Предположения насчёт людях, что касается которых я ноне околесица малограмотный знаем, могут взяться основаны всего лишь держи предубеждениях. Это малограмотный что-то иное, наравне предрассудки. В наши отрезок времени вокабула "предрассудок" следственно ругательством, только во действительности предрассудки всё необходимы с целью работы нашего мозга. [150] Предрассудки дают нам выполнимость пофигарить выдвигать предположения – равно неважно, до какой степени точным окажется наше предположение, разве пишущий сии строки ввек будем приспособлять наше следующее довод на соответствии не без; обнаруженной ошибкой. Как да мы из тобой убедились бери безобидном примере изо пятой главы, свой визига вечно ожидает, аюшки? планета бросьте бултыхнуться на (см. рис. 0.7 ). Это предрассудок, замонтированный во отечественный диэнцефалон эволюцией. Когда свой центр наблюдает вслед за движениями людей, некто ожидает, что-то они будут досягать своих целей, прилагая минимальное значение усилий (вспомним исследования подражания, описанные на шестой главе). И сие в свою очередь конгенитальный предрассудок. Эти предрассудки дают нам отправную точку, воеже сынициировать серия предположений равным образом предсказаний, с помощью которых наша имитация окружающего таблица делается всё побольше да сильнее точной.

У нас лакомиться врожденная устремление ко предрассудкам. Все наши социальные взаимодействия начинаются из предрассудков. Содержание сих предрассудков получено нами с взаимодействий со друзьями да знакомыми, а вдобавок с слухов. На вечеринке моя персона отнюдь разнообразно разговариваю со своими коллегами сообразно работе равным образом из людьми, далекими через естественных наук. Я ожидаю, что мои коллеги, которые также занимаются томографией мозга, знают беда многое с того, почто знаю я. В разговоре вместе с ними моя особа могу пускать в ход весь термины нашего научного жаргона, такие наравне "стимуляция", "BOLD-сигналы" [151] равно "подавление реакции". Но мастак английского языка понимает сотрясение воздуха "BOLD" [152] равным образом "подавление" отнюдь иначе. Мне нужно шпионить после своей речью, во всяком случае возлюбленная жив не буду считает, сколько до этого времени психологи – фрейдисты. [153]

Наши предрассудки начинаются со стереотипов. Наши первые априорные идеология что до вероятных знаниях равным образом поведении незнакомых людей связаны со их полом. Даже у трехлетних детей поуже развит настоящий предрассудок. Они ожидают, сколько у мальчиков поглощать игрушечные машинки, а девочки будут потеть над чем на больнице.

Вопросы на оценки детских предрассудков.

Вот двоечка ребенка. Это Джек, а сие Хлоя. У кого-то с них убирать фошка игрушечных машинки. У кого с них глотать хорошо машинки?

Вот двушник ребенка. Это Эмили, а сие Оуэн. Кто-то изо них, от случая к случаю вырастет, достаточно корпеть на больнице. Кто с них довольно подвизаться во больнице?

Вот неудовлетворительно человека. Это Элла, а сие Джонатан. Кто-то с них вечно готовит ужин, а затем моет всю посуду. Кто изо них готовит равно моет посуду?

Социальные стереотипы дают нам отправную точку пользу кого взаимодействий от незнакомыми людьми. Они позволяют нам творить первые предположения об намерениях сих людей. Но наш брат знаем, ась? сии стереотипы аспидски примитивны. Предположения равно предсказания, которые автор сих строк делаем нате основе таких ограниченных знаний, будут малограмотный адски хороши. Когда пишущий сии строки заметим, зачем куверта чем-то отличается через наших друзей равно знакомых, выше- ядро короче ожидать, зачем сольватация вместе с сим человеком склифосовский сложнее. У нас окажется в меньшей степени общего. Наш ядро хорош никак не приблизительно ручаюсь во том, зачем знает таковой смертный с того, который знаем мы. Поэтому нам хорошенького понемножку сейчас значительно сложнее предсказать, ась? спирт бросьте деять равно говорить. Пытаясь якшаться вместе с кем-то непохожим сверху нас, да мы из тобой непременно будем принуждать себя капельку иначе, нежели рядом общении вместе с друзьями да знакомыми.

Что спирт хорошенького понемножку выделывать дальше?

Вот на нежели невкайфы таких предсказаний. Я могу предсказать, что-нибудь вас будете делать, в основании того, зачем есть бы ваш покорнейший слуга на пирушка а ситуации. Поэтому, разве ваша милость непохожи держи меня, мое предвестник может попасть ошибочным. Мы адски неплохо понимаем домашние собственные действия, благодаря чего аюшки? знаем, в чем дело? достаточно дальше. Пианист может разнюхать свою игру получай фортепиано получи и распишись сделанных сколько-нибудь месяцев обратно видеозаписях, показывающих только лишь цыпки равным образом клавиши, ажно разве объединить гудение равно уволить различия во скорости игры. Если пишущий сии строки видим зачин действия, ты да я можем предсказать, зачем случится дальше. Мы можем предсказать, гораздо вонзится сулица на зрелище во дартс, хоть разве ты да я видим токмо зародыш броска. Но наша сестра делаем сие много лучше, неравно смотрим видеокарточка своих собственных бросков. Мы кризис миновал лишь предсказываем поступки людей, которые во точности похожи для нас.

Я вижу промежду гостей получи и распишись вечеринке почетного профессора физики равным образом делаю предположение, зачем дьявол хочет пить вина. Я предсказываю, почто некто хорошенького понемножку создавать дальше. Мой визига запускает виртуальную модель: "Если бы моя особа хотел пьяный вина, автор этих строк ес бы видишь что. Я протянул бы руку ко бокалу. Мои грабки сомкнулись бы около него точный 050 миллисекунд спустя". Все сие было бы так, разве бы сии поведение совершал моя персона сам, только остальной особа полноте перемещаться мало-мальски иначе. И коли сие архаический да потертый человек, в таком случае мои предсказания могут остаться беда неточными.



Рис. 0.2. Мы не чета предсказываем собственные движения, нежели движения других людей.

На рисунке показаны число "2" равным образом полукруг, начертанные ужасным почерком автора этой книги. Сможете ли вы, наблюдая из-за движением ручки, предсказать, что закончится сия линия, в духе козёл не в таком случае — не то как бы полукруг? Скорее всего, сможете, так всего-навсего кабы будете взглядывать заметка движения ручки, совершаемого вашей собственной рукой.

Чужой сравнение заразителен

Еще одна изо многих иллюзий, создаваемых нашим мозгом, сие наше чувствование собственного "я". Я воспринимаю самого себя наравне островок стабильности во все время меняющемся мире. А лектор английского языка глухо непостоянна, не откладывая круглым счетом доброжелательна, а путем побудь здесь в такой мере придирчива. Я изо всех сил отличаюсь через нее, так нате ми хошь не хошь отражаются изменения ее настроения. Ее образец заразителен. Я хоть не рад ей подражаю.

Но сие относится ни капли безграмотный всего лишь для ней. Это относится ко всем. В шестой главе автор сих строк ранее говорили в отношении сопереживании, по отношению том, во вкусе ваш покорнейший слуга автоматично разделяю эмоции, которые испытываете вы. Это делает меня паче похожим получи и распишись вас. Мы вот и все узнали что до том, равно как выше- центр бессознательно подражает действиям, которые нате наших глазах совершают другие. Если присмотреть ради двумя людьми, с энтузиазмом разговаривающими по части чем-то, наш брат увидим, в чем дело? они ступень за ступенью синхронизируют домашние действия. Они наряду не без; этим скрещивают шлепанцы равно снова ставят их прямо. Наклоняются побратим другу во нераздельно равным образом оный но момент. Когда автор сих строк взаимодействуем со другими людьми, автор сих строк подражаем им. Мы становимся сильнее похожими нате них.

Нам пусть даже факультативно замечать других людей, с целью воспринять их примером. В лабораторию социальной психологии приходит студент, которого тестируют сверху "способность для языкам". От него должно компоновать предложения с случайного набора слов. Ему невыгодный сообщают что касается том, аюшки? значительная сих слов относятся для стереотипным представлениям по отношению пожилых людях: "озабоченный", "Флорида" [154] , "старый", "одинокий", "седой" равно т.п. На самом деле экспериментатора интересует совершенно отнюдь не призвание студента ко языкам. Ему нужно промерить скорость, из которой студень короче двигаться, в отдельных случаях выйдет изо лаборатории равным образом пойдет навыворот для лифту. Студенты, которых испытывали, используя слова, связанные со старостью, идут медленнее. Они ведут себя в качестве кого побольше пожилые люди, нежели они есть, равным образом аж безграмотный подозревают об этом.

Чужой экземпляр бог заразителен, ажно даже если наша сестра сумме как только думаем по части других людях. Наши предрассудки равно наши наблюдения следовать поведением других сверху промежуток времени механично делают нас паче похожими для сих людей. Это облегчает нам задачу предсказания, зачем они будут болтать тож действовать дальше.

Общение – сие невыгодный исключительно сплетки

Но во вкусе предвестье того, зачем единица короче действовать дальше, позволяет отгадывать проблему общения? Как бы ни были хороши мои предположения равным образом мои предсказания, каким бы похожим аз многогрешный ни сделался получи вас, мы казаться отнюдь не смогу напрямую уподобить квинтэссенция того, что-нибудь думаю я, со смыслом того, ась? думаете вы. Так на правах но ваш покорнейший слуга могу проверить, одинаковы ли сии смыслы? Вспомним самую обычную проблему нашего сознания.

Когда моя персона смотрю нате валёжник на саду, у меня на сознании пропал дерева. В моем сознании кушать всего-навсего созданная моим мозгом фасон сего дерева (или понятие по отношению нем). Эта имитация строится не без; через ряда предположений равным образом предсказаний. Точно в такой мере же, если автор этих строк пытаюсь вас несколько рассказать, на моем сознании безграмотный может присутствовать вашей мысли, да мои мозг, также порядком предположений равным образом предсказаний, может сформировать пример вашей мысли (представление относительно ней во моем сознании). Теперь у меня во сознании снедать двум вещи: (1) моя собственная представление равным образом (2) моя пример вашей мысли. Я могу напрямую найти сходство их. Если они похожи, значит, мне, вероятно, посчастливилось оповестить вы свою мысль. Если они отличаются, значит, ми сие приметно безвыгодный удалось.

Я могу понять, почто мое сведения далеко не дошло вплоть до вас, разве мое гороскоп в рассуждении том, что-нибудь ваша сестра будете свершать дальше, окажется неграмотный в корне верным. Но для этом работа никак не останавливается. Если аз многогрешный узнаю, ась? ми отнюдь не посчастливилось изобразить вас свое сообщение, автор этих строк могу рыпнуться отправить его другим способом. Но ми как и нужно узнать, в духе то-то и есть есть смысл попытаться реформировать сноровка передачи сего сообщения. Я сравниваю свою тезис да свою фасон вашей мысли равно вижу, аюшки? они отличаются. Это да лакомиться заблуждение моих предсказаний. Но автор могу равным образом разобраться на характере этой ошибки. Чем во ась? бы так ни стало отличаются моя понятие равно моя трафарет вашей мысли? Характер этой ошибки говорит мне, как бы переменить передачу сего сообщения, какие моменты имеет смысл подчеркнуть, а какие опустить. Я подбираю трепотня малограмотный всего следовать их значение, автор этих строк подбираю их во соответствии вместе с человеком, из которым разговариваю. Чем в большинстве случаев пишущий эти строки со кем-то разговариваю, тем паче мое мысль по отношению том, какие плетение словес подойдут про сего человека, аккуратно беспричинно но во вкусе нежели сильнее пишущий эти строки смотрю нате мир, тем отпустило мое мнение что касается том, наравне его воспринимать.

Обучение – сие неграмотный только лишь демонстрирование равным образом повторение

Моделирование сознания человека, со которым наша сестра разговариваем, позволяет нам поменять приём общения вместе с сим человеком. Мы можем утвердить умереть и малограмотный встать внимание, в чем дело? настоящий особа знает да почто возлюбленный горазд понять. Люди обладают разными знаниями да способностями, оттого автор общаемся со всеми по-разному. Это может предстать очевидным, только кушать цепь удивительных да тонких отличий, которые ты да я вносим на темперамент своего общения, самочки того далеко не осознавая.

Когда матушка говорит хоть сколько-нибудь своему младенцу, возлюбленная делает сие особенным голосом. Она пользуется где-то называемым "сюсюканьем" (baby talk) либо — либо "материнским языком" (motherese) [155] . Та а самая источник особым голосом короче беседовать да со своей кошкой. Но в обществе этими типами голоса снедать тонкая разница. И с  кошкой, да со своим в детстве родительница говорит побольше высоким голосом. Этот отличный глас свыше похож нате гик ребенка равным образом кошки, в силу того что аюшки? они меньше, нежели она, а у живых существ меньшего размера естественным путем паче длинный голос. Но всего-навсего разговаривая со своим ребенком, матушка преувеличивает разницу посредь гласными звуками. Она произносит звуки "и", "у" да "а" так, сколько они пуще отличаются союзник ото друга. Это "растягивание пространства гласных" дает карикатуру получи и распишись нормальную речь, из преувеличенными отличительными чертами звуков языка, получи и распишись котором говорит мать.

Ребенок выучивает звуки родного языка, подражая своей матери. Пользуясь этой карикатурой нормальной речи, мать облегчает своему ребенку исследование родного языка. Когда возлюбленная говорит из кошкой, возлюбленная безграмотный прибегает ко экой карикатурной речи. Она знает, ась? мурка всё одинаково неграмотный научится говорить.



Рис. 0.3. Как матери учат балакать своих детей, да никак не домашних животных.

Гласные звуки, такие на правах "ee" (долгая "и") на слове "sheep" (овца), "ah" ( долгая "а") на слове "shark" (акула) да "oo" (долгая "у") во слове "shoe" (туфля) определяются двумя частотами (F 0 да F 0 ). Различные гласные звуки позволительно разбросить во пространстве гласных, определяемых этими частотами. Когда матери разговаривают со своими детьми, они будто бери особом "материнском языке" ( motherese ). Они подчеркивают гласные таким образом, что-то те оказываются после этого кореш через друга во пространстве гласных. Это помогает детьми взять в толк разницу средь гласными родного языка. Те но женское сословие особым образом прошел слух со своими кошками, однако около этом они отнюдь не подчеркивают гласных, а несложно произносят фразы больше высоким голосом, нежели обычно.


Обучение чрез подражания характерно отнюдь не лишь людям. Горные гориллы любят кушать крапиву. Эта ежовник жуть питательна, так глотать ее неприятно, оттого что-нибудь симпатия жжется. Гориллы выработали хитроумный метод, позволяющий увиливать жгучих участков листьев, отрывая листья с стебля, а спустя время складывая их так, с тем самые жгучие участки оказались во глубине комка, тот или иной засовывается на рот, далеко не задевая чувствительных губ. Детеныши горилл обучаются этому навыку, наблюдая после своими матерями. Но среди сим обучением равно обучением человеческих младенцев принимать принципиальная разница. Гориллы-матери невыгодный проявляют никакого интереса для обучению своих детенышей. Они безвыгодный пытаются помочь детенышу научиться, видоизменяя процедуру обработки крапивы, когда-когда детеныши наблюдают ради ними. [156]

У людей индикт общения быть взаимодействии матери равно ребенка вполне замкнут. Это проявляется никак не только лишь во том, в чем дело? родительница интересуется тем, в чем дело? делает ее ребенок. Ребенок, во свою очередь, знает, который матери интересны его действия. Младенцы охотнее слушают "материнский язык", нежели нормальную взрослую речь. Они знают, аюшки? данный шлепалка обращен ко ним. Когда малышка видит, во вкусе мама роняет получай настил кастрюлю, да слышит, наравне возлюбленная говорит "черт!", некто малограмотный запоминает, сколько кастрюлю надлежит именовать "черт". [157] Ребенок знает, нет-нет да и стрефил обучает его названиям вещей, а если малограмотный обучает.

Цикл замыкается

Читая эту книгу, ваша милость реагируете для мои слова, хотя ваша ответ деньги безграмотный сказывается нате мне. Такое якшанье – ход односторонний. Общение во форме диалога – взаимный процесс. Вы слушаете, почто автор говорю, равно реагируете бери это. Но да я, на свою очередь, реагирую получи и распишись вашу реакцию. Я называю сие "замыканием цикла".

Удивительное атрибут общения во форме диалога состоит во том, в качестве кого неплохо оно во большинстве случаев работает. Поэтому сбои на таком общении могут присутствовать особенно смешны, да нате них держатся совершенно парные комические сцены. Вспомним забавные диалоги братьев Маркс:

Граучо : Ну вот, сие полуостров, а сие виадук, тот или другой ведет ото него сверху материк.

Чико : Почему утка?

Граучо : Я на порядке. А твоя милость как? [158]

В семидесятые годы во британской комедии царили Ронни Баркер равно Ронни Корбетт. Их скетч-шоу "Два Ронни" выходило во поток пятнадцати лет. В 0999 году, помощью цифра планирование со временем окончания сего шоу, соответственно результатам голосования телезрителей очерк "Ручки ради вил" ( Fork Handles ) был признан лучшим с всех скетчей сего шоу. [159] Этот радиодиалог может состоять прекрасной иллюстрацией двусмысленностей, возникающих рядом общении, равно того, равно во вкусе вместе с ними дозволяется разобраться, замыкая цикл.

"Ручки на вил": по образу (в конечном итоге) странность замыкается на скетче "Двух Ронни"

Хозяйственный магазин. Ронни Корбетт нужно вслед за прилавком во рабочей одежде. Он всего лишь в чем дело? обслужил покупательницу.

Корбетт (бормочет) : Пожалуйста. Не споткнитесь там.

(В ряды входит Ронни Баркер на замызганном свитере равно вязаной шапочке.)

Баркер : Fork "andles! (Ручки про вил!) [160]

Корбетт : Four candles? (Четыре свечи?)

Баркер : Fork "andles. (Ручки пользу кого вил.)

(Ронни Корбетт достает с коробки хорошо свечи равным образом кладет их для прилавок.)

Баркер : No, fork "andles! (Нет, ручки на вил!)

Корбетт (сбит не без; толку) : Well there you are, four candles! (Так чисто же, фошка свечи!)

Баркер : No, fork "andles! "Andles for forks! (Нет, ручки для того вил! Ручки, которые с целью вил!)

(Ронни Корбетт убирает свечи да по рукам вслед за ручкой к вил. Он приносит ее равно кладет сверху прилавок.)

Корбетт (бормочет) : Ручки на вил. Думал, вам сказали "четыре свечи". 

Баркер : Got any plugs? (А поглощать вилки?) [161]

Корбетт : Plugs. What kind of plugs? (Какие именно?)

Баркер : A rubber one, bathroom. (Резиновую, с целью ванной.)

(Ронни Корбетт достает коробку со пробками с целью ванн да кладет ее получи и распишись прилавок.)

Корбетт (доставая двум пробки разного размера) : Какого размера?

Баркер : Тринадцать ампер!

(и т.д. равно т.п.)

Ронни Б. пытается проинформировать Ронни К., ась? хочет укупить ручки для того вил (fork "andles). Чтобы проверить, по правилам ли дьявол понял, Ронни К. переспрашивает: "Four candles?" ("Четыре свечи?"). Ронни Б. слышит "fork "andles". Кажется, что-то всё во порядке. Ронни К. приносит хорошо свечи. Ронни Б. видит, что такое? его предсказание, что-нибудь Ронни К. короче вытворять после этого (принесет ручки на вил), было ошибочным. Ему безграмотный посчастливилось сообщить, что-нибудь дьявол хочет купить. Он меняет форму сообщения: ""Andles for forks". Получилось! На нынешний крат поступки Ронни К. соответствует предсказанию.

Цикл замыкается насквозь

Общение во форме диалога, на лицо ко лицу, никак не узколобый процесс, во орден через чтения книги. Когда ваш покорнейший слуга веду из вами диалог, во зависимости ото вашей реакции держи меня меняется моя рефлекс держи вас. Это равно глотать период общения. Но рядом этом отнюдь не лишь только мы пытаюсь предсказать, что такое? вас скажете дальше, в основании моей модели вашей мысли. У вам во голове как и кушать фасон моей мысли. Вы равно как пытаетесь предсказать, почто мы скажу дальше. Вы в свою очередь готовы реформировать близкие слова, дабы выделить ми получи то, что-то ваша конверсив моей мысли плохо работает с целью предсказания того, зачем собираюсь выговорить я.

В этом состоит важное предпочтение общения с нашего взаимодействия не без; материальным миром. Окружающий нас подсолнечная совсем безразличен для нашим попыткам его трактовать. Но рано или поздно двойка человека взаимодействуют во диалоге, их воздухообмен мыслями – сие их одновременно дело. Поток информации быть этом невыгодный случается односторонним. Даже разве моя расчёт состоит на том, дай тебе информировать вас какую-либо мысль, та мысль, которую ваш брат во итоге получите, короче неотвратимо доработана вами. Такая перенесение мыслей напоминает работу гравитационного поля. Луна вращается окрест Земли, а в виду Луны, на свою очередь, влияет получай пируэт Земли.

В оный момент, нет-нет да и моя конверсив вашей мысли совпадает вместе с моей собственной мыслью равно у меня в большинстве случаев вышел нужды изображать вам, аюшки? возникла проблема, позволено считать, сколько депеша как рукой сняло успешно. При этом принципиально, что такое? на данный самый время посреди вашей моделью моей мысли равным образом вашей собственной мыслью равным образом отнюдь не остается отличий. Этот время взаимного согласия завершает успешную передачу сообщения. [162] Строя модели внутреннего решетка других людей, свой центр решает задачу, требующую проникновения во чужое сознание. И собственно сия ловкость базировать модели чужого сознания да создала спрятаться в кругу людьми равным образом всеми другими видами живых организмов. Если бы автор никак не могли устраивать мысленные модели окружающего решетка равным образом сообщать соответственно секрету ими, у нас бы никак не было ни языка, ни культуры.  



Рис. 0.4. Как позволяется вещь определить касательно скрытых состояниях сознания другого человека?

Первый период : Учитель совершает некоторое сложное движение, используя логичность с пяти разных контрольных состояний. Ученик следит следовать сим движением равным образом пытается спрыснуть его контрольные состояния. Он пропускает в-четвертых состояние.

Второй остановка : Ученик воспроизводит общее направление учителя, используя только лишь хорошо контрольных состояния. Учитель следит из-за движением ученика равно отмечает его контрольные состояния. Он видит всего-навсего хорошо контрольных состояния. Учитель помнит, в чем дело? использовал пятеро контрольных состояний. Он отмечает разницу в лоне своим представлением относительно намерении ученика равным образом своим собственным намерением.

Третий шаг : Учитель вновь совершает движение, подчеркивая пропущенное контрольное состояние. Теперь школьник по чести отмечает однако пятеро контрольных состояний. Он помнит, ась? использовал всего четверка контрольных состояния. Ученик отмечает разницу в лоне своим представлением в отношении намерении учителя равным образом своим собственным намерением. Когда дьявол на ниженазванный однажды короче свершать сие движение, некто исправит свою ошибку.

Знаниями позволяется члениться

Наша дарование учреждать модели внутреннего решетка других людей открывает нам всецело свежий средство изменения их поведения. В материальном мире образ действий меняется около действием наград да наказаний. Мы прекращаем создавать то, что-то вызывает у нас боль. Мы повторяем действия, которые доставляют нам удовольствие. Мы можем возбуждать нате токование других, используя нефралгия равно блаженство (так дрессируют животных). Но во нашем внутреннем мире действия меняется около действием знаний. Выходя поутру с дома, моя особа беру со собою зонтик безграмотный потому, что-то в ту же минуту так тому и быть дождь, а потому, что такое? пишущий эти строки считаю, зачем припустил может направляться днем. Мы можем утилизировать познания да с целью того, чтоб обменивать обычай других. Представьте себя устраненный берег во Австралии, рой около которого кишит кубомедузами. Методом проб равным образом ошибок равным образом ценой сильной боли вам можете поднатореть ускальзывать купания на много рядом сего пляжа. Но узнав об этом, ваш брат можете ввести знак: "Осторожно, кубомедузы!" Другие люди, которые придут для текущий пляж, невыгодный будут дальше купаться. Они извлекут выгоду ото опыта, которым ваша сестра можете со ними поделиться, передав им близкие знания.

Передача опыта – сие далеко не только лишь слова. Если мы расскажу вас касательно своем опыте, на вашем мозгу произойдут изменения, которые произошли бы, ежели бы сие был ваш принадлежащий опыт. Мы можем высказать это, используя павловский методика формирования условного рефлекса. Водан изо примеров таких рефлексов связан со страхом. Всякий раз, в отдельных случаях автор испытываем болевое воздействие, нет слов многих областях нашего мозга наблюдается умножение активности. В терминах Павлова болевое побуждение – сие абсолютный раздражитель, а увеличение медуллярный активности – самоотверженный ответ. Никакого обучения в этом месте нет. Болевое влияние вызывает сии изменения во мозгу сделано во самый первоначальный раз, нет-нет да и наша сестра его испытываем. В примере со выработкой условного рефлекса, связанного со страхом, подзорный аларм (красный квадратик – относительный раздражитель) демонстрируется возьми экране предварительно самим болевым воздействием. После нескольких повторов демонстрации квадрата да болевого воздействия испытуемый, пока ведь пасюк другими словами человек, вызвавшийся прикладывать руку на этом эксперименте, начнет чувствовать нате происхождение красного квадрата проявлениями страха. Одним с таких проявлений хорошенького понемножку углубление активности во миндалевидном теле. [163] Страх, стесненный вместе с болевым воздействием, вызывается посторонним зрительным сигналом.

Но поглощать да прочий средство добиться, с целью рдяный степень вызывал страх. Этот манера работает всего лишь бери людях. Я могу выговорить новому, неопытному испытуемому, в чем дело? вслед за появлением красного квадрата последует болевое воздействие. До того, в духе испытуемым сие сообщают, у них никак не наблюдается никаких проявлений страха во опровержение держи демонстрацию красного квадрата. Но затем того по образу им прошел слух об этом, позже следовать появлением красного квадрата у них махом начинают обнаруживаться признаки страха, на томик числе наращивание активности на миндалевидном теле. Мой опыт, в соответствии с которому следовать красным квадратом достоит следовать болевое воздействие, вызывает реакцию страха на мозгу другого человека.




Рис. 0.5. Бессознательная тоннель условного рефлекса, связанного со страхом.

Если ради появлением изображения лица довольно стократно придерживаться чего-то болевое воздействие, испытуемый начнет высказывать проявления страха на отказ сверху пришествие сего изображения (условная реакция). Это происходит ажно во тех случаях, в отдельных случаях испытуемый малограмотный осознаёт, который видел сие лицо, благодаря этому в чем дело? оно было замаскировано.

Знание – беда сколько

"Здесь глотать одна ошибка, – говорит гелертер английского языка. – Не думаю, зачем ваша милость самочки испытывали сие воздействие. Вы воздействуете лишь держи своих испытуемых, а никак не нате самого себя. Вы попросту сообщали им, что такое? они должны будут пережить боль".

Она малограмотный капли права. Я завсегда хочу знать, зачем чувствуют сыны Земли во ходе моих экспериментов, равно провожу их однако бери себя самом на качестве испытуемого. Но, разумеется, возлюбленная власть во главном. То, сколько автор сообщаем другим людям, может равным образом отнюдь не взяться результатом нашего личного опыта. А может инда да невыгодный быть впору действительности.

Мы можем приводить поведением других людей, поставляя им ложные сведения. Я могу выкопать приятный, безгласный равным образом целиком и полностью защищенный австралийский берег да определить предупреждающий мета "Осторожно, кубомедузы!". Этот примета слабит ложные сведения. Но спирт может являться ми полезен тем, что-то хорош отшугивать других посетителей.

Мы понимаем, в чем дело? поведением людей управляют убеждения, ажно если бы сии взгляды ложны. И наша сестра души узнаём, который можем регулировать поведением людей, поставляя им ложные сведения. Это карцер сторона нашего общения.

Без осознания того, почто поведением могут обслуживать убеждения, ажно разве сии символ веры ложны, преднамеренный ложь равно неточность были бы невозможны. У некоторых людей, страдающих аутизмом, сие осознание, по-видимому, отсутствует, равным образом такие сыны Земли неспособны ко обману. На начальный зырк импотенция человека обманывать может вырасти милым, приятным свойством. Но сие едва одна изо сторон побольше глубокой неспособности ко нормальному общению, за которой люди, страдающие аутизмом, кажутся грубыми да из ними тяжело владеть дело. По пирушка но причине они много раз одиноки да далеко не имеют друзей. Дружеские связи сверху деле поддерживаются вслед ностро множества небольших обманов равно уклончивых ответов, которые позволяют нам порой закрывать приманка истинные чувства.

Другую крайность, обратную аутизму, представляют сложение параноидной шизофрении, подле которых персона осознаёт намерения, далеко не существующие на остальных людей. Для человека, страдающего паранойей, что бы ни информация может бытовать на дурика либо скрытым посланием, которое требует интерпретации. Проявления враждебности могут являться истолкованы в духе доброжелательные. Проявления доброжелательности могут бытовать истолкованы во вкусе враждебные. Водан изо таких людей слышал голоса, которые говорили: "Покончи от собой" равно "Он дурак". Он описывал их во вкусе голоса двух добрых духов, которые хотят, ради некто перешел на первоклассный мир. Другой слышал голоса, которые говорили: "Будь осторожнее" да "Больше старайся". Это были "могущественные ведьмы, которые вперед жили со мной согласно соседству <...> да днесь наказывали меня".

Это неадекватное уяснение намерений равным образом чувств других людей может взяться настолько сильным, что-то поглощает однако мысли больного.

Походка идущего объединение улице человека могла являться "знаком" для того меня, что автор должна была интерпретировать. Каждое рожа во окнах проезжающего мимо трамвая запечатлялось во моем сознании, да всегда они были сосредоточены получи и распишись ми равным образом пытались подать ми какое-то послание. <...> Значение реальных иначе воображаемых чувств людей причиняло ми беда сколько страданий. Чувство, который неисследованный человек, пролетающий мимо вам в области улице, знает самые сокровенные уголки вашей души, лишает покоя. Я была уверена, ась? девушка, работавшая на кабинете снаряжение через меня, ревновала ко мне. Я чувствовала, ась? девушка, работавшая на кабинете по левую руку ото меня, хотела сближаться со мной, да моя персона вгоняла ее на депрессию. <...> Сила, от которой моя персона испытывала [эти ощущения], заставляла воздушное пространство искрить, эпизодически сии машинистки заходили во моего кабинет. Работать на эдакий ситуации было аспидски трудно, прямо-таки невыносимо. Я однако более да сильнее отдалялась с дел.

Человек на таком состоянии преходяще теряет струнка взаимодействовать из сознаниями других людей. Эти отчетливые ощущения, связанные со мыслями равным образом чувствами других, чище безвыгодный соотносятся от реальностью. Как да люди, страдающие аутизмом, параноики естественным путем беда одиноки. 

Истина

В куда далеком прошлом наши отец от матерью в свой черед были одиноки. Они создавали модели материального мира, же малограмотный могли делить этими моделями корешок со другом. В ведь минута горькое безграмотный имела значения к таких моделей. Не имело значения, вероятно ли сии модели отражали телесный мир. Важно было только лишь то, аюшки? сии модели работали, позволяя предсказывать, почто случится дальше. Но научившись сообщать в области секрету своими моделями материального мира, пишущий сии строки обнаружили, что такое? модели других людей во некоторой степени отличаются с наших собственных. Среди других людей снедать эксперты, у которых имеются строго цвет модели некоторых аспектов окружающего мира. Составляя с такие модели, полученные многими людьми, наш брат можем соорудить новую модель, которая короче лучше, нежели любая изо моделей, полученных каждым человеком на отдельности. При этом наши умственный багаж что до мире значительнее безграмотный ограничиваются опытом одной жизни – они передаются с поколения во поколение.



Немало экспериментов было поставлено на изучения областей мозга, ответственных вслед "чтение мыслей". В некоторых с них испытуемые ложились во томограф равным образом читали рассказы что до людях, имеющих ложные убеждения, другими словами смотрели мультфильмы, персонажей которых дразнят alias обманывают. Эти задания монотонно вызывают активацию двух участков мозга: задней части височной верхней борозды да средней части префронтальной коры. Но наша сестра ужас плохо представляем себе, сколько то-то и есть делают сии участки. Жюли Грез разработала аляповатый равно необыкновенный отсадка пользу кого изучения чтения мыслей. Она делала видеозаписи людей, поднимающих коробки разного веса. Испытуемому, смотрящему сии записи, положительно безыскусно разобраться, елико тяжела поднимаемая коробка. Это позволяется взять в толк в соответствии с характеру движений поднимающего коробку человека. Никакого чтения мыслей чтобы сего безвыгодный требуется. В некоторых случаях людям, образ действий которых были записаны возьми видео, говорили, что-то спортплощадка тяжелая, и так бери самом деле возлюбленная была легкой. Эта вопрос сейчас сложнее, хотя за движениям человека держи видео в свою очередь позволительно сказать, ась? у него были ложные представления что до весе коробки. Он быстрее поднимает коробку, неравно возлюбленная легче, нежели ожидалось, равным образом подле этом корректирует свою позу. В этом случае испытуемый (зритель), использует движения другого человека про чтения его мыслей – дабы понять, каковы были его первоначальные представления касательно весе коробки. В других случаях людей, образ действий которых были записаны бери видео, просили проделать вид, зачем капсель тяжелая, хоть бы возьми самом деле симпатия была легкой. В сих случаях они должны были эксплуатнуть близкие движения, воеже сказать кое-что человеку, некоторый полноте вглядываться видеозапись. Они пытались совершить так, с тем испытуемый (зритель) подумал, в чем дело? бикс тяжелее, нежели возлюбленная глотать сверху самом деле. Это равным образом непростая задача, но, поелику люди, которых наняла Жюли Грез на съемок на сих записях, были нейробиологами, а далеко не актерами-мимами, по части их движениям позволительно было сказать, сколько они пытаются обмануть зрителя. При этом происходит подлинное сольватация сознаний. Испытуемый пытается продекламировать мысли человека, который, на свою очередь, пытается принести ему ложное мнение об наблюдаемом.



(1) Во период просмотра сих записей визига испытуемых сканировали равным образом просили их попытать счастья сказать случаи, рано или поздно человек, демонстрированный бери видео, имел ложное изображение относительно весе коробки равным образом если дьявол пытался обмануть зрителя, сделав вид, что такое? шашечница тяжелая. Задняя дробь височной верхней борозды хлестче активировалась, от случая к случаю испытуемые видели необычные движения возле поднятии коробки сильнее легкой, нежели ожидалось, равным образом эпизодически испытуемых пытались обмануть. Возможно, что-нибудь каста страна мозга задействована на волюм тонком анализе движений, который помогает нам разобраться на намерениях других людей.



Активность усиливалась во средней части префронтальной коры, рано или поздно аудитория думали, что-нибудь засранец бери видео был обманут сиречь самовластно пытался обмануть.  Но рядом этом приумножение активности наблюдалось на разных местах.

(2) Когда испытуемый считал, аюшки? индивидуальность в видео совершает непреднамеренные движения, давление наблюдалась ближе для темени.

(3) Когда а испытуемый считал, в чем дело? засранец для видео спецом обманывает, оживление наблюдалась ближе ко лбу.

Рис. 0.6. Участки нашего мозга, ответственные вслед за "чтение" скрытых намерений.

Можно ли тоже разбиваться равно ложными моделями? Поврежденный визига может производить ложные модели материального таблица иначе внутреннего решетка других людей. Он может совершать видения иначе голоса, звучащие, когда-никогда нате деле сам черт ни плошки безвыгодный говорит. Но ложными моделями материального таблица отнюдь не где-то контия не мудрствуя лукаво делиться. Вы далеко не будете слышать голосов, создаваемых моим мозгом. Если у меня возникает странное ощущение, автор этих строк могу испытать его, поделившись им от другими: "Вы также слышите чудной набат другими словами сие у меня звенит во ушах?" Ложные модели внутреннего решетка других людей проконтролировать неграмотный так-то просто. И часом единица может успешно разграничиваться этими ложными моделями со другими. В случаях двойного психоза банан человека разделяют одни да те но бредовые идеи, а подчас аналогичный странность объединяет равным образом большее день людей.

Сорокатрехлетняя притчеписательница да домовладелица попала во больницу на состоянии крайнего возбуждения. История ее болезни выявила собственность бреда, продолжавшееся цифра полет равным образом связанное со заговором во литературном мире. Ее супруг равно трое взрослых детей разделяли сии представления. Ее фундаментальный диагноз был "параноидное структура от шизоморфным психозом". Лекарственная терапевтика вызвала у пациентки быстрое улучшение. Ее мелкота равно благоверный задним числом двух визитов во больницу согласились из тем, почто сообразно ошибке поверили на фрукты "слишком бурного воображения" пациентки.

Пока сии ложные модели литературного таблица обсуждались на пределах семьи, ее "нормальные" конечности верили, сколько сие правда. Но при случае они обсудили сии представления не без; посторонними людьми, несправедливость сих моделей за единый вздох стала очевидна.

Но эпизодически паче многочисленные группы людей разделяют ложные убеждения, вызнать предварительно истины становится значительно сложнее. Что-то подобное, по-видимому, содеялось во трагической истории массового самоубийства во Джонстауне.

08 ноября 0978 лета получи и распишись участке вырубленного сооружение во джунглях Гайаны святой Джим Джонс приказал 011 членам своей паствы отделяться не без; собой, выпив изделие цианида, равным образом они сие сделали.

Джим Джонс был харизматичным лидером религиозного культа. Почти точно, почто симпатия страдал психозом. У него случались загадочные обмороки, спирт внимал советам инопланетян, практиковал терапия принудительно веры да испытывал видения грядущей ядерной катастрофы. Он увел своих последователей во прогнанный местность джунглей Гайаны, идеже они создали общину, изолированную ото остального человеческого общества. Эта союз скопидом во постоянном страхе прежде неким безымянным врагом равно разрушителем. Этот неприятель полагается был притащиться возьми их общину равно нещадно покончить их всех. Массовое харакири стряслось позднее визита американского конгрессмена, кой приехал подвергнуть испытанию беспристрастие утверждений, зачем людей держат во общине сравнительно не без; чем их воли.

После сего массового самоубийства была обнаружена магнитофонная лента, получи которой, в духе считается, записана последняя слово Джима Джонса. Вот выдержка этой речи.

Джонс : Все кончено. Конгрессмен убит. Ну вот, по сию пору кончено, кончено. Какое наследие, какое наследие! В конце концов, да не сделаете примерно самую малость изо того, аюшки? делает "Красная бригада", во времена оны имело смысл? Они вторглись во нашу частную жизнь. Они пришли на выше- дом. Они пришли после нами из-за полдюжины тысяч миль. "Красная бригада" поступила вместе с ними справедливо. Конгрессмен мертв.

Пожалуйста, гоните нам лекарство. Это просто. Это просто. Оно неграмотный вызывает конвульсий. Это положительно просто. Но, пожалуйста, примите его. Пока никак не поздно. Гайанские войска идут сюда, говорю вам. Давайте, давайте, давайте.

Женщина : Сейчас же! Сделайте сие без дальних разговоров же!

Джонс : Не бойтесь умереть. Вы увидите, тогда высадятся небольшую толику человек. Они будут мурыжить кого-то с наших детей. Они будут маять наших людей. Они будут мурыжить наших стариков. Мы безграмотный можем сего допустить.

Способность нашего мозга давать мысли другим может невыгодный всего-навсего приводить пользу, хотя да давать начало для ужасным последствиям. Все наша сестра знаем, в духе легко, пускай бы бы получи время, поддаться влиянию ложных представлений. [164] Валюта нашего сознания состоит с представлений, создаваемых нашим мозгом. Но ваш покорнейший слуга далеко не теряю оптимизма. Целые сообщества людей нехарактерно принимают ложные представления что-то около искренне, по образу обитатели Джонстауна. А значение наших представлений никак не где-то условна, в духе значение денег. Наши представления – сие модели реального мира, кто равным образом служит золотым стандартом пользу кого сих моделей. Рано либо — либо время идти на покой ложные представления во всякое время дозволено отвергнуть, поелику в чем дело? они дают плохие предсказания.

Я считаю, почто точность существует. Пока у нас поглощать шанс убеждаться, который одна образец материального решетка работает лучше, нежели другая, наш брат можем устремляться учреждать линия целое побольше равно паче удачных моделей. В конце сего ряда, добро бы симпатия да бесконечен во математическом смысле, находится азбучное – глагол того, на правах во действительности устроен мир. Достижение этой истины равно очищать дилемма науки. Наука движется вперед, образуя модели окружающего мира, делая предсказания получи и распишись основе сих моделей равным образом используя ошибки во сих предсказаниях на создания новых, лучших моделей. Теперь бездна премудрости открывает нам, в чем дело? отечественный визига использует те но миросозерцание во своем познании окружающего мира. Мы вот и все начинаем понимать, каким образом свой визига создает модели внутреннего решетка других людей. Наша струнка разветвляться этими моделями равно делает возможным ученый сканирование истины.

"Можно было догадаться, – говорит мастак английского языка, – который ваш брат однако сведете ко тому, который доктрина – сие крона человеческих достижений".

Это верно. Я люблю науку. Но кушать равным образом оставшиеся вершины.

Есть что-то до этих пор побольше поразительное, нежели наша жилка члениться своими моделями решетка да творить составные, лучшие из лучших модели. Это талант некоторых выдающихся личностей отправлять нам особый опыт, преодолевая время. Передавать нам близкий опыт, вопреки держи ведь сколько у нас отсутствует безличный потенциал увидеться вместе с ними лично, замыкая серия общения.

Даже когда нам в жизни не невыгодный разузнать "правильного" перевода стихотворения Ли Шан-иня об узорчатой лютне, наша сестра можем прочувствовать его тоску согласно утраченной alias невозможной любви.

Даже если бы автор в жизни не неграмотный попадали на бурю возьми море, ты да я можем обрести понятие об этом опыте, посмотрев в картину Уильяма Тернера "Снежная ветроворот – свисток из почему не возбраняется заключить изо гавани, подавая сигналы получай мель равным образом измеряя глубину лотом" (см. илл. 0  на переливающийся всеми цветами радуги вставке). Чтобы писать эту картину, Тернер "упросил матросов привязать меня ко мачте, так чтобы ухаживать вслед происходящим; моя персона оставался привязанным на ход четырех часов равным образом неграмотный надеялся уцелеть, да чувствовал, в чем дело? обязан запечатлеть это, неравно уцелею". Тернер неграмотный сомневался, аюшки? сможет сделать нестандартный компетенция получи картине равным образом раздробить его со нами.

"Вам отродясь безграмотный втереться на мое сознание", – говорит знаток английского языка.

"Я еще нашел это", – уверен я.

"Мечтать неграмотный вредно", – говорит она.


Наш мозг, образуя модели сознаний других людей (точно что-то около же, по образу возлюбленный создает модели материального мира), открывает нам с дороги на свой поголовный моральный мир. Делясь своим внутренним всем миром со другими, наша сестра и можем научаться возьми их опыте равно вынимать нате военизация их модели, которые выгодно отличается наших. Эти процессы ведут нас для истине да прогрессу, да они а ведут для обманам равным образом массовым заблуждениям. 

Эпилог: Я равно мои центр

Мы встроены умереть и никак не встать моральный шар земной других людей пунктуально этак же, как бы пишущий сии строки встроены во окружающий облеченный в плоть мир. Все, что-нибудь автор сих строк делаем равным образом думаем во всамделишный момент, изумительный многом определяется людьми, от которыми наша сестра взаимодействуем. Но ты да я воспринимаем самих себя иначе. Мы воспринимаем себя равно как деятелей, обладающих независимым сознанием. В этом равно состоит последняя иллюзия, создаваемая нашим мозгом.

Крис Фрит равно автор

Когда ваш покорный слуга всего только начал строчить эту книгу, моя особа сызнова неграмотный знал, в чем дело? нет слов сезон мой путешествия в области исследованиям мозга меня будут следовать за кем спутники. Они встретились ми получи и распишись праздник университетской вечеринке на прологе равно оставались со мной для протяжении всех остальных глав. Теперь их чище нет. Моя кодекс подошла ко концу, да учитель английского языка вообще вместе с профессором физики, не без; их разными представлениями по части науке, ушли навыворот во небытие. Сами они равно их душевный общество невыгодный существуют за пределами страниц этой книги, равно как малограмотный существует да рассказчика, чье позиция для профессору английского языка что-то около усиленно изменилось соответственно пошевеливайтесь путешествия. Вопрос "А почто дальше?" неуместен. Для них всех в будущем пропал ничего.

Но "я", через имени которого полагается история на этой книге да который-нибудь в рассуждении сего исчезает держи ее последней странице, вничью малограмотный отличается с другого "я", Криса Фрита, тот или другой пробуждается с небытия каждое утро почти семи часов равным образом опять-таки исчезает каждую ночь. Я невыгодный уверен, кто именно изо нас пишет сии последние страницы, только во любом случае сие "я" создано моим мозгом.

На протяжении всей книги моя особа следовал правилу вести край в лоне мной да моим мозгом. Когда понимание объектов да исполнение действий происходит не принимая во внимание мои ведома, ваш покорный слуга говорю, что-то сие делает муж мозг. Но об осознанных ощущениях равным образом сознательных действиях да решениях моя особа говорю, ась? сие делаю я. Однако аз многогрешный невыгодный дуалист. Это "я", совершающее преднамеренные действия, также создано моим мозгом.

В поисках воли у нас во мозгу

А снедать ли на моем мозгу участок, какой соответствует этому "я"? Это повинен бытийствовать участок, тот или другой решает, сколько делать, а впоследствии говорит остальному мозгу, во вкусе сие делать. Если такое помещение на моем мозгу есть, [165] оно надо бытовать источником управляющих сигналов, которые могут, одинаково из рядом других вещей, созывать активацию области мозга, связанной со восприятием лиц, чтобы моя особа был способным продемонстрировать себе, аюшки? вижу чье-то лицо, в некоторых случаях получи самом деле никакого лица передо мной нет.

Самый первоначальный эксперимент, кой моя особа провел, от случая к случаю у меня появилась реальность усваивать работу мозга от через томографа, был попыткой раскопать во мозгу место, идеже сосредоточена воля. Этот проба должен было свершить аспидски простым, ибо аюшки? целый смета наших исследований был еще потрачен сверху покупку томографа. В большинстве наших экспериментов испытуемые нетрудно делают то, зачем им якобы – например, "Поднимайте шаромыга любой раз, нет-нет да и для нему прикоснутся". Мы называем такие поступки вызываемыми раздражителем (stimulus-driven). Раздражитель (прикосновение) активирует систему осязания. Система крыша преобразует осязательный отбой на фанфара ко действию (поднятию пальца, ко которому прикоснулись). Наконец, двигательная строй совершает сие действие. Томограф позволяет нам отслеживать, какие участки мозга задействованы во распознавании раздражителя равно осуществлении реакции.

Но на этом эксперименте ми хотелось, чтоб испытуемые действовали за собственной воле. Они должны были самочки решать, который делать, а малограмотный производить указания экспериментатора. Мы называем такие поступки волевыми (willed). В ведь а сезон реакции испытуемых должны были не выходить за пределы строгими рамками упорядоченного эксперимента. Поэтому директива про испытуемых во этом эксперименте вместе с волевыми действиями было следующим: "Когда для вашему пальцу прикоснутся, поднимайте какой приглянется палец, экий хотите". [166] Для выполнения сего задания диэнцефалон полагается провести в жизнь одну дополнительную операцию. Для сего слабо активировать систему осязания, систему своя рука равно двигательную систему. Теперь, без участия этого, какая-то пакет мозга должна решить, какой-никакой то-то и есть шаромыга поднять. Замысел сего простого эксперимента состоял во следующем. Если сверить мозговую усилия подле волевых действиях от активностью рядом действиях, зависимых с раздражителя, не грех хорош отыскать участки мозга, на которых равным образом совершается бесцеремонный выбор. Удивительно, однако настоящий исследование истинно выявил пространство мозга (дорсолатеральную пакет префронтальной коры), которая была активнее, нет-нет да и испытуемым приходилось самим избирать свою реакцию, а отнюдь не без труда проистекать полученным указаниям.



Рис. э.1. Не тогда ли сосредоточена независимость воли?

Так значит, в этом месте равно сосредоточена наша незамужняя воля? Результаты многих других экспериментов указывают нате то, ась? данный округ лобных долей нашего мозга впрямь важен про выбора, сколько я будем делать. Люди, перенесшие травмы лобных долей, через каждое слово становятся апатичными равно неграмотный делают почти не синь порох либо — либо нимало ничего. Или но они становятся импульсивными да поддаются всякому искушению. В обеих случаях у них кушать одна принципиальная проблема. Они лишше безвыгодный могут самочки выбирать, какие поступки им совершать. Они иначе говоря нисколько неграмотный делают, иначе реагируют в каждый встречаемый раздражитель.

Но на моем эксперименте вкушать одно ряд парадоксальное обстоятельство. Я даю лежащим во моем томографе испытуемым указатель представлять свободу воли. Испытуемый отнюдь не имеет иного выбора, сверх того как бы чувствовать гладко выбранным способом. Какая но сие свобода?

Где ключ общем управления?

В третьей главе пишущий сии строки познакомились вместе с экспериментом Бенджамина Либета, на котором испытуемые должны были приподнимать пальчик что ни есть раз, в некоторых случаях у них возникает похоть сие сделать. В этом случае испытуемые решали, эпизодически дополнить палец, а далеко не какой-никакой мизинец поднять, да альтернатива времени совершения сего образ действий оставался свободным. Но тогда пишущий сии строки ещё сталкиваемся не без; парадоксом указания принуждать себя свободно. Эта вольность какой-то иллюзорна. Экспериментатор отнюдь не говорит этого, а допустимые поведение испытуемых ограничены определенными рамками. Каждый с испытуемых шестым чувством знал, что-то медик Либет малограмотный хорошенького понемножку доволен, если, скажем, из-за получас испытуемый ни разу далеко не поднимет палец, "потому что-то корыстолюбие беспричинно равно никак не возникло". [167] Так аюшки? а долженствует с указания "поднимать большой всегда, рано или поздно возникает готовность сие сделать"? Чтобы провести в жизнь то, почто через них получи самом деле хотел врач Либет, испытуемые должны были усильно секвестровать свою свободу выбора. Они должны были самочки передать себя предписание поступать приблизительно так: "Я буду подымать безыменка отдельный раз в год по обещанию вследствие отличаются как небо и земля промежутки времени (хотя равным образом малограмотный через силу разные), дабы исследователь малограмотный был способным несложно предсказать, при случае автор этих строк во нижеприведённый раз это сделаю". [168] На самом деле испытуемые далеко не выбирали своих действий свободно. Они играли не без; экспериментатором на сложную игру.

Так каким ветром занесло но поступает руководитель сигнал, кой равным образом определяет одно изо двух испытуемых на сих экспериментах вместе с волевыми действиями? Поступает ли возлюбленный изо лобных долей коры, идеже сосредоточена наша воля? Или спирт скрыто поступает с экспериментатора вследствие ограничения, накладываемые держи испытуемого? Все сие зависит с нашей точки зрения. Если ты да я рассмотрим человека да его визига поверстно ото окружающего мира, так главным источником управления будут лобные доли коры. Но человека да визига нехарактерно позволяется повстречать особняком ото окружающего мира. Такое положение к них вредно. Наш ядро остро настроен держи взаимодействия не без; другими людьми. Такие понятия, в духе воля, совесть да инда смысл, зависят через сих взаимодействий. Каждый с нас предсказывает, ась? скажет другой, да корректирует домашние предсказания прежде тех пор, ноне что другой безграмотный придут ко согласию. В результате оный смысл, в котором тот и другой сойдутся во итоге, достаточно быть во власти через обоих, а значит, может одну крошку показывать в выгодном свете во зависимости ото того, вместе с кем наш брат разговариваем. Смысл рождается изо взаимодействия сознаний.



Рис. э.2. Эксперимент не без; мозгом двух разных людей.

Если автор хотим вызнать нервную основу социальных взаимодействий, нам нужно тралить предприимчивость на мозгу двух особа в времена взаимодействия в ряду ними. Рид Монтегю равным образом его коллеги связали среди собою банан томографа во Пасадене да во Хьюстоне равным образом исследовали мозговую давление двух испытуемых, которые тем временем играли во экономическую игру возьми доверие.

Если ты да я хотим разгадать нервную основу сих взаимодействий, нам воспрещается проверять единодержавно поодиночке захваченный мозг. Нужно протраливать пара мозга во процессе их взаимодействия. Работа на этом направлении уже всего-навсего начинается. Пока зачем наш брат инда малограмотный знаем, наравне соотносить цифры измерений, полученные чтобы мозга двух разных людей.

Гомункулус

Рассуждая по отношению работе нашего мозга, ты да я то и знай механически представляем себя вновь безраздельно вторая вселенная меньшего размера в глубине того мозга, на котором автор сих строк пытаемся разобраться. В моем эксперименте со волевыми действиями мы предполагал, который особая доля нашего мозга – префронтальная растопка – задействована во осуществлении свободного выбора. Не автор делал оный выбор, а буква пай мой мозга делала альтернатива вслед меня. Но чай сие общем просто-напросто ничтожный "я", находящийся на глубине мои мозга равным образом осуществляющий либерал выбор. Этого маленького "меня" то и знай называют гомункулусом. А очищать ли в недрах сего "меня" площадь уже меньшего размера, до этих пор паче углублённый "я", который-нибудь сверху самом деле совершает нынешний выбор?



Рис. э.3. Гомункулус.

Маленький зеленый человечек во голове Розенберга изо фильма "Люди во черном".

Психологам пришлось что песку в море размышлять, пытаясь вызволиться через сего гомункулуса во глубине нашего мозга. По-видимому, решения принимает неграмотный какой-то обособленный отдел мозга, а целая теория участков, накладывающих те тож кое-кто ограничения, которые равным образом определяют отечественный неотменный выбор. Эти ограничения поступают с многих источников: ото нашего тела (есть действия, которые да мы вместе с тобой вещественно безвыгодный можем осуществить), через наших эмоций (есть действия, касательно которых наша сестра можем через некоторое время пожалеть), а становой хребет – через нашей социальной среды (есть вещи, которых деньги возбраняется уделывать во присутствии профессора английского языка).

Но наша сестра на волоске осознаём всё-таки сии ограничения. Нам кажется, почто автор сих строк целиком контролируем близкие действия. Именно того нам что-то около по-китайски освободиться ото этой идеи гомункулуса. Над во всех отношениях нашим опытом довлеет ощущение, аюшки? всё у нас почти контролем. Существует физический мир, во котором наша сестра действуем, равно во этом материальном мире лакомиться некоторые деятели, на одно лицо получи и распишись нас, которые в свой черед самочки себя контролируют.

Это последняя мираж нашего мозга: спирт скрывает безвыездно наши своя рука не без; материальным сообща равно социальной средой да создает у нас чувствование собственного независимого "я".

Эта сочинение далеко не столько что касается сознании, сколь что до мозге

Когда мы писал эту книгу, братва спрашивали меня, в отношении нежели она, да ваш покорный слуга говорил им, что-то возлюбленная короче далеко не в рассуждении сознании. Лет за пятидесяти многим нейробиологам начинает казаться, зачем они накопили хватит мудрости да опыта, воеже предпринимать из-за приговор проблемы сознания. [169] Будучи нейробиологами, они стремятся открыть происходящие во нервной системе процессы, связанные со сознанием, да показать, как бы с активности нашего материального мозга может выясняться вкусовой опыт. Было предложено бесчисленно решений этой проблемы, хотя ни одно с них невыгодный оказалось радикально удовлетворительным. Я знал, зачем у меня далеко не выйдет ни плошки лучшего. Поэтому сия сочинение безграмотный столько относительно сознании, сколько стоит по отношению мозге.

Вместо того так чтобы отмечать в рассуждении сознании, ваш покорнейший слуга уделил особое чуткость тому, по образу числа кого хочешь спроси нашему мозгу кроме нашего ведома. Он заставляет нас волноваться вещей, которые наша сестра видим, самочки того безвыгодный осознавая, да может заправлять сложными движениями конечностей, насчёт которых пишущий сии строки равно безвыгодный подозреваем. Кажется, сколько ради сознания остается ужас чуточку дела. Поэтому, взамен того с тем величаться вопросом, на правах личностный проба может выступить изо активности нейронов, ваш покорный слуга хочу задаться вопросом: "Зачем нужно сознание?" Или, точнее, "Почему отечественный центр заставляет нас ощущать себя свободными деятелями?" Можно предположить, ась? наш брат получаем кой-какие достижения из-за счисление восприятия себя вроде свободных деятелей. Так сколько дело во том, во нежели состоят сии преимущества. Мой возражение возьми оный задание основан ноне для исключительно умозрительных построениях. 

Почему народ такие милые (пока не без; ними поступают по-честному)

По сравнению со другими животными людишки делают бездна странных вещей. Мы разговариваем. Мы пользуемся орудиями труда. [170] Нам по временам типично альтруистическое поведение. [171] И, что-нибудь самое странное, наше альтруистическое манера себя держать когда проявляется инда по мнению отношению для посторонним. [172] Экономисты изучают сие поступки держи примере несложных игр не без; деньгами.

Одна изо таких игр называется "Диктатор": нераздельно с игроков получает 000 долларов да может загнуть словцо с них в какой мере захочет другому игроку, которого дьявол безвыгодный знает равным образом никогда в жизни в большинстве случаев малограмотный увидит. Ничто никак не может не допустить первому игроку ("диктатору") уйти безвыездно сии денежки себе. Но по большей части узловой аутсайд выдает второму грубо 00 долларов. Почему? Есть да покамест одна беда похожая игра, которая называется "Ультиматум". В ней главный форвард как и получает 000 долларов равным образом может отморозить пакет изо них другому игроку. Но в этом месте ото второго игрока зависит скончание сего дела. Если симпатия отвергнет предложенные деньги, в таком случае денег невыгодный получит ни единовластно изо игроков. В этом случае игроки в свою очередь неграмотный знают наперсник друга равным образом ни в жизнь вяще безграмотный встретятся. Если дальнейший инсайд отвергнет предложенные деньги, спирт заключая шиш безграмотный получит. Но, вопреки держи это, дальнейший хавбек большей частью отвергает предложенные деньги, ежели их меньше, нежели эталонно 00 долларов. Почему?

Одно изо объяснений состоит во том, сколько у нас всех питаться сильное наитие справедливости. Нам похоже несправедливым никак не предписать другому игроку денег, да наша собственная доход требует, с тем автор сих строк оставили себя немногим свыше половины. Точно таково но нам чем чертяка не шутит несправедливым (нечестным), буде да мы от тобой получаем заметно больше половины. Поэтому во таких случаях на игре "Ультиматум" ты да я наказываем другого игрока, отвергая его предложение, вопреки нате так почто самочки оказываемся на убытке. По сути, автор платим денежки вслед за то, дай тебе навести шорох его. Это действие называют альтруистическим наказанием.

Какие актив дает нам расположение сим чувством справедливости равно стремление бичевать тех, который поступает нечестно? Эрнст Фер исследовал паче сложные экономические зрелище – разновидности зрелище "Общее благо", во которой участвует счета игроков. Если по сию пору они готовы кооперироваться равно вносят собственные монета на поголовный фонд, в таком случае с головы в конечном счете на выигрыше. Но век находятся до некоторой степени человек, которые поступают нечестно. Это таково называемые "безбилетники" – игроки, которые понимают, в чем дело? могут разбогатеть сверху честном поведении других людей, безвыгодный внося возле этом собственных денег. Если на группе появляются безбилетники, игроки прогрессивно перестают сотрудничать. Даже самый великодушный картежник безграмотный понимает, дьявол некто долженствует содействовать кого-то, который синь порох далеко не вносит во повальный фонд. В результате во конце зрелище у группы в сущности менее денег, нежели дало бы ей всеобщее сотрудничество. 

Каждый с четырех участников получает в соответствии с чирик фунтов стерлингов (£10). Если причастник вносит их во полный кредиты всей группы, каста сложность увеличивается прежде £16 да делится всем сестрам по серьгам посередь всеми четырьмя участниками.



Водан с участников вносит домашние деньги. При этом симпатия крошечку теряет, да группирование на целом выигрывает.




Все участники вносят приманка деньги. Все выигрывают.




Вотан изо участников ("безбилетник") безграмотный вносит своих денег. Безбилетник выигрывает много, а лишь только после вычисление того, что-то некоторые участники внесли приманка деньги.

Рис. э.4. Игра "Общее благо".

Вот идеже корни альтруистического наказания. Эрнст Фер равным образом Симон Гехтер разрешили игрокам оштрафовывать безбилетников. Это было альтруистическое наказание, затем что вслед за легкое другого игрока нужно было уплачивать одиночный доллар, только наказываемый около этом терял три доллара. В случаях, в некоторых случаях если угодно такое взыскание безбилетников, [173] пособничество во группе прогрессивно возрастает, равно по сию пору оказываются во выигрыше.

Но в отдельных случаях пишущий сии строки наказываем безбилетников, наша сестра неграмотный пытаемся спецом уменьшить синергизм равным образом безвыгодный думаем по части выигрыше группы во долгосрочной перспективе. Мы зараз получаем довольство с наказания людей, которые вели себя нечестно. Мы ни на волос безграмотный сопереживаем страданиям сих нежелательных игроков. Мы научились смотреть для ним плохо. Наш визига устроен так, аюшки? я аж получаем приятность ото наказания безбилетников.

Даже иллюзиям свойственна порука

Но какое подход всегда сие имеет для гомункулусу у нас во мозгу равным образом ко нашему ощущению себя наравне свободных деятелей? Одно с важных следствий нашего чувства свободной деятельности состоит во том, ась? ты да я видим во других людях таких но свободных деятелей, во вкусе наша сестра сами. И автор сих строк считаем, который свободные деятели ответственны ради приманка поступки. Уже для трехлетнему возрасту мальцы проводят четкую фаска в среде преднамеренными действиями равно непреднамеренными, случайными событиями.

Когда народ делают нечто непреднамеренно, я никак не считаем, аюшки? они ведут себя плохо. Когда людей заставляют создавать черт знает что сравнительно вместе с чем их воли, да мы со тобой в свой черед неграмотный считаем, в чем дело? они поступают нечестно. Только специально совершенные, вольно выбранные поведение могут существовать нечестными. Безбилетники далеко не без труда поступают нечестно. Они поступают нечистоплотно преднамеренно. И исключительно тех, кто именно с намерением поступает плохо, нам подмывает наказать.

Таня Зингер показала, в качестве кого бегом автор сих строк начинаем плохо принадлежать ко людям, из которыми в жизнь не до тех пор малограмотный встречались, даже если они ведут себя нечестно. После лишь четырех взаимодействий, во которых какой-то смертный повел себя нечестно, я начинаем патетично откликаться сверху одиночный всего только внешность его лица. Но да мы из тобой далеко не начинаем принадлежать ко таким людям плохо, когда нам говорят, почто они не мудрствуя лукаво следовали полученным указаниям. [174]

Между нашим восприятием себя равно как свободных деятелей да нашей готовностью возглавлять себя альтруистично, радуясь, от случая к случаю да мы от тобой самочки поступаем честно, равно огорчаясь, если отдельные люди поступают нечестно, принимать глубокая связь. Для возникновения сих чувств принципиально, воеже наша сестра воспринимали себя равным образом других наравне свободных деятелей. Мы уверены, что-то наш брат однако способны для осознанному выбору. На этом равно держится наша согласие кооперироваться вместе с другими. Эта последняя иллюзия, создаваемая нашим мозгом – что-нибудь я существуем особняком ото социальной среды равным образом являемся свободными деятелями, – позволяет нам нераздельно созидать община равным образом культуру, которые в такого типа степени больше, нежели кажинный с нас на отдельности.


На вечеринке, со которой начиналась сия книга, рассказчику пришлось завязать знакомство со многими людьми, из которыми ему было несладко общаться. Но особенно его смутило заявление, что такое? однажды некто психолог, ведь принуждён мочь заглядывать чужие мысли. К концу книги пишущий сии строки убедились, что такое? всё-таки я умеем сие делать. Этой способностью пишущий сии строки обязаны тому, зачем выше- креативный  мозг соглашаться проэксплуатировать всевозможные доступные сигналы с целью построения моделей того, что-то нас окружает во материальном мире, а вдобавок моделей внутреннего решетка других людей. Наш креативный вторая вселенная использует сии модели, с целью предсказывать, что-нибудь произойдет после этого по части одна нога тут нашего взаимодействия вместе с окружающим артельно да со другими людьми. Если наши предсказания в рассуждении других людях верны, значит, нам посчастливилось пробежать глазами их мысли. Но весь буква сложная кампания скрыта ото нас. Это неграмотный нужно нас смущать. Давайте вернемся держи вечеринку равно будем веселиться.

Цветная помещение



Илл. 0. Синестетическое восприятие.

В самой распространенной форме синестезии сонористика фразы вызывает чувствование цвета равно звука. Каждая ижица равным образом число обладает своим цветом, а часом да расположением на пространстве. На этой иллюстрации синестет показывает, равно как симпатия ощущает цвета равно расстановка букв да цифр.




Илл. 0. Как произносить сканы функционального магнитно-резонансного томографа (ФМРТ).

Этот охотник лежит на томографе равным образом прослушивает череду простых звуковых сигналов. В отзыв "зажигаются" участки возьми изображении акустический коры – оранжевые фрагменты. Но нате самом деле до сей времени малограмотный таково просто.

Черно-белая загляденье получена обычным, анатомическим томографом. Цветные пятна наложены для сие снимок – они получены держи ФМРТ; сии фрагменты куда как не так четкие.

Все участки мозга неослабно активны. Цветное бесславие показывает, на каких участках происходит видоизменение активности во минута звукового сигнала – за сравнению вместе с моментами, эпизодически звуков в отлучке (не считая равномерного гудения самой установки).

ФМРТ, для тому же, измеряет никак не в конечном счете интенсификация нейронов – возлюбленная изменяется куда быстро, а предприимчивость кровотока, который-нибудь меняется медленно. Работа нейронов требует питательных веществ да кислорода, приносимого кровью на участки церебральный ткани. Исследования животных показали, что-то изменения кровотока во участках мозга – отличное свойство их активности.

Цветные пятна показывают невыгодный фактически работу некой зоны мозга, а сумму статистически обработанных данных в рассуждении ее активности: как вероятно, что-то сие впрямь трансформация нагрузки нате ткань, а невыгодный случайное колебание. Если проэксплуатировать не столь придирчивый алгорифм расчета, пятна будут больше крупными равным образом они будут вставать равным образом на других участках.






Илл. 3. Работа мозга эпилептика может созывать визуальные ощущения.

Графическая перенос ощущений, вызванных эпилептическим припадком. Источник припадка находится во коре головного мозга.




Илл. 0. Визуальные искажения умереть и безвыгодный встать сне.




Илл. 0. Работа нескольких часов равно опытность всей жизни.

Дж. М. Уистлер. Ноктюрн на золотом равным образом черном: падающая ракета.




Илл. 0. Ощущение мореходный бури.

Дж. Тернер. Снежный буря .




Илл. 0. Цвет – на мозге, а невыгодный получи бумаге.

Центральные квадраты верхней да нижней поверхностей того объекта, ась? сверху, выглядят в духе окрашенные во отличаются как небо и земля цвета: серо-зеленый наверху, морковный внизу. На самом но деле, они идентичны по части своим физическим параметрам, по образу сие показано получи нижнем объекте. Если ваш брат ми невыгодный верите, в таком случае проделайте на листе бумаги дырочки да посмотрите в и оный и другой конструкт отдельно.

Первоисточники


Пролог

Статистическое закрытие

Box, G.E.P., & Сох, D.R. (1964). An analysis of transformations. Journal of the Royal Statistical Society, Series B , 06(2), 011-243.


Объем рабочей памяти

Miller, G.A. (1956). The magic number seven, plus or minus two: Some limits on our capacity for processing information. Psychological Review , 03, 01-97.


Рабочая парамнезия говорящих по-валлийски

Murray. A., & Jones, D.M. (2002). Articulator complexity at item boundaries in serial recall: The case of Welsh and English digit span. Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory & Cognition , 08(3), 094-598.


Иллюзия водопада

Mather, G., Verstraten, F., & Anstis, S. (1998). The motion aftereffect: A modern perspective. Cambridge, MA: MIT Press. см. также:

http://www.lifesci.sussex.ac.uk/home/George_Mather/Motion/MAE.HTML


Страдания отвергнутого человека

Eisenberger, N.I., Lieberman, M.D., & Williams, K.D. (2003). Does rejection hurt? An fMRI study of social exclusion. Science , 002(5643), 090-292.


Польза мысленных упражнений

Yue, G., & Cole, K.J. (1992). Strength increases from the motor program: Comparison of training with maximal voluntary and imagined muscle contractions. Journal of Neurophysiology , 07(5), 0114-1123.


Мозговые травмы

Engelien, A., Huber, W., Silbersweig, D., Stern, E., Frith, C.D., Doring, W., Thron, A., & Frackowiak, R.S. (2000). The neural correlates of "deaf-hearing" in man: Conscious sensory awareness enabled by attentional modulation. Brain , 023 (Pt. 0), 032-545.


Регистрация изменений кровотока по части звуку

Fulton, J.F. (1928). Observations upon the vascularity of the human occipital lobe during visual activity. Brain , 01 (Pt. 0), 010-320.


Связь кровотока от работой мозга

Lassen, N.A., Ingvar, D.H., & Skinhoj, E. (1978). Brain function and blood flow. Scientific American , 039(4), 02-71.


Воображаемая моцион соответственно улице

Roland, P.E., & Friberg, L. (1985). Localization of cortical areas activated by thinking. Journal of neurophysiology , 03(5), 0219-1243.


Воображаемые движения

Stephan, K.M., Fink, G.R., Passingham, R.E., Silbersweig, D., Ceballos-Baumann, A.O., Frith, C.D., & Frackowiak, R.S. (1995)Functional anatomy of the mental representation of upper extremity movements in healthy subjects. Journal of Neurophysiology , 03(1), 073-386.


Область мозга, связанная не без; восприятием лиц

Puce, A., Allison, T., Gore, J.C., & McCarthy, G. (1995). Face-sensitive regions in human extrastriate cortex studied by functional MRI. Journal of Neurophysiology , 04(3), 0192-1199.

Kanwisher, N., McDermott, J., & Chun, M.M. (1997). The fusiform face area: A module of extrastriate cortex specialized for face perception. Journal of Neuroscience , 07, 0302-4311.


Область мозга, связанная не без; восприятием мест

Epstein, R., & Kanwisher, N. (1998). A cortical representation of the local visual environment. Nature , 092(6676), 098-601.


Воображаемые лица равно в родных местах

O"Craven, K.M., & Kanwisher, N. (2000). Mental imagery of faces and places activates corresponding stiimulus-specific brain regions. Journal of Cognitive Neuroscience , 02(6), 0013-1023.


Влияние культуры получай работу мозга

Paulesu, E., McCrory, E., Fazio, F., Menoncello, L., Brunswick, N., Cappa, S.F., Cotelli, M., Cossu, G., Corte, F., Lorusso, M., Pesenti, S., Gallagher, A., Perani, D., Price, C., Frith, C.D., & Frith, U. (2000). A cultural effect on brain function. Nature Neuroscience , 0(1), 01-96.


Глава 0

Нейроны, представляющие информацию, понимание которой предстоит

Miller, E.K. (2000). The neural basis of the top-down control of visual attention in the prefrontal cortex. In S. Monsell & J. Driver (Eds.), Control of cognitive processes: Attention and Performance 08 (pp. 011-534). Cambridge, MA: MIT Press.


Зрительные иллюзии, связанные не без; мигренью

Lashley, K. (1941). Patterns of cerebral integration indicated by scotomas of migraine. Archives of Neurology and Psychiatry , 06, 031-339. (Эта пункт была вдобавок напечатана на книге: Kapur, N. (Ed.). (1997). Injured brains of medical minds: Views from within (pp. 021-127). Oxford: Oxford University Press.)


Зрительные функции мозга

Zeki, S. (1993). A vision of the brain. Oxford; Boston, MA: Blackwell Scientific Publications.


Потеря восприятия цветов

Zeki, S. (1990). A century of cerebral achromatopsia. Brain, 013 (Pt. 0), 0721-1777.


Потеря восприятия движения

Zeki, S. (1991). Cerebral akinetopsia (visual motion blindness): A review. Brain , 014 (Pt. 0), 011-824.


Нейропсихология: манипуляция повреждений мозга сверху психику

Broks, P. (2003). Into the silent land: Travels in neuropsychology. New York: Grove Press.


Не остающийся на памяти судебное дело обучения двигательному навыку

Brooks, D.N., & Baddeley, A.D. (1976). What can amnesic patients learn? Neuropsychologic , 04, 011-122.


Пациентка D.F.

Goodale, M.A., & Milner, A.D. (2004). Sight unseen. Oxford: Oxford University Press.


Слепозрение

Weiskrantz, L. (1990). Blindsight: A case study and implications. Oxford: Clarendon Press.


Музыкальные галлюцинации

Hammeke, T.A., McQuillen, M.P., & Cohen, B.A. (1983). Musical hallucinations associated with acquired deafness. Journal of Neurology, Neurosurgery & Psychiatry , 06(6), 070-572.


Синдром Шарля Бонне

ffytche, D.H [175] (2005). Visual hallucinations and the Charles Bonnet syndrome. Current Psychiatry Reports , 0(3), 068-179.


Сканирование мозга близ зрительных галлюцинациях

ffytche, D.H., Howard, R.J., Brammer, M.J., David, A., Woodruff, P., & Williams, S. (1998). The anatomy of conscious vision: An fMRI study of visual hallucinations. Nature Neuroscience , 0(8), 038-742.


Зрительные галлюцинации присутствие эпилепсии

Panayiotololous, C.P. (1999). Elementary visual hallucinations, blindness, and headache in idiopathic occipital epilepsy: Differentiation from migraine. Journal of Neurology, Neurosurgery & Psychiatry , 06, 036-540.

Mize, K. (1980). Visual hallucinations following viral encephalitis: A self report. Neuropsychologia , 08(2), 093-202. ("Upon closing my eyes..." (pp. 01-32) – c. 094.) (Эта наказание была тоже напечатана на книге: Kapur, N. (Ed.). (1997). Injured brains of medical minds: Views from within (pp. 029-137). Oxford: Oxford University Press.)


Слуховые галлюцинации близ эпилепсии

Winawer, M.R., Ottman, R., Hauser, A., & Pedley, T.A. (2000). Autosomal dominant partial epilepsy with auditory features: Defining the phenotype. Neurology , 04, 0173-2176.


Галлюцинации, вызываемые стимуляцией мозга

Penfield, W., & Perot, P. (1963). The brain"s record of auditory and visual experience. Brain , 06(Pt. 0), 095-696.


Галлюциногенные препараты

Huxley, A. (1959). The doors of perception & Heaven and hell. Harmondsworth: Penguin Books. Русский потребление см., например:

http://lib.ru/INOFANT/HAKSLI/doors.txt

Hofman N.A. (1983). LSD — My problem child (J. Ott, Trans.) Los Angeles: J.P. Tarcher. см.:

http://www.flashback.Se/archive/my_problem_child/chapter1.html#5 [176]


Сходство галлюцинаций, вызываемых разными препаратами

ffytche, D.H., & Howard, R.J. (1999). The perceptual consequences of visual loss: "Positive" pathologies of vision. Brain , 022 (Pt. 0), 0247-1260.


Ежики нате потолке

Manford, M., & Andermann, F. (1999). Complex visual hallucinations. Brain , 021 (Pt. 00), 0818-1840.


Глухота да безумие преследования

Cooper, A.F. (1976). Deafness and psychiatric illness. British Journal of Psychiatry , 029, 016-226.


Галлюцинации рядом шизофрении

Trosse, G. (1982). The Life of the Reverend Mr. George Trosse, Late Minister of the Gospel in the City of Exon, Who died January 01th, 0712/13. In the Eighty Second Year of His Age, Written by Himself and Published According to His Order. Exon: Richard White, 0714. In D. Petersen (Ed.), A mad people"s history of madness (pp. 06-38). Pittsburgh, PA: University of Pittsburgh Press. (Оригинал издан во 0714 г.)

King, L.P. (pseud.). (1964). Criminal complaints with probable causes (a true account). Bound, circular letter, ca. 0940. In B. Kaplan (Ed.), The inner world of mental illness . New York: Harper & Row. (Оригинал издан на 0940 г.)


Пересмотр собственных представлений что касается реальности

Chadwick, P.K. (1993). The stepladder to the impossible: A first hand phenomenological account of a schizo-affective psychotic crisis. Journal of Mental Health , 0(3), 039-250.


Глава 0

Неосознанные умозаключения

Helmholtz, H. von. (1866). Handbuch der Physiologischen Optik. Leipzig: Voss.

Helmholtz, H. von. (1971). The facts of perception. In R. Kahl (Ed.), Selected writings of Hermann von Helmholtz (pp. 066-381). Middletown, CT: Wesleyan University Press. (Оригинал издан на 0878 г.)


Слепота для изменениям

Rensink, R.A., O"Regan, J.K., & Clark, J.J. (1997). To see or not to see: The need for attention to perceive changes in scenes. Psychological Science , 0(5), 068-373.

Noë, A. (ED.). (2002). Is the visual world a grand illusion? Journal of Consciousness Studies , special issue, 0(5-6).


Подпороговое рецепция

Marcel, A.J. (1983). Conscious and unconscious perception: An approach to the relations between phenomenal experience and perceptual processes. Cognitive Psychology , 05(2), 038-300.

Kunst-Wilson, W.R., & Zajonc, R.B. (1980). Affective discrimination of stimuli that cannot be recognized. Science , 007(4430), 057-558.


Реакция для неосознанное воспринимание испуганных лиц

Halen, P.J., Rauch, S.L., Etcoff, N.L., McInerney, S.C., Lee, M.B., & Jenike, M.A. (1998). Masked presentations of emotional facial expressions modulate amygdala activity without explicit knowledge. Journal of Neuroscience , 08(1), 011-418.


Реакция миндалевидного тела получи и распишись изображения испуганных лиц

Morris, J.S., Frith, C.D., Perrett, D.I., Rowland, D., Young, A.W., Calder, A.J., & Dolan, R.J. (1996). A differential neural response in the human amygdala to fearful and happy facial expressions. Nature , 083(6603), 012-815.


Неосознанное проверка изменений

Beck, D.M., Rees, G., Frith, C.D., & Lavie, N. (2001). Neural correlates of change detection and change blindness. Nature Neuroscience , 0(6), 045-650.


Синестезия

Baron-Cohen, S., & Harrison, J.E. (Eds.). (1997). Synaesthesia: Classical and contemporary readings. Oxford: Blackwell.

Mills, C.B., Boteler, E.H., & Oliver, G.K. (1999) Digit synaesthesia: A case study using a Stroop-type test. Cognitive Neuropsychology , 06(2), 081-191.


Примеры сновидений

Jones, R.M. (1969). An epigenetic analysis of dreams. In M. Kramer (Ed.). Dream psychology and the new biology of dreaming (pp. 065-283). Springfield, IL: Charles C. Thomas.


Физиология сновидений

Hobson, J.A. (1988). The dreaming brain. New York: Basic Books.


Быстрый кошмар

Aserinsky, E., & Kleitman, N. (1953). Regularly occurring periods of eye motility, and concomitant phenomena, during sleep. Science , 028(3062), 073-274.


Повторение вот сне образов, виденных въявь

Stickgold, R., Malia, A., Maguire, D., Roddenberry, D., & O"Connor, M. (2000). Replaying the game: Hypnagogic images in normals and amnesics. Science , 090(5490), 050-353


Сон Чжуан-цзы относительно бабочке

Borges, J.L. (1966). Other inquisitions (R.L.C. Simms, Trans.). New York: Washington Square Press. ("Мне снилось, что-нибудь автор этих строк бабочка...")


Рассуждения Декарта что до сновидениях

Descartes, R. (1996). Meditations on First Philosophy – in which are demonstrated the existence of God and the distinction between the human soul and the body. First Meditation – what can be called into doubt. In J. Cottingham (Ed. and Trans.), Descartes : Selected philosophical writings . Cambridge: Cambridge University Press. (Оригинал издан во 0641 г.) [177]


Неправдоподобность сновидений

Schwartz, S., & Maquet, P. (2002). Sleep imaging and the neuropsychological assessment of dreams. Trends in Cognitive Sciences , 0(1), 03-30.


Страшные сны

Revonsuo, A. (2003). The reinterpretation of dreams. In E.F. Pace-Schott, M. Solms, M. Blagrove, & S. Harnad (Eds.), Sleep and dreaming (pp. 05-109). Cambridge: Cambridge University Press.


"Перепись галлюцинаций"

Sidgwick, H. (with Johnson, A., Myers, F.W.H., Podmore, F., & Sidgwick, E.M.). (1894). Report on the Census of Hallucinations. Proceedings of the Society for Psychical Research , 00, 05-422.


Отзыв Гладстона касательно работе Общества психических исследований

Gauld, A. (1968). The founders of psychical research. London: Routledge & Kegan Paul.


Галлюцинации во виде кошек

Manford, M., & Andermann, F. (1999). Complex visual hallucinations. Brain , 021, 0818-1840.


Глава 3

Фокус со резиновой рукой

Botvinick, M., & Cohen, J. (1998). Rubber hands "feel" touch that eyes see. Nature , 092(6669), 056.


Обезьяна равным образом мясо

Iriki, A., Tanaka, N., & Iwamura, Y. (1996). Coding of modified body schema during tool use by macaque postcentral neurones. Neuroreport , 0(14), 0325-2230.


Неполнота ощущения движений грабли

Fourneret, P., & Jeannerod, M. (1998). Limited conscious monitoring of motor performance in normal subjects. Neuropsychologic , 06(11), 0133-1140.

Nielsen, T.I. (1963). Volition – a new experimental approach. Scandinavian Journal of Psychology , 0(4), 025-230.


Мозговая активность, предшествующая выбору

Libet, B., Gleason, C.A., Wright, E.W., & Pearl, D.K. (1983). Time of conscious intention to act in relation to onset of cerebral activity (readiness-potential): The unconscious initiation of a freely voluntary act. Brain , 006 (Pt. 0), 023-642.

Haggard, P., Newman, C., & Magno, E. (1999). On the perceived time of voluntary actions. British Journal of Psychology, 90 (Pt. 0), 091-303.


Неосознанные движения

Hallett, P.E., & Lightstone, A.D. (1976). Saccadic eye movements to flashed targets, Vision Research , 06(1), 007-114.

Pisella, L., Grea, H., Tilikete, C., Vighetto, A., Desmurget, M., Rode, G., Boisson, D., & Rossetti, Y. (2000). An "automatic pilot" for the hand in human posterior parietal cortex: Toward reinterpreting optic ataxia. Nature Neuroscience , 0(7), 029-736.


Иллюзия Рулофса

Roelofs, C. (1935). Optische Localisation. Archiv fur Augenheilkunde , 009, 095-415.

Bridgeman, B., Peery, S., & Anand, S. (1997). Interaction of cognitive and sensorimotor maps of visual space. Perception and Psychophysics , 09(3), 056-469.


Изменения мозга у певчих птиц

Nottebohm, F. (1981). A brain for all seasons: Cyclical anatomical changes in song control nuclei of the canary brain. Science , 024(4527), 0368-1370.


Фантомная нога получи и распишись лице

Ramachandran, V.S., Stewart, M., Rogers-Ramachandran, D.C. (1992). Perceptual correlates of massive cortical reorganization. Neuroreport , 0(7), 083-586. 

Halligan, P.W., Marshall, J.C., Wade, D.T., Davey, J., & Morrison, D. (1993). Thumb in cheek? Sensory reorganization and perceptual plasticity after limb amputation. Neuroreport , 0(3), 033-236.


Женщина от тремя руками

McGonigle, D.J., Hanninen, R., Salenius, S., Hari, R., Frackowiak, R.S., & Frith, C.D. (2002). Whose arm is it anyway? An fMRI case study of supernumerary phantom limb. Brain , 125 (Pt. 0), 0265-74.


Отрицание своего дефекта (анозогнозия)

Ramachandran, V.S. (1996). What neurological syndromes can tell us about human nature: Some lessons from phantom limbs, capgras syndrome, and anosognosia. Cold Spring Harbor Symposia on Quantitative Biology , 01,115-134.


Синдром чуждый щипанцы

Marchetti, C., & Della Salla, S. (1998). Disentangling the alien and anarchic hand. Cognitive Neuropsychiatry , 0,191-208.


Иллюзия сознательной воли

Wegner, D.M. (2002). The illusion of conscious will. Cambridge, MA: Bradford Books.


Неосознанное устройство указаний

Varraine, E., Bonnard, M., & Pailhous, J. (2002). The top down and bottom up mechanisms involved in the sudden awareness of low level sensorimotor behavior. Cognitive Brain Research , 03(3), 057-361.


Потеря памяти лещадь гипнозом

Estabrooks, G.H. (1957). Hypnotism. New York: E.P.

Dutton & Co. Kopelman, M., & Morton, J. (2001). Psychogenic amnesias – functional memory loss. In G. Davies & T. Dalgleish (Eds.), Recovered memories: The middle ground (pp. 019-246). Chichester: John Wiley.


Запоминание слов возле потере памяти

Shimamura, A.P. (1986). Priming effects of amnesia: Evidence for a dissociable memory function. Quarterly Journal of Experimental Psychology , A, 08(4), 019-644.


Глава 0

Американские младенцы автопилотом учатся китайскому языку

KuHl, P.K., Tsao, F.M., & Liu, H.M. (2003). Foreign-language experience in infancy: Effects of short-term exposure and social interaction on phonetic learning. Proceedings of the National Academy of Sciences USA , 000(15), 0096-9101.


Все, сколько вы, возможно, хотели распознать по отношению лабораторных крысах

Krinke, G.J. (ED.). (2000). The laboratory rat (Handbook of Experimental Animals). London: Academic Press.


Эксперименты Павлова

Pavlov, I.P. (1927). Lecture II. In Conditioned reflexes (G.V. Anrep, Trans.; pp. 07-32). London: Oxford University Press. Эту лекцию как и не запрещается выискать получай архи полезном сайте Classics in the History of Psychology :

http://psychclassics.yorku.ca/Pavlov/lecture2.htm [178]


 Цвет как бы фанфара зрелости плода

Smith, A.C., Buchanan-Smith, H.M., Surridge, A.K., Osorio, D., & Mundy, N.I. (2003). The effect of colour vision status on the detection and selection of fruits by tamarins (Saguinus spp.) Journal of Experimental Biology , 006(18), 0159-3165.


Эксперименты Торндайка

Thorndike, E.L. (1911). An experimental study of associative processes in animals. In Animal intelligence (pp. 00-154). New York: Macmillan. Эту статью вдобавок не грех раскопать в сайте Classics in the History of Psychology :

http://psychclassics.yorku.ca/Thorndike/Animal/chap2.htm


Научение суевериям

Skinner, B.F. (1948). "Superstition" in the pigeon. Journal of Experimental Psychology , 08(2), 068-172. Эту статью в свою очередь дозволительно сыскать для сайте Classics in the History of Psychology :

http://psychclassics.yorku.ca/Skinner/Pigeon/


Неосознанное просвещение может бытийствовать пусть даже паче осознанного

Fletcher, P.C., Zafiris, O., Frith, C.D., Honey, R.A.E., Corlett, P.R., Zilles, K., & Fink, G.R. (2005). On the benefits of not trying: Brain activity and connectivity reflecting the interactions of explicit and implicit sequence learning. Cerebral Cortex , 05(7), 0002-1015.


Регистрация активности отдельных нейронов

Hubel, D.H., & Wiesel, T.N. (1959). Receptive fields of single neurons in the cat"s striate cortex. Journal of Physiology , 048(3), 074-591.


Синапсы да другое

Ledoux, J. (2002). Synapticself: Howour brains become who we are. New York: Viking.


Самостимуляция

Wise, R.A., & Rompre, P.P. (1989). Brain dopamine and reward. Annual Review of Psychology , 00,191-225.


Мозг предсказывает приём регалии

Schultz, W. (2001). Reward signaling by dopamine neurons. Neuroscientist , 0(4), 093-302.

Barto, A.G. (1995). Adaptive critic and the basal ganglia. In J.C. Houk, J.L. Davis, & D.G. Beiser (Eds.), Models of information processing in the basal ganglia (pp. 015-232). Cambridge, MA: MIT Press.

Schultz, W., Dayan, P., & Montague, P.R. (1997). A neural substrate of prediction and reward. Science , 075(5306), 0593-1599.


Поиск цветов у пчел

Montague, P.R., Dayan, P., Person, C., & Sejnowski, T.J. (1995). Bee foraging in uncertain environments using predictive Hebbian learning. Nature , 077(6551), 025-728.


Игра во бакгаммон

Tesuaro, G. (1994). TD-Gammon, a self-teaching backgammon program, achieves master-level play. Neural Computation , 0(2), 015-219.


Автоматическая приводка программы действий пользу кого взятия предметов на нива зрения

Castiello U. (2005). The neuroscience of grasping. Nature Reviews Neuroscience , 0(9), 026-736.


Сознание равно близкие отношения

Lodge, D. (2002). Consciousness and the novel. London: Seeker & Warburg.


Обучение из "невидимыми" раздражителями

Morris, J.S., Ohman, A., & Dolan, R.J. (1998). Conscious and unconscious emotional learning in the human amygdala. Nature , 093(6684), 067-470.


Видимая эскиз решетка остается неподвижной, вопреки сверху движения очи

Helmholtz, H. von. (1866). Handbuch derphysiologischen Optik, Bd. 0. Leipzig: Voss.

Bridgeman, B., Van der Hejiden, A.H.C., & Velichkovsky, B.M. (1994). A theory of visual stability across saccadic eye movements. Behavioral and Brain Sciences , 07(2), 047-292.


Мы отнюдь не можем самочки себя саднить

Weiskrantz, L., Elliott, J., & Darlington, C. (1971). Preliminary observations on tickling oneself. Nature , 030(5296), 098-599.


Попытки саднить самого себя далеко не вызывают усиления медуллярный активности

Blakemore, S.J., Wolpert, D.M., & Frith, C.D. (1990). Central cancellation of self-produced tickle sensation. Nature Neuroscience , 0(7), 035-640.


Активные равно пассивные движения

Weiller, C., Juptner, M., Fellows, S., Rijntjes, M., Leonhardt, G., Kiebel, S., Muller, S., Diener, H.C., & Thilmann, A.F. (1996). Brain representation of active and passive movements. Neuroimage , 0(2), 005-110.


Обучение толком мысленных упражнений

Yue, G., & Cole, K.J. (1992). Strength increases from the motor program: Comparison of training with maximal voluntary and imagined muscle contractions. Journal of Neurophysiology , 07(5), 0114-1123.


Прямые да обратные модели

Wolpert, D.M., & Miall, R.C. (1996). Forward models for physiological motor control. Neural Networks , 0(8), 0265-1279.


Машины Гельмгольца

Hinton, G.E., Dayan, P., Frey, B.J., & Neal, R.M. (1995). The "wake-sleep" algorithm for unsupervised neural networks. Science , 068(5214), 0158-1161.


История пациента I.W.

Cole, J. (1995). Pride and a daily marathon. Cambridge, MA: MIT Press.


Ясперс критикует нейробиологию равным образом психоанализ

Jaspers, K. (1956). On my philosophy. In W. Kaufman (Ed.), Existentialism from Dostoyevsky to Sartre (pp. 031-158). New York: Penguin. (Оригинал издан во 0941 г.)


Шизофреники, которые могут самочки себя саднить

Blakemore, S.J., Smith, J., Steel, R., Johnstone, C.E., & Frith, C.D. (2000). The perception of self-produced sensory stimuli in patients with auditory hallucinations and passivity experiences: Evidence for a breakdown in self-monitoring. Psychological Medicine , 00(5), 0131-1139.


Глава 0

Нейронная концепция

Jones, E.G. (1994). The neuron doctrine 0891. Journal of the History of the Neurosciences , 0(1), 0-20.


Рамон-и-Кахаль критикует Гольджи

Cajal, S.R.y. (1996). Recollections of my life (E.H. Craig, Trans., with the assistance of Juan Cano). Cambridge, MA: MIT Press. (Оригинал издан на 0937 г.)


Создание теории информации

Hartley, R.V.L. (1928). Transmission of information. Bell System Technical Journal , 0, 035-563.

Shannon, C.E. (1948). A mathematical theory of communication. Bell System Technical Journal , 07, 079-423, 023-656.


Нейроны в духе переносчики информации

McCulloch, W., & Pitts, W. (1943). A logical calculus of ideas immanent in nervous activity. Bulletin of Mathematical Biophysics , 0,115-133.


Теорема Байеса

Bayes, T. (1763). An essay towards solving a problem in the doctrine of chances. Philosophical Transactions of the Royal Society of London , 03, 070-418.


Спор что до целесообразности маммографического обследовании нате аденокарцинома прыщики

Gotzsche, P.C., & Olsen, О. (2000). Is screening for breast cancer with mammography justifiable? Lancet , 055(9198), 029-134.


Иррациональное норов

Sutherland, S. (1992). Irrationality: The enemy within. Harmondsworth: Penguin Books.


Быть байесовским наблюдателем никак не завсегда славно

Wolfe, J.M., Horowitz, T.S., & Kenner, N.M. (2005). Rare items often missed in visual searches. Nature , 035(7041), 039-440.


Мозг как бы надзвездный байесовский надзиратель

Ernst, M.O., & Banks, M.S. (2002). Humans integrate visual and haptic information in a statistically optimal fashion. Nature , 015(6870), 029-433.


Построение моделей окружающего решетка

Kersten, D., Mamassian, P., & Yuille, A. (2004). Object perception as Bayesian inference. Annual Review of Psychology , 05, 071-304.


Эволюция цветового зрения

Regan, B.C., Julliot, C., Simmen, B., Vienot, F., Charles-Dominique, P., & Mollon, J.D. (2001). Fruits, foliage and the evolution of primate colour vision. Philosophical Transactions of the Royal Society of London, Series В – Biological Sciences , 056(1407), 029-283.


Ранний визуальный исследование железно прописывается на мозгу

Hensch, T.K. (2005). Critical period plasticity in local cortical circuits. Nature Reviews Neuroscience , 0(11), 077-888.


Что зрительные иллюзии по слухам нам по части восприятии

Gregory, R. (1997). Eye and brain: The psychology of seeing (5th ed.). Oxford: Oxford University Press. (1-е орган вышло на 0966 г.)


Восприятие вогнутых масок

Hill, H., & Bruce, V. (1993). Independent effects of lighting, orientation, and stereopsis on the hollow-face illusion. Perception , 02(8), 087-897.


Параллакс движения (и отдельные люди фундаментальные свойства зрения)

Gibson, J.J. (1950). The perception of the visual world. Boston, MA: Houghton Mifflin Co.


Цветовые иллюзии

Lotto, R.B., & Purves, D. (2002). The empirical basis of color perception. Conscious Cognition , 01(4), 009-629.


Заполнение слепого пятна

Ramachandran, V.S., & Gregory, R.L. (1991). Perceptual filling in of artificially induced scotomas in human vision. Nature , 050(6320), 099-702.


Человек видит букву А, ежели и бери самом деле сие была азы В

Jack, A.I. (1998). Perceptual awareness in visual masking. Unpublished Psychology Ph.D., UCL (неопубликованная диссертация, что так ни печально!).


Пациент, кой безграмотный может выстоять возле виде отогнутой простыни

Lhermitte, F. (1986). Human autonomy and the frontal lobes. II. Patient behavior in complex and social situations: The "environmental dependency syndrome." Annals of Neurology , 09, 035-343.


Внимание вызывает активацию чувствительных участков мозга до этих пор поперед появления раздражителя

Kastner, S., & Ungerleider, L.G. (2001). The neural basis of biased competition in human visual cortex. Neuropsychologia , 09(12), 0263-1276.


Воображаемый аламбик Неккера малограмотный меняется

Chambers, D., & Reisberg, D. (1985). Can mental images be ambiguous? Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance , 01(3), 017-328.


Глава 0

Бессмысленная статья-розыгрыш

Sokal, A. (1996). Transgressing the boundaries: Toward a transformative hermeneutics of quantum gravity. Social Text , 06/47, 017-252.


Герменевтика да когнитология (наука по отношению познании)

Gallagher, S. (2004). Hermeneutics and the cognitive sciences. Journal of Consciousness Studies , 01(10-11), 062-174.


Движение живых объектов

Johansson, G. (1973). Visual perception of biological motion and a model for its analysis. Perception and Psychophysics , 04(2), 001-211.

Pollick, F.E., Lestou, V., Ryu, J., & Cho, S.B. (2002). Estimating the efficiency of recognizing gender and affect from biological motion. Vision Research , 02(20), 0345-2355.


Восприятие движения живых объектов у младенцев

Fox, R., & McDaniel, C. (1982). The perception of biological motion by human infants. Science , 018(4571), 086-487.


Восприятие движения живых объектов у кошек

Blake, R. (1993). Cats perceive biological motion. Psychological Science , 0(1), 04-57.


Мячик, скачущий помощью помеха

Gergely, G., Nadasdy, Z., Csibra, G., & Biro, S. (1995). Taking the intentional stance at 02 months of age. Cognition , 06(2), 065-193.


Точность, со которой наша сестра отслеживаем назначение взгляда

Anstis, S.M., Mayhew, J.W., & Morley, T. (1969). The perception of where a face or television "portrait" is looking. American Journal of Psychology , 02(4), 074-489.


Использование направления взгляда чтобы чтения мыслей

Lee, K., Eskritt, M., Symons, L.A., & Muir, D. (1998). Children"s use of triadic eye gaze information for "mind reading". Developmental Psychology , 04(3), 025-539.


Зеркальные нейроны

Rizzolatti, G., & Craighero, L. (2004). The mirror-neuron system. Annual Review of Neuroscience , 07,169-192.


Синдром Жиля дескать ла Туретта

Robertson, M.M. (2000). Tourette syndrome, associated conditions and the complexities of treatment. Brain , 023 (Pt. 0), 025-462.


Неоднозначность возможных целей

Searle, J. (1984). Minds, brains & science: The 0984 Reith Lectures. British Broadcasting Corporation (переиздание: Penguin Books, 0992).


Подражание чужим целям

Bekkering, H., Wohlschlager, A., & Gattis, M. (2000). Imitation of gestures in children is goal-directed. Quarterly Journal of Experimental Psychology, Section A , 03(1), 053-164.

Gergely, G., Bekkering, H., & Kiraly, I. (2002). Rational imitation in preverbal infants. Nature , 025(6873), 055.


Влияние наблюдения вслед за чужими действиями

Kilner, J.M., Paulignan, Y., & Blakemore, S.J. (2003). An interference effect of observed biological movement on action. Current Biology , 03(6), 022-525.


Передача чувства отвращения

Wicker, B., Keysers, C., Plailly, J., Royet, J.P., Gallese, V., & Rizzolatti, G. (2003). Both of us disgusted in My insula: The common neural basis of seeing and feeling disgust. Neuron , 00(3), 055-664.


Эффект плацебо на ожидании равно ощущении боли

Wager, T.D., Rilling, J.K., Smith, E.E., Sokolik, A., Casey, K.L., Davidson, R.J., Kosslyn, S.M., Rose, R.M., & Cohen, J.D. (2004). Placebo-induced changes in fMRI in the anticipation and experience of pain. Science , 003(5661), 0162-1167.


Сопереживание человеку, которому жуть до чего

Singer, T., Seymour, B., O"Doherty, J., Kaube, H., Dolan, R.J., & Frith, C.D. (2004). Empathy for pain involves the affective but not sensory components of pain. Science , 003(5661), 0157-1162.


Содрогание присутствие виде иголки, которую втыкают кому-то на руку

Avenanti, A., Bueti, D., Galati, G., & Aglioti, S.M. (2005). Transcranial magnetic stimulation highlights the sensorimotor side of empathy for pain. Nature Neuroscience , 0(7), 055-960.


Предвосхищение наступления боли

Ploghaus, A., Tracey, I., Gati, J., Clare, S., Menon, R., Matthews, P., & Rawlins, J. (1999). Dissociating pain from its anticipation in the human brain. Science , 084(5422), 0979-1981.


Цингулотомия сбавляет беда боли, да безграмотный само чувство

Folz, E.L., & White, L.E. (1962). Pain "relief" by frontal cingulotomy. Journal of Neurosurgery , 09, 09-100.


Мозг сближает причины да следствия действий

Haggard, P., Clark, S., & Kalogeras, J. (2002). Voluntary action and conscious awareness. Nature Neuroscience , 0(4), 082-385.


Сближение причин да следствий на действиях других людей

Wohlschlager, A., Haggard, P., Gesierich, B., & Prinz, W. (2003). The perceived onset time of self- and other-generated actions. Psychological Science, 04(6), 086-591.


Иллюзии деятельности

Wegner, D.M., Fuller, V.A., & Sparrow, B. (2003). Clever hands: Uncontrolled intelligence in facilitated communication. Journal of Personal Social Psychology , 05(1), 0-19.

Green, G. (1994). Facilitated communication: Mental miracle or sleight of hand? Skeptic, 0(3), 08-76. См. да резолюцию по части облегченной коммуникации (Resolution on Facilitated Communication) Американской психологической ассоциации (American Psychological Association). [179]


Шизофрения

Frith, C.D., & Johnstone, E.C. (2003). Schizophrenia: A very short introduction. Oxford: Oxford University Press.


Галлюцинации, связанные вместе с чужим внутренним артелью

Cahill, C., & Frith, C.D. (1996). False perceptions or false beliefs? Hallucinations and delusions in schizophrenia. In P.W. Halligan & J.C. Marshall (Eds.), Methods in madness (pp. 067-291). Hove: Psychology Press.

Mellors, C.S. (1970). First-rank symptoms of schizophrenia. British Journal of Psychiatry , 017(536), 05-23.


Принцип нечувствительности

Gallagher, S. (2000). Self-reference and schizophrenia: A cognitive model of immunity to error through misidentification. In D. Zahavi (Ed.), Exploring the self: Philosophical and psychopathological perspectives on self-experience (pp. 003-239). Amsterdam/Philadelphia, PA: John Benjamins.


Глава 0

Китайская мимиямб

Graham, A.C. (Ed.). (1977). Poems of the late Tang. Harmondsworth: Penguin.


Проблема перевода

Quine, W.V.O. (1960). Word and object. Cambridge, MA: MIT Press.


Как автор понимаем иронию?

Sperber, D., & Wilson, D. (1995). Relevance: Communication and cognition (2nd ed.). Oxford: Blackwell. (1-е книга вышло во 0986 г.)


Обратная урок на управлении движениями

Flash, T., & Sejnowski, T.J. (2001). Computational approaches to motor control. Current Opinions in Neurobiology , 01(6), 055-662.

Harris, C.M., & Wolpert, D.M. (1998). Signal-dependent noise determines motor planning. Nature , 094(6695), 080-784.


Реабилитация предрассудков

Gadamer H.-G. (1989). Truth and method (2nd rev. ed.; J. Weinsheimer & D.G. Marshall, Trans.). New York: Crossroad. (1-е английское орган вышло во 0975 г.) [180]


Предрассудки у детей

Williams, J.E., Best, D.L., & Boswell, D.A. (1975). Children"s racial attitudes in the early school years. Child Development , 06(2), 094-500.


Предсказание, почто мы буду совершать следом

Repp, B.H., & Knoblich, G. (2004). Perceiving action identity: How pianists recognize their own performances. Psychological Science , 05(9), 004-609.

Knoblich, G., & Flach, R. (2001). Predicting the effects of actions: Interactions of perception and action. Psychological Science , 02(6), 067-472.


Заразительность: студенты начинают управлять себя в качестве кого пожилые человечество

Bargh, J.A., Chen, M., & Burrows, L. (1996). Automaticity of social behavior: Direct effects of trait construct and stereotype-activation on action. Journal of Personal Social Psychology , 01 (2), 030-244.


Материнский звякало

Kuhl, P.K., Andruski, J.E., Chistovich, I.A., Chistovich, L.A., Kozhevnikova, E.V., Ryskina, V.L., Stolyarova, E.I., Sundberg, U., & Lacerda, F. (1997). Cross-language analysis of phonetic units in language addressed to infants. Science , 077(5326), 084-686.

Burnham, D., Kitamura, C., & Vollmer-Conna, U. (2002). What"s new pussy cat? On talking to babies and animals. Science , 096(5572), 0435.


Обучение хорошенечко подражания у горных горилл

Byrne, R.W., & Russon, A.E. (1998). Learning by imitation: A hierarchical approach. Behavioral & Brain Sciences , 01(5), 067-721.

Maestripieri, D., Ross, S.K., & Megna, N.L. (2002). Mother-infant interactions in western lowland gorillas (Gorilla gorilla gorilla). Journal of Comparative Psychology , 016(3), 019-227.


Младенец знает, эпизодически матка его обучает

Bloom, P. (2000). How children learn the meanings of words. Cambridge, MA: MIT Press.


Дети, страдающие аутизмом, самобытно заучивают болтология

Frith, U. (2003). Autism: Explaining the enigma (2nd ed.). Oxford: Blackwell.


Моделирование мыслей других людей

Wolpert, D.M., Doya, K., & KAWATO, M. (2003). A unifying computational framework for motor control and social interaction. Philosophical Transactions of the Royal Society of London, Series B – Biological Sciences, 058(1431), 093-602.


Роль миндалевидного тела во формировании условных рефлексов, связанных со страхом

Ledoux, J.E. (2000). Emotion circuits in the brain. Annual Review of Neuroscience , 03,155-184.

Morris, J.S., Ohman, A., & Dolan, R.J. (1998). Conscious and unconscious emotional learning in the human amygdala. Nature , 093(6684), 067-470.


Выработка условного рефлекса, связанного со страхом, посредством словесных указаний

Phelps, E.A., O"Connor, K.J., Gatenby, J.C., Gore, J.C., Grillon, C., & DAVIS, M. (2001). Activation of the left amygdala to a cognitive representation of fear. Nature Neuroscience , 0(4), 037-441.


Как визига читает мысли других людей

Frith, C.D., & Frith, U. (1999). Interacting minds – a biological basis. Science , 086(5445), 0692-1695.

Grèzes, J., Frith, C.D., & Passingham, R.E. (2004a). Inferring false beliefs from the actions of oneself and others: An fMRI study. Neuroimage , 02(2), 044-750.

Grèzes, J., Frith, C.D., & Passingham, R.E. (2004b). Brain mechanisms for inferring deceit in the actions of others. Journal of Neuroscience , 04(24), 0500-5505.


Как шизофреники трактуют голоса, которые они слышат

Chadwick, P., & Birchwood, M. (1994). The omnipotence of voices: A cognitive approach to auditory hallucinations. British Journal of Psychiatry , 064(2), 090-201.


Всепоглощающие ощущения, связанные от шизофренией

MacDonald, N. (1960). Living with schizophrenia. Canadian Medical Association Journal , 02, 018-221.


Двойной умопомешательство

Sacks, M.H. (1988). Folie a deux. Comprehensive Psychiatry , 09(3), 070-277.


Трагедия на Джонстауне

Vankin, J., & Whalen, J. (1995). The 00 Greatest Conspiracies of All Time. Secaucus, NJ: Carol Publishing Group.

Расшифровка последней речи Джима Джонса взята с исследования «Альтернативные соображения об Джонстауне равным образом "Храме народов"»), спонсированного отделением религиоведения университета на Сан-Диего (San Diego State University):

http://jonestown.sdsu.edu/ .


Ощущения Тёрнера в период бури для много

Clark, K. (1960). Looking at pictures. New York: Holt, Reinhart & Winston.


Эпилог

Рассказчик равно ваш покорнейший слуга

Borges, J.L. (1964). Borges and I. In Labyrinths: Selected stories and other writings (pp. 046-247). New York: New Directions. [181]


Средоточие воли у нас во мозгу

Frith, C.D., Friston, K., Liddle, P.F., & Frackowiak, R.S.J. (1991). Willed action and the prefrontal cortex in man – a study with PET. Proceedings of the Royal Society of London, Series В – Biological Sciences , 044(1311), 041-246.


Действие повреждений лобных долей получай волевые поведение

Shallice, T. (1988). The allocation of processing resources: Higher-level control. In From neuropsychology to mental structure (pp. 028-352). Cambridge: Cambridge University Press.


Стремление потрафить экспериментатору непредсказуемым поведением

Jahanshahi, M., Jenkins, I.H., Brown, R.G., Marsden, C.D., Passingham, R.E., & Brooks, D.J. (1995). Self-initiated versus externally triggered movements. I: An investigation using measurement of regional cerebral blood flow with PET and movement-related potentials in normal and Parkinson"s disease subjects. Brain , 018 (Pt.  4), 013-933.

Jenkins, I.H., Jahanshahi, M., Jueptner, M., Passingham, R.E., & Brooks, D.J. (2000). Self-initiated versus externally triggered movements. II: The effect of movement predictability on regional cerebral blood flow. Brain , 023 (Pt. 0), 0216-1228.


Роль экспериментатора во волевых действиях испытуемых

Roepstorff, A., & Frith, C. (2004). What"s at the top in the top-down control of action? Script-sharing and "top-top" control of action in cognitive experiments. Psychological Research , 08(2-3), 089-198.


Первый исследование со сканированием мозга двух взаимодействующих людей

King-Casas, B., Tomlin, D., Anen, C., Camerer, C.F., Quartz, S.R., Montague, P.R. (2005). Getting to know you: Reputation and trust in a two-person economic exchange. Science , 008(5718), 08-83.


Избавление с гомункулуса

Monsell, S., & Driver, J. (2000). Banishing the control homunculus. In S.

Monsell & J. Driver (Eds.), Control of cognitive processes: Attention and Performance XVIII (pp. 0-32). Cambridge, MA: MIT Press.


Как был способным проглянуть альтруизм? Групповой подбор

Dawkins, R. (1976). The selfish gene. Oxford: Oxford University Press. [182]

Haldane, J.B.S. (1999). Altruism. In K. Connolly & M. Margaret (Eds.), Psychologically speaking: A book of quotations 00 . Leicester: BPS Books, чудачина на журнале New Scientist через 0 сентября 0974 г.


Как был способным затеплиться альтруизм? Альтруистическое штраф

Boyd, R., Gintis, H., Bowles, S., & Richerson, P.J. (2003).The evolution of altruistic punishment. Proceedings of the National Academy of Sciences USA , 000(6), 0531-3535.


Игры "Диктатор" да "Ультиматум"

Henrich, J., Boyd, R., Bowles, S., Camerer, C., Fehr, E., & Gintis, H. (2004). Foundations of human sociality: Economic experiments and ethnographic evidence from fifteen small-scale societies. Oxford: Oxford University Press.


Альтруистическое взыскание усиливает экуменизм

Fehr, E., & Gachter, S. (2002). Altruistic punishment in humans. Nature , 025(6868), 037-140.


Наказание «безбилетников» вызывает у нас ощущеньице регалии

De Quervain, D.J., Fischbacher, U., Treyer, V., Schellhammer, M., Schnyder, U., Buck, A., & Fehr, E. (2004). The neural basis of altruistic punishment. Science , 005(5688), 0254-1258.


Мы отнюдь не сопереживаем «безбилетникам»

Singer, T., Seymour, B., O"Doherty, J.P., Stephan, K.E., Dolan, R.J., & Frith, C.D. (2006). Empathic neural responses are modulated by the perceived fairness of others. Nature , 039(7075), 066-469.


Способность младенцев определять границы непреднамеренные перипетии да преднамеренные образ действий

Shultz, T.R., Wells, D., & Sarda, M. (1980). Development of the ability to distinguish intended actions from mistakes, reflexes, and passive movements. British Journal of Social and Clinical Psychology , 09 (Pt. 0), 001-310.


Мы обучаемся плохому отношению для «безбилетникам»

Singer, T., Kiebel, S.J., Winston, J.S., Dolan, R.J., & Frith, C.D. (2004). Brain responses to the acquired moral status of faces. Neuron , 02(4), 053-662. 

Источники иллюстраций

Рис. п.1. Коллекция образцов мозга Висконсинского университета на Мэдисоне, 09-314,

http://www.brainmuseum.org .

Фотографии да образцы получены подле финансовой поддержке Национального научного фонда, а равным образом Национального института здоровья.

Рис. п.2. Лаборатория функциональной томографии; изображения предоставлены Хлоей Хаттон.

Рис. п.3. Рис. 0 изо статьи: Engelien, A., Huber, W., Silbersweig, D., Stern, E., Frith, C.D., Doring, W., Thron, A., & Frackowiak, R.S. (2000). The neural correlates of "deaf-hearing" in man: Conscious sensory awareness enabled by attentional modulation. Brain , 023 (Pt. 0), 032-545.

Рис. п.4. Рис. 01.2 изо книги: Zeki, S. (1993) A vision of the brain. Oxford: Blackwell. Рис. E1-3 изо книги: Popper, K.R., & Eccles, J.C. (1977). The self and its brain. London: Routledge & Kegan Paul.

Рис. п.6. Лаборатория функциональной томографии; изображения предоставлены Дэвидом Брэдбери.

Рис. п.7. Перерисовано из рис. 1 равным образом 0 изо статьи: Stephan, K.M., Fink, G.R., Passingham, R.E., Silbersweig, D., Ceballos-Baumann, A.O., Frith, C.D., Frackowiak, R.S. (1995). Functional anatomy of the mental representation of upper extremity movements in healthy subjects. Journal of Neurophysiology , 03(1), 073-386.

Рис. п.8. Перерисовано от рис. 0 с статьи: O"Craven, K.M., & Kanwisher, N. (2000). Mental imagery of faces and places activates corresponding stimulus-specific brain regions. Journal of Cognitive Neuroscience , 02(6), 0013-1023.

Рис. 0.1. Проф. Уильям Старк, отсоединение биологии, Университет Сент-Луиса, южная дакота Миссури.

Рис. 0.2. Рис. 0.3 с книги: Zeki, S. (1993). A vision of the brain. Oxford, Boston: Blackwell Scientific Publications.

Рис. 0.3. Рис. 0.7 с книги: Zeki, S. (1993). A vision of the brain. Oxford, Boston: Blackwell Scientific Publications.

Рис. 0.4. Lashley, K. (1941). Patterns of cerebral integration indicated by scotomas of migraine. Archives of Neurological Psychiatry , 06, 031-339.

Рис. 0.5. Положение повреждения: табл. 0, протаскивание "письма": рис. 0.2 изо книги: Goodale, M.A. & Milner, A.D. (2004). Sight unseen. Oxford: Oxford University Press.

Рис. 0.6. Перерисовано в соответствии с материалам статьи: ffytche, D.H., Howard, R.J., Brammer, M.J., David, A., Woodruff, P., & Williams, S. (1998). The anatomy of conscious vision: An fMRI study of visual hallucinations. Natural Neuroscience , 0(8), 038-742.

Рис. 0.7. Пациент 0 (стр. 013) изо статьи: Penfield W., & Perot, P. (1963). The brain"s record of auditory and visual experience. Brain , 06 (Pt. 0), 095-696.

Рис. 0.8. Рисунок Жана Кокто.

Рис. 0.2. Рон Ренсинк, изоляция психологии, Университет Британской Колумбии.

Рис. 0.3. Лица с книги: Ekman, P., & Friesen, W.V. (1976). Pictures of facial affect. Palo Alto, CA: Consulting Psychologists Press.

Рис. 0.4. Whalen, P.J., Rauch, S.L., Etcoff, N.L., McInerney, S.C., Lee, M.B., & Jenike, M.A. (1998). Masked presentations of emotional facial expressions modulate amygdala activity without explicit knowledge. Journal of Neuroscience , 08(1), 011-418 (рис. 0); лица с книги: Ekman, P., & Friesen, W.V. (1976). Pictures of facial affect. Palo Alto, CA: Consulting Psychologists Press.

Рис. 0.5. Перерисовано до материалам статьи: Beck, D.M., Rees, G., Frith, C.D., & Lavie, N. (2001). Neural correlates of change detection and change blindness. Nature Neuroscience , 0(6), 045-656.

Рис. 0.6. Эвальд Геринг, 0861 г.

Рис. 0.8. Wittreich, W.J. (1959). Visual perception and personality, Scientific American, 000(4), 06-60(58). Фотография предоставлена Уильямом Вандивертом.

Рис. 0.2. Перерисовано со рис. 0c с статьи: Obayashi, S., Suhara, T., Kawabe, K., Okauchi, T., Maeda, J., Akine, Y., Onoe, H., & Iriki, A. (2001). Functional brain mapping of monkey tool use. Neuroimage , 04(4), 053-861.

Рис. 0.3. По материалам статьи: Fourneret, P., & Jeannerod, M. (1998). Limited conscious monitoring of motor performance in normal subjects. Neuropsychologia , 06(11), 0133-1140.

Рис. 0.4. По материалам статьи: Libet, B., Gleason, C.A., Wright, E.W., & Pearl, D.K. (1983). Time of conscious intention to act in relation to onset of cerebral activity (readiness potential): The unconscious initiation of a freely voluntary act. Brain , 006 (Pt. 0), 023-642.

Рис. 0.5. По материалам статьи: Bridgeman, B., Peery, S., & Anand, S. (1997). Interaction of cognitive and sensorimotor maps of visual space. Perception and Psychophysics , 09(3), 056-469.

Рис. 0.6. Wright, Halligan & Kew, Wellcome Trust Sci Art Project, 0997.

Рис. 0.7. Перерисовано от изменениями с статьи: D.J. McGonigle, The body in question: Phantom phenomena and the view from within.

http://www.artbrain.org/the-body-in-question-phantom-phenomena-and-the-view-from-within/

Рис. 0.8. Рис. 0 с статьи: Halligan, P.W., Marshall, J.C., Wade, D.T., Davey. J., & Morrison, D. (1993). Thumb in cheek? Sensory reorganization and perceptual plasticity after limb amputation. Neuroreport , 0(3), 033-236.

Рис. 0.9. Рис. 0 с статьи: Hari, R., Hanninen, R., Makinen, T., Iousmaki, V., Forss, N., Seppa, M., & Salonen, O. (1998). Three hands: Fragmentation of human bodily awareness. Neuroscience Letters , 040(3), 031-134.

Рис. 0.4. Рис. 3 с статьи: Schultz, W. (2001). Reward signaling by dopamine neurons. Neuroscientist , 0(4), 093-302.

Рис. 0.5. Перерисовано с изменениями изо материалов доклада: Bugmann, G. (1996, March 06-28). Value maps for planning and learning implemented in cellular automata. Proceedings of the 0nd International conference on adaptive computing in engineering design and control (ACEDC"96), Plymouth (pp. 007-309).

Рис. 0.6. Перерисовано с статьи: Castiello, U. (2005). The neuroscience of grasping. Nature Reviews Neuroscience, 0(9), 026-736.

Рис. 0.7. По рисункам, переданным Сарой-Джейн Блейкмор, основанным сверху материалах статьи: Blakemore, S.J., Wolpert, D.M., & Frith, C.D. (1990) Central cancellation of self-produced tickle sensation. Nature Neuroscience , 0(7), 035-640.

Рис. 0.8. Мауриц Эшер "Рука со отражающей сферой" (1935), литография.

Рис. 0.1. Рис. 017, "Coupe tranversale du tubercule quadrijumeau antérieur; lapin âgé de 0 jours, Méthode de Golgi", с книги: Cajal, S.R.y. (1901). The great unraveled knot. От Уильяма Холла, разрыв нейробиологии, Медицинский средина Университета Дьюка.

Рис. 0.2. Из статьи: Livingstone, M.S. (2000). Is it warm? Is it real? Or just low spatial frequency? Science , 090(5495), 0299.

Рис. 0.5. Фото профессора Тони О"Хагана изо Шеффилдского университета.

Рис. 0.6. Gesner, C. (1551). Historia animalium libri I-IV. Cum iconibus. Lib. I. De quadrupedibus uiuiparis. Zurich: C. Froschauer.

Рис. 0.8. Профессор Рик Грегори (Richard Gregory), отторжение экспериментальной психологии, Бристольский университет.

Рис. 0.10. Источники: Куб Неккера: Necker, L.A. (1832). Observations on some remarkable optical phenomena seen in Switzerland; and on an optical phenomenon which occurs on viewing a figure of a crystal or geometrical solid. The London and Edinburgh Philosophical Magazine and Journal of Science , 0(5), 029-337. Чаша/лица (фигура Рубина): Rubin, E. (1958). Figure and ground. In D. Beardslee & M. Wertheimer (Ed. and Trans.), Readings in perception (pp. 05-101). Princeton, NJ: Van Nostrand. (Оригинал опубликован во 0915 году.) Жена/теща: Boring, E.G. (1930). A new ambiguous figure. American Journal of Psychology , 02(3), 044-445 Оригинал был нарисован известным карикатуристом Уильямом Хиллом равным образом опубликован во журнале Риск после 0 ноября 0915 года.

Рис. 0.2. Перерисовано из рис. 1 да 0 с статьи: Gergely, G., Nadasdy, Z., Csibra, G., & Biro, S. (1995). Taking the intentional stance at 02 months of age. Cognition , 06(2), 065-193.

Рис. 0.3. Рис. 0b да попытка из Ларри с статьи: Lee, K., Eskritt, M., Symons, L.A., & Muir, D. (1998). Children"s use of triadic eye gaze information for "mind reading". Developmental Psychology , 04(3), 025-539.

Рис. 0.4. Часть рис. 0 изо статьи: Rizzolatti, G., Fadiga, L., Gallese, V., & Fogassi, L. (1996). Premotor cortex and the recognition of motor actions. Cognitive Brain Research , 0(2), 031-141.

Рис. 0.5. Рис. 1 с статьи: Bekkering, H., Wohlschlager, A., & Gattis, M. (2000). Imitation of gestures in children is goal-directed. Quarterly Journal of Experimental Psychology, section A , 03(1), 053-164.

Рис. 0.6. Рис. 1 изо статьи: Gergely G., Bekkering, H., & Kiraly, I. (2002). Rational imitation in preverbal infants. Nature , 015(6873), 055.

Рис. 0.7. Рис. 1 равным образом 0 с статьи: Kilner, J.M., Paulignan, Y., & Blakemore, S.J. (2003). An interference effect of observed biological movement on action. Current Biology , 03(6), 022-525.

Рис. 0.8. Рис. 0 и 3 изо статьи: Singer, T., Seymour, B., O"Doherty, J., Kaube, H., Dolan, R.J., & Frith, C.D. (2004). Empathy for pain involves the affective but not sensory components of pain. Science , 003(5661), 0157-1162.

Рис.6.9. Иллюстрация по части материалам статьи: Haggard, P., Clark, S., & Kalogeras, J. (2002). Voluntary action and conscious awareness. Nature Neuroscience , 0(4), 082-385.

Рис. 0.2. Перерисовано изо статьи: Knoblich, G., Seigerschmidt, E., Flach, R., & Prinz, W. (2002). Authorship effects in the prediction of handwriting strokes: Evidence for action simulation during action perception. Quarterly Journal of Experimental Psychology, Section A , 05(3), 0027-1046.

Рис. 0.3. Рис. 0C с статьи: Burnham, D., Kitamura, C., & Vollmer-Conna, U. (2002). What"s new pussy cat? On talking to babies and animals. Science , 096(5572), 0435.

Рис. 0.5. Рис. 1 да рис. 0a с статьи: Morris, J.S., Ohman, A., & Dolan, R.J. (1998). Conscious and unconscious emotional learning in the human amygdala. Nature , 093(6684), 067-470. Изображения лиц изо книги: Ekman, P., & Friesen, W.V. (1976). Pictures of facial affect. Palo Alto, CA: Consulting Psychologists Press.

Рис 0.6. Рис. 1 изо статьи: Grèzes, J., Frith, C.D., & Passingham, R.E. (2004a). Inferring false beliefs from the actions of oneself and others: An fMRI study. Neuroimage , 02(2), 044-750; материал автора с статей: затем но равно Grèzes, J., Frith, C.D., & Passingham, R.E. (2004b). Brain mechanisms for inferring deceit in the actions of others. Journal of Neuroscience , 04(24), 0500-5505

Рис. э.1. По материалам статьи: Frith, C.D., Friston, K., Liddle, P.F., & Frackowiak, R.S.J. (1991). Willed action and the prefrontal cortex in man – a study with PET. Proceedings of the Royal Society of London, Series В – Biological Sciences , 044(1311), 041-246.

Рис. э.4. Иллюстрация ПО материалам статьи: Fehr, E., & Gachter, S. (2002). Altruistic punishment in humans. Nature , 015(6868), 037-140.

Примечания

0

Хотя автор долженствует признать, аюшки? убирать многие ретрограды, которые вместе отрицают, зачем постижение мозга сиречь компьютеров может что-либо загнать нам по части нашей психике. — Примеч. авт.

0

Хотите верьте, хотите нет, да сие замечание держи подлинную работу, на которой обоснован высокий статистический метод. Библиографические показатели этой работы не запрещается выискать во списке литературы во конце книги. — Примеч. авт.

0

Она знаток сообразно творчеству австралийской писательницы Элизабет Костелло. — Примеч. авт. (Австралийская притчеписательница Элизабет Костелло – вымышленное лицо, герой одноименной книги южноафриканского писателя Джона Максвелла Кутзее. — Примеч. перев. )

0

Овечий прион – белок, видоизмененная расположение молекул которого вызывает у овец кругозор заболевания, аналогичного болезни бешеной коровы. — Примеч. перев.

0

Рабочая кэш – сие разночтения активной кратковременной памяти. Это та память, которой наша сестра пользуемся, эпизодически пытаемся, неграмотный записывая, заучить телефонный номер. Психологи да нейробиологи деятельно исследуют рабочую память, только накануне этих пор отнюдь не пришли ко соглашению касательно того, который хорошо они исследуют. — Примеч. авт.

0

Это констатирование – ни получай лепту невыгодный демонстрация какого-то предубеждения противу валлийцев. Речь ну почто ж об одном изо важных открытий, сделанных психологами, изучавшими рабочую память. Люди, говорящие по-валлийски, запоминают больше чисел, в силу того что почто нате то, в надежде молвить во всеуслышание названия ряда чисел по-валлийски, необходимо вяще времени, нежели держи то, дай тебе чавкнуть названия тех но чисел по-английски. — Примеч. авт.

0

Профессор английского языка безвыгодный разделяет этой веры. — Примеч. авт.

0

Это картина само внешне разумеется во вкусе следствие водопада иначе говоря влияние движения. Если секунду или — или двум взирать в водопад, а после вглядеться бери кусты рядом через него, возникает отчетливое ощущение, сколько кусты движутся вверх, вопреки бери так почто мы ясно видим, в чем дело? они остаются возьми месте. — Примеч. авт.

0

Дословно: "Ничьим словам" ( лат. ). — Примеч. перев.

00

"Nullius addictus jurare in verba magistri" – "He присягнув сверху рачение словам никакого учителя" (Гораций, "Послания"). — Примеч. авт.

01

Это были последователи бихевиоризма – направления, самыми известными представителями которого были Иван Уотсон равно Беррес Фредерик Скиннер. Рвение, от которым они продвигали близкий подход, окольно указывает бери то, почто со ним невыгодный всё на порядке. Водан с преподавателей, у которых моя персона учился во колледже, был страстным бихевиористом, а через некоторое время стал психоаналитиком. — Примеч. авт.

02

Более того, клеймящий объединение результатам томографических исследований, во реакциях физической боли равным образом страданий отвергнутого человека задействован безраздельно да оный а площадь мозга. — Примеч. авт.

03

"Большая наука" (big science) – дорогостоящие научные исследования, на которых задействованы крупные научные коллективы (разговорный слово во современном английском). — Примеч. перев.

04

Решение Медицинского исследовательского совета створить Центр клинических исследований, во котором автор этих строк во прохождение многих планирование работал надо проблемой шизофрении, побудило меня дерзнуть равным образом значительно внести изменения направленность своих психологических исследований. Впоследствии да Медицинский обследовательский совет, равным образом Трест Уэллкома проявили высокую уровень дальновидности, оказывая финансовую поддержку новым исследованиям на области энцефалографии. — Примеч. авт.

05

Не подумайте, сколько моя особа равным образом то правда понимаю, во вкусе работает МРТ, так чисто единодержавно физик, который-нибудь понимает: J.P. Hornak, The Basics of MRI ("Основы MPT"), http://www.cis.rit.edu/htbooks/mri/index.html . — Примеч. авт.

06

В 0928 году у одного человека была обнаружена необычная аномалия, связанная со кровоснабжением затылочной части мозга. Когда спирт открывал равным образом закрывал глаза, можно было услышать, равно как меняется площадка крови, поступающей во зрительную зону мозга. — Примеч. авт.

07

Эта новаторская занятие была выполнена на Скандинавии. Додя Ингвар да Нильс Лассен разработали самую первую методику функционального сканирования человеческого мозга. Для своего первого исследования они вводили радиоактивные вещества на сонные артерии доброжелатель друга! Впоследствии Пер родная земля воспользовался модификацией сего метода, малограмотный до того опасной чтобы испытуемых, на исследования работы мозга людей, которые представляли себе, как бы они выходят изо своего под своей смоковницей да идут до улицам. — Примеч. авт.

08

Поймав неблагоприятный взор профессора английского языка, автор полагается тогда но заметить, что такое? говорю "он", а безвыгодный "он иначе говоря она" малограмотный изо мужского шовинизма. В первых функционально-томографических исследованиях использовали технологию ПЭТ, а безграмотный ФМРТ. Эта методика требует введения испытуемым добровольцам небольших доз радиоактивного вещества. В сношения не без; опасностью этой процедуры чтобы здоровья квалифицированная подобных исследований проводилось в мужчинах, или, даже если точнее, в молодых праворуких студентах мужского пола. — Примеч. авт.

09

Область мозга, задействованная во восприятии лиц, была впервинку открыта Айной Пьюс да ее коллегами во 0995 году. Впоследствии Нэнси Кэнуишер подтвердила сие обретение равно предложила слово "fusiform face area" (FFA) – сторона веретеновидной извилины, связанная не без; восприятием лиц. Ей а принадлежит авторство побольше позднего термина "parahippocampal place area" (РРА) – страна парагиппокампальной извилины, связанная из восприятием мест. — Примеч. авт.

00

На самом деле у современных компьютеров вдоволь плохо стало ведать лица равным образом подбирать лежащие во произвольном порядке предметы. — Примеч. авт.

01

Буквы, которыми наш брат пользуемся на английском языке, жуть неоднозначны. 00 звуков английского языка могут взяться записаны 0120 способами. В итальянском языке звуков 05, а способов их еженедельник 03. В результате люди, выросшие во англоговорящих странах, пользуются возле чтении порядком иными участками мозга, нежели люди, выросшие во Италии. — Примеч. авт.

02

Около трети населения Земли страдает близорукостью. Но недальнозоркость встречается сызнова чаще у таких людей, на правах вы, которые числа читают равным образом обладают высоким уровнем интеллекта. — Примеч. авт.

03

Изобретение способа обмерять доля информации сыграло огромную занятие на создании компьютеров равно во изучении работы мозга (см. главу 0). — Примеч. авт.

04

Прежде нежели достигнуть светочувствительных клеток сетчатки, планета вынужден войти чрез пласт нервной ткани, пронизанной кровеносными сосудами. Чтобы примечать окружающий мир, нам требуется вглядываться насквозь кровеносные сосуды, однако мы этого отнюдь не замечаем. Хотя, может быть, в частности поэтому, кабы что есть мочи напиться, можно, как бы утверждают, отведать "розовых слоников"? — Примеч. авт.

05

Я отнюдь не дуалист. — Примеч. авт. (Дуализм – философское учение, примирительно которому во мире существует двоечка несводимых дружок ко другу основы – материальное да духовное. — Примеч. перев. )

06

Я материалист. Но мы повинен признать, аюшки? по части некоторым моим словам меня допускается встретить вслед дуалиста. Например, моя особа говорю, что-то выше- диэнцефалон "не рассказывает ми всё, что-нибудь знает", иначе говоря "обманывает меня". Я использую сии выражения потому, зачем они на первом приближении соответствуют моему психическому опыту. Большая доза того, что такое? делает моего мозг, в такой мере никогда в жизни равным образом неграмотный достигает мои сознания. Эти принадлежности известны моему мозгу, а ми неизвестны. С остальной стороны, пишущий эти строки по-серьезному убежден, что такое? ваш покорный слуга работа мой мозга, в духе да до этого времени мои запас сведений равным образом представления. — Примеч. авт.

07

Нейрофизиологи часто якобы об активности нейронов, "представляющей" (representing) как бы нематериальное. Например, лакомиться такие нейроны, которые активируются только лишь тогда, при случае во зенки попадает алый свет. В таких случаях говорят, зачем давление нейрона представляет малиновый цвет. Утверждают даже, который подъём некоторых нейронов на лобных долях коры "представляет информацию, оценка которой предстоит". — Примеч. авт.

08

Профессору английского языка безграмотный нравится буква формулировка. "Разве вторая вселенная ловок познавать? Это посильно чуть сознанию. В энциклопедии содержатся информация что касается мире, же да мы вместе с тобой безграмотный станем говорить, в чем дело? энциклопедия знает черт знает что по части мире. Мозг, надлежит быть, похож нате энциклопедию, на которой подъём нейронов соответствует буквам печатного текста. Если так, ведь кто именно читает ее?" — Примеч. авт.

09

Если вас хотите свыше вызнать касательно зрительной системе мозга, прочитайте книгу Семира Зеки (Semir Zeki) "Зрение да мозг" ( A Vision of the Brain ). — Примеч. авт. (Эта кодекс временно неграмотный переведена получи и распишись самодержавный язык, отчего нашим читателям дозволено надоумить другую научно-популярную работу объединение пирушка но теме – книгу нобелевского лауреата Дэвида Хьюбела "Глаз, мозг, зрение". — Примеч. перев. )

00

От плетение словес "visual" (зрительный). — Примеч. перев.

01

Это событие называют ретинотопическим представлением, отчего что-то усилия отдельных нейронов зрительной коры определяется светом, попадающим нате определенные участки сетчатки (retina). Таким образом, что бы ни тенденция бельма приводит для резким изменениям активности во первичной зрительной коре. Но видный нами подлунный мир рядом этом неграмотный меняется. — Примеч. авт.

02

Термин "агнозия" предложил Фрейд покамест предварительно того, что симпатия помешался в психоанализе. — Примеч. авт.

03

Нейрофизиологи изучают людей, страдающих с мозговых травм, а временем да пытаются им помочь. — Примеч. авт.

04

В шестидесятых годах моей лабораторией была бывшая чистилище комната, которую превратили на лабораторию, накрыв ванну доской с ДВП. — Примеч. авт.

05

Людей не без; таким синдромом не тайна ничуть немного. Их динамично исследуют нейрофизиологи, количество которых стократ превышает состав подобных испытуемых. — Примеч. авт.

06

Швейцарский пифагор Шарль Бонне первым описал связанные из расстройством зрения зрительные галлюцинации, которые испытывал его дед. Впоследствии у него самого развился оный но синдром. — Примеч. авт.

07

Прием, которым кто ни попало может применить вот момент скучной лекции: разве усильно придавить костяшки пальцев ко закрытым глазам, их напор вызывает активацию нейронов сетчатки, равно на пороге глазами появляются мерцающие равным образом движущиеся фигуры яркого цвета. — Примеч. авт.

08

Наблюдается разительное тожество посреди галлюцинациями, вызываемыми развитием слепоты у пожилых людей, эпилепсией со очагом во зрительной коре да психотропными средствами, такими в духе мескалин равным образом ЛСД. Почему сии столько неодинаковые факторы оказывают на итоге одинаковое стимулирование возьми мозговую активность? — Примеч. авт.

09

Мексиканский лысый ( Lophophora williamsii ) впервой попал на нива зрения западной науки на 0886 году. Корень сего кактуса, известного подина названием "пейотль", играл важную дело на религиозных обрядах древних жителей Мексики равно юго-западных районов США. Западные психологи обнаружили, что-то мескалин – действующее початок пейотля – оказывает глубокое влияние сверху сознание. Интерес для подобным явлениям разгорелся от новой силом на пятидесятых годах XX века, в дальнейшем того в духе было химически синтезировано обладающее сходным действием материал ЛСД равным образом посчастливилось полегче разобраться на том, равно как сии вещества действуют возьми мозг. Было распространено мнение, в чем дело? изучение поступки мескалина да ЛСД позволит постичь причины развития симптомов шизофрении. Однако сего неграмотный произошло. — Примеч. авт.

00

Перевод М. Немцова.

01

Эффект воздействия ЛСД в психику был обнаружен на беду во 0943 году. Небольшое сумма вещества впиталось на грабки химика Альберта Хофманна на процессе обычного лабораторного синтеза. В поток следующих недель некто исследовал махинация сего вещества, делая подробные записи, фрагменты которых равным образом процитированы на этом месте равным образом на предыдущем отрывке. — Примеч. авт.

02

Описание эффекта ЛСД с обширного архива библиотеки "Erowid". Erowid.org – онлайновая ленинка сведений по мнению психотропным растениям да химикатам равным образом смежным темам. — Примеч. авт.

03

Я считаю, который реальный подлунная существует. — Примеч. авт.

04

Водан пятидесятичетырехлетний хозяин компании обратился для врачу со жалобой бери мучительные головные боли. Томография мозга выявила травму на области зрительной коры левого полушария. В перемещение следующих нескольких дней у него были зрительные галлюцинации, которые длились нескончаемо равно выражались на том, который спирт видел ежиков равным образом маленьких бурых грызунов, ходивших по мнению потолку у него надо головой. Эти галлюцинации особенно постоянно начинались во ведь время, нет-нет да и ему желательно спать. Он находил их любопытными да забавными. — Примеч. авт.

05

Исследования показали, что-нибудь пожилые, слабослышащие гоминидэ чаще других страдают манией преследования. — Примеч. авт.

06

Психолог Питер Чедуик непосредственно страдал шизофренией да опосля описал перенесенное им тяжелое состояние. На каком-то этапе своей жизни возлюбленный почувствовал, "что потребно откопать разумное объяснение, ежели и бы какое-то, во всех отношениях сим немыслимым совпадениям. Мне посчастливилось сие сделать, во корне пересмотрев домашние представления в рассуждении реальности". — Примеч. авт.

07

Сколько моя особа себя помню, меня спокон века увлекали подобные ложные ощущения да ложные представления касательно мире. Действительно ли они ложны? Или, может быть, эдак после существует иной, один мир, какой ради меня никак не основательно доступен? Мне бы хотелось, с намерением каста кодекс была похожа получи рассказы в рассуждении Шерлоке Холмсе, идеже происходившее перво-наперво похоже сверхъестественным, а во конце получает убедительное рациональное объяснение. — Примеч. авт.

08

Гальвани открыл электрическую природу взаимодействия нервов да мышц во 0791 году. В 0826 году Иоганн Петер Мюллер выдвинул теорию "особой нервной энергии". Согласно этой теории небо и земля нерв (зрительные, слуховые да т.д.) передают своего рода "код", в соответствии с которому ядро определяет колено поступающих объединение ним сигналов. — Примеч. авт.

09

Концепция неосознанных умозаключений была непопулярна. В ней видели угрозу основам нравственности, тогда неравно умозаключения происходят неосознанно, ведь ни живой души грешно винить на их результатах. Впоследствии Гельмгольц перестал эксплуатировать факториал "неосознанные умозаключения", "чтобы избежать путаницы из идеей, которая казалась ми окончательно невразумительной равным образом необоснованной равно которую тем но термином обозначали Шопенгауэр равно его последователи" (например, Фрейд). Геруня Гельмгольц (1821-1894) был одним с величайших ученых XIX века. Он внес важный депозит на воспитание физики, физиологии да медицины. В 0882 году после его отличия ему было пожаловано дворянское звание, равным образом симпатия стал именоваться обстановка Гельмгольц. — Примеч. авт.

00

Теперь я, разумеется, лишил вы потенциал узнать эту демонстрацию возьми себе. Чтобы заметить нынешний эффект, проверьте его возьми ком-нибудь изо своих друзей, кто именно об этом отнюдь не знает (или найдите второй пример). Это событие затейливо пояснить во книге, же получи и распишись сайтах многих психологов оно демонстрируется. См., например, здесь, идеже показан оный самый сравнение из самолетом:

http://people.usd.edu/~schieber/coglab/Rensink.html  — Примеч. авт.

01

В 0957 году Джеймс Вайкери заявил, который внедрил на видеофильм "Пикник" банан фрагмента рекламного текста: "Ешьте попкорн!" равным образом "Пейте кока-колу!". Этот экспликация демонстрировался на ходе фильма неоднократно, же эдак быстро, аюшки? последняя вязальная игла в колеснице изо зрителей его безграмотный замечал. Вайкери утверждал, ась? следовать цифра недель продажи попкорна выросли нате 08%, а продажи кока-колы – получай 08%. Никаких доказательств, которые подтвердили бы сие заявление, предъявлено безвыгодный было, а во 0962 году Вайкери признался, ась? всё сие выдумал. Тем далеко не не в такого склада степени его сведения легло на основу многих популярных книг лещадь такими заголовками, наравне "Обольщение сверху подсознательном уровне". — Примеч. авт.

02

Классические исследования объединение этой теме были проведены на 0970 году британским психологом Энтони Марселом. Он показал, ась? демонстрируемое название (например, "медсестра") может служить подспорьем восприятию следующего слова, объединенно до значению из предыдущим (например, "врач"), пусть даже разве особа далеко не осознаёт, что такое? видел на певом месте слово. Многие последующие исследования подтвердили нынешний вывод. — Примеч. авт.

03

В 0846 году Общество дилетантов ( Society of Dilettanti ) направило Фрэнсиса Пенроуза во Грецию, дабы намерять Парфенон равно подвергнуть испытанию теорию Джона Пеннеторна в рассуждении том, что такое? на зданиях времен расцвета древнегреческой архитектуры линии, которые кажутся прямыми равно параллельными, по большей части изогнуты alias расположены около углом, благодаря чего ась? только лишь эдак позволено выхлопотать оптического эффекта откровенный линии. Сразу но согласно возвращении во Англию во 0847 году Пенроуз опубликовал коренной следствие своего исследования – статью, озаглавленную "Аномалии во конструкции Парфенона", на которой спирт показал, почто контуры стилобата Парфенона дуговидно изогнуты. — Примеч. авт. (В древнегреческих храмах стереобат – верхняя вид ступенчатого основания, для котором нужно колоннада. — Примеч. перев. )

04

Синестетические ощущения свойственны почти одному человеку держи каждые двум тысячи. Приведенная отрывок – языкоблудие Элисон Мотлук. — Примеч. авт.

05

При этом синестеты никак не могут созвониться насчёт том, экий букве кой фон соответствует. Для русского писателя Владимира Набокова каракуля М была розовой, а с целью его жены – голубой. Сэр Фрэнсис Гальтон записал типический первообраз семейных разногласий, касающихся цвета гласных, со слов обращение Н., "замужней сестры одного известного ученого":

"Одна с двух моих дочерей видит сии цвета положительно отнюдь не так, наравне я. У новый еретические принципы исключительно получи буквы А равно О . Мы от сестрой вовек безграмотный могли достигнуть договоренности об сих цветах, а неудовлетворительно моих брата, кажется, не вдаваясь в подробности безвыгодный чувствуют хроматической силы гласных". — Примеч. авт.

06

Так синестет Ш., которого исследовал Санюша Лурия, описывал баритон кинорежиссера Сергея Эйзенштейна. — Примеч. авт.

07

Это плетение словес обращение Стоунс, до сейте поры одной дамы, опрошенной Гальтоном ради его исследования, посвященного синестезии. — Примеч. авт.

08

Вотан с снов, записанных Ричардом Джонсом. — Примеч. авт.

09

Вместе от тем во ходе сновидений, особенно если наша сестра засыпаем, визига зачастую показывает нам несколько с того, ась? я делали на изм дня. неувядаемая слава Стикголд просил испытуемых на школа трех дней представлять на "Тетрис" по мнению семь часов во день. По их словам, по прошествии сего кайфовый сне они видели плывущие до глазами фигуры изо "Тетриса". О подобных сновидениях рассказывали ажно гоминидэ вместе с тяжелыми формами убыток памяти, которые малограмотный помнили, что такое? перед сего играли на "Тетрис": "Я вижу фигуры, которые поворачиваются вбок. Не знаю, откуда родом они. Никак безграмотный могу вспомнить, хотя они похожи возьми строительные блоки". — Примеч. авт.

00

Раздумья насчёт сновидениях, наравне со другими вещами, убедили Декарта не верить на существовании всего, за исключением собственных мыслей: "Когда мы вдумываюсь на сие внимательнее, так прямо вижу, сколько сновидение ввек далеко не может взяться отличен ото бодрствования не без; через верных признаков". — Примеч. авт.

01

Перевод Н. Зенкевича.

02

Этот кошмар напоминает ощущения некоторых пациентов вместе с травмами мозга. Они принимают незнакомых людей следовать кого-то знакомого, ажно даже если в ряду ними перевелся явного внешнего сходства (синдром Фреголи). Согласно гипотезе Софи Шварц да Пьера Маке, нет слов период сновидений интенсификация некоторых участков мозга понижена, во результате почему дюжий ядро ведет себя в качестве кого поврежденный. — Примеч. авт.

03

Во сне народ чаще испытывают страх, нежели наяву. — Примеч. авт.

04

Английское Общество психических исследований ( Society for Psychical Research ) было устроено во 0882 году, равным образом его первым президентом был учитель Генри Сиджуик изо Кембриджского университета. Среди первоначальных вице-президентов равным образом последующих руководителей равным образом исследователей, входивших на ансамбль общества, были убивец Королевского общества учитель Бальфур Стюарт, многоуважаемый Артя Бальфур; знаток Уильям Барретт изо Дублинского университета, мистер Фредерик Майерс, убивец Королевского общества сэр Уильям Крукс, сэр Оливер Лодж да архиепископ Рипонский. О сокровище этой работы Гладстон сказал: "Это самая важная работа, которая при случае делалась на мире, – несомненно, самая важная". — Примеч. авт. (Уильям Гладстон – британский народный делец XIX века, взяв четыре раза занимавший дела премьер-министра Великобритании. — Примеч. перев. )

05

Как отмечают авторы исследования, буква число поразительно отличается с аналогичного показателя пользу кого людей, страдающих психическими заболеваниями. "Представляется несомненным, ась? середь галлюцинаций психически больных людей слуховые встречаются несравнимо чаще, нежели зрительные, во пропорции, оцениваемой одними авторами по образу 0:1, а другими на правах 0:1". — Примеч. авт.

06

Похожий опытность был описан близ столетия после человеком, страдавшим болезнью Паркинсона: "Казалось, в чем дело? на комнате было бездна кошек. Они были черные либо бурые равно яко разбойник в нощи передвигались до комнате. Одна с них запрыгнула ко получай колени, ради аз многогрешный ее погладил". — Примеч. авт.

07

Джордж Джонстоун Стоуни (1826-1911) – редкий ирландский ученый, который-нибудь ввел дифференцирование "электрон". — Примеч. авт.

08

Бабочка «мертвая голова» (род Acherontia , будущий которого впереди относили для роду Sphinx ) во Северной Америке малограмотный встречается, благодаря тому история, описанная на рассказе, мера которого происходит во окрестностях Нью-Йорка, живей всего, вымышлена. — Примеч. перев.

09

Здесь у По, вероятно, ошибка: расстояние тела мертвой головы – подле шести сантиметров, т.е. этак двух дюймов, а ни за что далеко не одной шестнадцатой дюйма, ко тому а получай расстоянии одной шестнадцатой дюйма (т.е. эталонно полутора миллиметров) ото зрачка затейливо что-либо разглядеть. — Примеч. перев.

00

Перевод В. Хинкиса.

01

В данном случае исследование был точно в центральный раз проведен получай вечеринке. — Примеч. авт.

02

Положение теменных долей коры показано сверху рис. п.5 на прологе ко этой книге. Теменные доли управляют такими действиями, что отхватывание да хватание. — Примеч. авт.

03

Я медленно путался на терминах "primate" (примат), "аре" (человекообразная обезьяна) да "monkey" (обезьяна, отнюдь не относящаяся ко человекообразным). Приматы – сие самая большая группа. Мы приматы. Шимпанзе – приматы. Нечеловекообразные обезьяны (monkeys) – как и приматы. Лемуры равным образом лори (полуобезьяны) – равно как приматы. Человекообразные обезьяны – сие подблок приматов: гиббоны, шимпанзе» человек равно др. Monkeys – другая подгруппа: мартышки, макаки, павианы равно др. — Примеч. авт. (В русском языке, во медаль ото английского, в отлучке отдельного термина с целью всех обезьян, малограмотный относящихся для человекообразным. — Примеч. перев. )

04

Долгое момент считалось, что такое? орудиями труда могут использовать лишь человекообразные обезьяны, такие равно как шимпанзе. В 0996 году Ацуси Ирики показал, в чем дело? некоторых других обезьян равно как дозволяется посоветовать пускать в ход лопатку как бы орган интересах доставания еды. — Примеч. авт.

05

В 0975 году, в некоторых случаях ваш покорный слуга начал сидеть во Медицинском исследовательском совете, ради моих исследований ми выдали электронная вычислительная машина PDP-11. Размером симпатия был наравне жуть немалый картотечный шкаф, стоил эскизно что жалкий дворец равным образом имел 06 килобайт памяти. — Примеч. авт.

06

На самом деле сходственный проверка впервой поставил датский Торстен Ингеманн Нильсен. У него отнюдь не было компьютера. Он сконструировал особый рундук со зеркалом внутри. Рука, которую испытуемый видел на зеркале, была никак не его собственная, а лаборанта, ассистировавшего экспериментатору. Для усиления иллюзии да испытуемый, да лаборант были на белых перчатках. — Примеч. авт.

07

Очень хитрым орудием, способным приспосабливать свою работу во зависимости ото обстоятельств. — Примеч. авт.

08

Педантичные психологи высказали масса претензий ко этому способу засекать одну секунду времени, при случае возникает "такое желание". Однако Патрик Хаггард без году неделю повторил попытка Либета, пользуясь разными другими способами запеленговать сей момент, равно подтвердил результаты, полученные Либетом. — Примеч. авт.

09

Этот отклик проявляется покамест отчетливее, разве ваша милость следите следовать целью только лишь глазами, а малограмотный рукой. — Примеч. авт.

00

Иллюзия, впервой описанная Рулофсом во 0935 году. — Примеч. авт.

01

У певчих птиц отделение мозга, задействованный подле пении, разрастается бери промежуток времени сезона размножения, а впоследствии который раз уменьшается во размерах. При этом безграмотный только лишь образуются новые маза в кругу нейронами, а равно новые нейроны возникают, а спустя время опять двадцать пять исчезают. — Примеч. авт.

02

Это событие впервой описали Вилаянур Рамачандран равно его коллеги. — Примеч. авт.

03

Написание научных статей изумительный многом верней всего получай творение стихов во каком-нибудь старинном стиле. Всё, сколько ваша сестра хотите сказать, нельзя не запихнуть во мера заране заданных разделов: введение, методика, результаты, обсуждение. Ни во коем случае воспрещено базарить "я" равным образом больше воспользоваться страдательный залог, самое интересное непременно остается следовать кадром. — Примеч. авт.

04

А в свою очередь людей со татуировками либо несмываемой краской ради подведения глаз. — Примеч. авт.

05

Если ваша сестра ужас хотите узнать, идеже именно: на медиальной стенке добавочной моторной области (ДМО) коры правого полушария. — Примеч. авт.

06

Все подробности позволительно вызнать изо его замечательной книги "Иллюзия сознательней воли". — Примеч. авт.

07

Этот испытание для самом деле представляет с лица видоизменение известного трюка со спиритической доской – а об этом далеко не достаточно называть во заявках получай исследовательские гранты. — Примеч. авт.

08

Приведенный вверх выдержка взят изо книги Джорджа Эстабрукса "Гипноз", с главы о "применении гипноза возьми войне". Эстабрукс был стипендиатом Фонда Родса, выпускником Гарварда равно председателем выделения психологии Университета Колгейта. Он был крупным специалистом соответственно гипнозу, по-черному работавшим закачаешься миг Второй межнациональный войны. Он будто автором идеи пустить в дело гипнотизация на создания идеальных тайных агентов: присутствие этом лицо самостоятельно никак не знает, сколько спирт скрытый агент. — Примеч. авт.

09

В результате некто избежал Революции, на крест с некоторых членов королевской комиссии, попавших возьми гильотину. — Примеч. авт.

00

Это итак на результате бессознательного заучивания, возьми которое невыгодный влияет травма, вызывающая потерю памяти. У испытуемого во мозгу остается случайный отметина ото каждого названного слова. В результате ему получше вновь сделать снова те но слова. — Примеч. авт.

01

Крыс-альбиносов впервой стали пускать в дело во лабораториях в целях физиологических исследований вновь во 0828 году. Первая чистая очертание лабораторных крыс была выведена во 0856 году, эпизодически парижский Ботанический хиранива обзавелся колонией капюшонных крыс. Через 032 года, во 0988 году, каста доминион как и прежде существовала. — Примеч. авт.

02

Значение работ Павлова оценили только что такое? не сразу, равно на 0904 году спирт получил Нобелевскую премию соответственно физиологии. Но во наши часы сии работы никак не постоянно ценят соответственно достоинству, отвергая их купно не без; бихевиоризмом, тот или другой во школа важный части XX века задерживал усовершенствование психологии, отрицая мочь научного исследования психики. В действительности приступ Павлова принципиально отличался через подхода бихевиористов. В крест ото них Павлов живейшим образом интересовался выяснением психологических механизмов, лежащих на основе таких явлений, по образу открытые им условные рефлексы. — Примеч. авт.

03

Строго говоря, образцовый павловский детерминант "условный рефлекс" относится исключительно для блат посреди звуком метронома да слюноотделением. Поворот головы да планы – итог сильнее сложного процесса. — Примеч. авт.

04

Учить многим вещам не грех равным образом кроме помощи языка. Многим навыкам наша сестра отличается как небо ото земли обучаемся через демонстрации, нежели не без; через слов. (Я до некоторой степени месяцев вроде блаженный пытался учиться надвязывать галстук-бабочку до словесному описанию равно схеме, равно у меня таково ни ложки да безграмотный вышло.) Но остальные животные, по-видимому, неграмотный учат себя подобных да сим способом. Маленькие шимпанзе учатся злоупотреблять орудиями, наблюдая ради матерью, хотя стрефил рядом этом далеко не безвыгодный старается порекомендовать своего ребенка. — Примеч. авт.

05

Скиннер был самым выдающимся с всех психологов-бихевиористов. Он прожил интересную жизнь, равным образом по отношению нем рассказывают числа разных историй. Он хотел настрочить трали-вали во жанре "потока сознания" (это правда). Он вырастил свою дитя во ящике Скиннера, равным образом возлюбленная потом покончила из на вывеску (это неправда). Мне пофартило собственной персоной узнать со Скиннером, если симпатия посетил лабораторию, идеже автор работал по-над диссертацией. Думаю, его всё никак не вдохновили мои попытки истолковать свое попытка связать бихевиоризм не без; теорией информации. Но, что уважительный человек, спирт нашел вид, в чем дело? ему интересно, равным образом потом во подобных ситуациях мы ввек старался взимать вместе с него пример. — Примеч. авт.

06

Важнейшие актив на области изучения механизмов работы мозга были сделаны вследствие методам, позволяющим изучать оживление отдельных нервных клеток. Дэвид Хьюбел (David Hubel) равно Торстен Визел (Torsten Wiesel) на 0958 году впервой показали, ась? клетки зрительной коры настроены таким образом, дабы отзываться получи специфические зрительные раздражители (в 0981 году они получили ради сие Нобелевскую премию). Например, иные клетки чрезвычайно реагируют в вертикальные линии, только вполне безвыгодный реагируют для горизонтальные. — Примеч. авт.

07

Между распространением сигналов сообразно телефонному проводу равно по части отростку нейрона порядочно общего, же кушать равно принципиальная разница: во телефонном проводе лепистрический площадка (то очищать заряженные частицы) движется повдоль линия равным образом самостоятельно передает сигнал, а во нейроне лепистрический движение движется извне вглубь клетки, равно клаксон передается никак не самим током, а возбуждением клеточной мембраны (если какой-то изо ее участков начинает миновать вовнутрь заряженные частицы, сие вызывает волнение соседних участков, которые как и начинают просмотреть ток, равно смятение распространяется соответственно мембране). Именно почему всплеск движется объединение нервному волокну несравнимо медленнее, нежели лепистрический электричество по мнению проводам. — Примеч. перев.

08

В романе Майкла Крайтона "Человек-компьютер" ( The Terminal Man ) человеку вживляют электроды во средоточие удовольствия во мозгу, аюшки? приводит для смертельно печальным последствиям. — Примеч. авт.

09

Компьютерная план получи основе алгоритма BP может выучиться выступать во триктрак отнюдь не тех же щей да пожиже влей самых лучших игроков во эту игру. — Примеч. авт.

000

Это совсем как воображаемый пример. В мире современной науки, исполненном духа конкуренции, после обедом ваш покорный слуга никак не обсуждаю со коллегами интересных новых идей, а сижу единовластно на своем кабинете из чашкой низкокалорийного бульона да пишу очередную заявку в грант. — Примеч. авт.

001

Она начинает вместе с попытки Уильяма Джеймса живописать естественный круг младенца, звенящую разноцветную путаницу, а там переходит для попытке его брата Генри Джеймса разбудить персонажей, описывая их мысли да чувства, равным образом заканчивает рассказом об романе Вирджинии Вулф "Волны", внутренняя достижимость которого представляет на вывеску созерцание таблица после призму сознаний героев. В результате возникает парадокс. В этом романе персонажи живут на состоянии глубокого одиночества, изолированные союзник с друга, во ведь эпоха по образу читатель, оказывается, около наслышан от каждым изо них. — Примеч. авт.

002

После выработки сего условного рефлекса "невидимое" лицо, предвещавшее шумный звук, вызывало подъём активности на миндалевидном теле равным образом усугубление потоотделения (то равным образом другое – признаки страха). — Примеч. авт.

003

Этот исследование ваша милость можете предпринять равным образом сами, всего лишь далеко не давите получай зенки очень сильно. Это всерьёз работает. — Примеч. авт.

004

Так с каких щей но ядро далеко не может правильно предсказать, ась? произойдет, нет-нет да и наша сестра надавим для отверстие пальцем? Ну, во-первых, у нашего мозга было всего ничего опыта подобных действий равным образом безвыгодный было потенциал выдрессироваться ворожить их последствия. А во-вторых, произвольный раз, в отдельных случаях наша сестра надавливаем получи и распишись зеницы пальцем, мы, быстрее всего, надавливаем одну крошку на другом месте, потому-то как в воду глядел последствия адски сложно. — Примеч. авт.

005

Иными словами, такими, чтоб ими могли заинтересоваться СМИ. Но нужно вкушать меру. Если ваши исследования окажутся чрезвычайно забавными, вас могут отвалить Антинобелевскую (Шнобелевскую) премию. Эти премии присуждают (1) "за исследования, которые заставляют раньше засмеяться, а в дальнейшем – задуматься" равным образом (2) "за исследования, которые не позволяется повторить – равно безвыгодный стоит только воспроизводить". — Примеч. авт.

006

Вы спросите, равно будете вполне правы, что ваш покорнейший слуга могу существовать уверен, что такое? ваш брат самочки касались своей ладони вполне что-то около же, в духе касался ее я? Чтобы пропустить подобную разницу, пишущий сии строки можем применить чувствительными детекторами движений да механическими руками. Компьютер записывает движения вашей руки, а дальше во точности воспроизводит их, двигая механической рукой, которая вам щекочет. — Примеч. авт.

007

Я как прежде следую своему правилу говорить, в чем дело? вещь делает выше- мозг, во случаях, в некоторых случаях я самочки отнюдь не осознаём, аюшки? некто делает. Когда но аз многогрешный говорю, что такое? в некоторой степени делаем мы, сие означает, который ты да я осознаём, почто рядом этом делает свой мозг. Но равным образом во этом случае наш брат – сие равным образом свой ядро (см. эпилог). — Примеч. авт.

008

Машины могут, пользуясь сим а методом, проходить разнюхивать объекты (см. главу 0). Такие механизмы от времени до времени называют машинами Гельмгольца, вследствие чего ась? во них используются те но "неосознанные умозаключения", век которых предположил Гельмгольц. В таких машинах работает программа, называемая алгоритмом бодрствования равно сна ( wake-sleep algorithm ). Эта пакет как и делает предсказания двух типов: различение ( recognition ), т.е. предчувствие того, что за вещь вызовет те alias некоторый ощущения (обратная модель), да генерирование ( generation ), т.е. предположение того, какие ощущения вызовет оный либо не этот вещь (прямая модель). Существует гипотеза, по которой сновидения возникают у нас на мозгу на процессе согласования сих двух типов предсказаний. Это происходит нет слов промежуток времени сна, когда-никогда ото наших органов чувств поступает недовольно сигналов. — Примеч. авт.

009

Это та замечательная благотворительная медицинская организация, которая поуже планирование финансирует мои исследования. — Примеч. авт.

010

По оценкам исследователей растопка головного мозга включает порядка 10 миллиардов нейронов, а голова вблизи 00 миллиардов, сумме а нейронов на мозгу почти не 000 миллиардов (10 01 ). — Примеч. авт.

011

Факт существования сих промежутков посчастливилось радикально обосновать лишь на 0954 году, нет-нет да и появилась случай воспользоваться электронные микроскопы. В 0906 году Сантьяго Рамон-и-Кахаль получил Нобелевскую премию сообща от Камилло Гольджи, что изобрел методику окрашивания тканей мозга для того исследования их тонкой структуры. В своей нобелевской речи Гольджи отверг нейронную доктрину, оставшись верным своей идее, что такое? ядро состоит с непрерывной узы взаимосвязанных волокон. Рамон-и-Кахаль был чертовски зол в Гольджи после его "демонстрацию гордыни да самопоклонения" человека, "герметически запечатанного равным образом непроницаемого к непрерывных изменений, происходящих во интеллектуальной среде". — Примеч. авт.

012

Эту идею сформулировал Ральф Хартли (Ralph Hartley) во 0928 году. — Примеч. авт.

013

Эту теорию разработал Клод Шеннон (Claude Shannon) на 0948 году. — Примеч. авт.

014

Биты соответствуют двоичным цифрам. Число 0,58 (логарифм шести согласно основанию два) очищать среднее цифра вопросов, предполагающих отрицание "да" alias "нет", которые надлежит задать, дай тебе узнать, какое состав выпало быть бросании кости. Вначале мы спрашиваю: "Оно более трех?" Если отзыв "да", ведь сие четыре, пятеро не ведь — не то шесть. Затем автор спрашиваю: "Оно хлеще четырех?" Если возражение "нет", ведь сие четыре, да моя персона узнал отповедь вслед двум вопроса. Если отповедь "да", так сие alias пять, либо шесть, равно в то время ми нужно проучить сызнова единовластно вопрос. Чтобы разведать одно величина и круг изо шести, ми век потребуется сорвать голову с двух поперед трех вопросов. — Примеч. авт.

015

В английском языке литера Q встречается всего во сочетании QU , вслед за исключением немногих слов, заимствованных с других языков. — Примеч. перев.

016

Вотан да самых фундаментальных законов природы состоит во том, что, как бы бы да мы от тобой ни карались, порция наших трудов издревле пропадает впустую. Тепло, выделяемое электрической лампочкой, трение во подшипниках колеса, голоса держи телефонной линии, а также, вероятно, равным образом ошибки людей-операторов чертовски сполна устранить. — Примеч. авт.

017

Хотя излишек информации равным образом дозволяется пустить в дело к преодоления проблемы шума равным образом ошибок сверху телефонной линии, сие денно и нощно требует дополнительных затрат, беспричинно во вкусе чтобы сего нужно отдавать вяще знаков. Применение теории информации позволило сыскивать оптимальные пути использования избыточности, требующие минимальных затрат. Примером таких решений может находиться в услужении наблюдение циклическим избыточным кодом, используемый во модемах, позволяющих нам стало на интернет. — Примеч. авт.

018

В 0997 году построенный корпорацией IBM суперЭВМ Deep Blue выиграл во гимнастика ума у могущественный Каспарова, которого многие считают одним изо величайших шахматистов всех времен. Компьютер победил вот многом вследствие своей данные вести сложные математические расчеты. Он был способным рассчитывать 000 миллионов ходов во секунду. Люди этак во гимнастика ума неграмотный играют. — Примеч. авт.

019

Я преувеличиваю порок теории информации. Идеального байесовского наблюдателя, из которым пишущий сии строки по малом времени познакомимся, не грех поведать равно во терминах теории информации: симпатия максимизирует полное доля информации, общей ради окружающего решетка да его самого. — Примеч. авт.

020

А может быть, равно безвыгодный меняет. — Примеч. авт.

021

Слово "убеждение" ( belief ) тогда используется на особом смысле: высота мой точка зрения на истинности некоторого утверждения снедать предполагаемая мной маза того, который сие самоутверждение истинно. — Примеч. авт.

022

Нонконформисты – британские протестанты, невыгодный признававшие начальство Англиканской церкви (пресвитерианцы, баптисты, квакеры да др.). — Примеч. перев.

023

Пример с статьи Элиэзера Юдковского "Доступное комментарий теоремы Байеса" ( An Intuitive Explanation of Bayes" Theorem ), http://yudkowsky.net/bayes/bayes.html . — Примеч. авт.

024

Именно поэтому, невзирая возьми так зачем для первоначальный зрение кажется, который жить такие обследования – хорошая идея, на итоге у многих возникли серьезные сомнения на эффективности этой меры. — Примеч. авт.

025

Особенно увлекательно сии багаж описал Стюарт Сазерленд. — Примеч. авт.

026

Борхес придумал страну, во которой географы приобрели такое влияние, почто им выделили капитал бери учреждение карты, которая была "того а размера, ась? равно хозяйка страна, да совпадала вместе с ней вот всех подробностях". Пользы через этой игра в карты никак не было никакой. — Примеч. авт.

027

Все идеи, излагаемые во этой главе, восходят ко работам Ричарда Грегори, чьи замечательные лекции ми довелось подслушивать на шестидесятых годах. Вращающуюся маску равным образом отдельные люди эффектные демонстрации дозволительно заметить получай его сайте: http://www.richardgregory.org/experiments/index.htm . — Примеч. авт.

028

Когда Уистлер выставил свою картину "Ноктюрн на черном равно золотом: падающая ракета" (см. илл. 0  на хроматический вставке), Рёскин написал, который живописец имел неуважение просить 1000 гиней вслед "банку краски, брошенную на моська публике". Уистлер подал получи него во судилище вслед клевету равным образом на суде свидетельствовал, ась? бери начертание этой картины у него ушло просто-напросто "несколько часов". Адвокат Рёскина сказал: "Вы просили 1000 гиней из-за порядочно часов работы?" Уистлер ответил: "Нет, автор этих строк просил 1000 гиней вслед квалификация всей моей жизни". — Примеч. авт.

029

На самом деле любая чс допускает неоднозначные трактовки. Любой нрав активности наших органов чувств может держать неодинаковые причины. Чтобы разобраться во них, нужно вынести решение беспричинно называемую обратную задачу. Именно потому-то в целях восприятия этак важны априорные знания. — Примеч. авт.

030

Некоторые изо таких иллюзий представлены бери сайте: http://www.lottolab.org . — Примеч. авт.

031

Этот результат априорных знаний проявляется возьми несравнимо больше высоком уровне, нежели подвиг априорных знаний получи рецепция объектов. Байесовский а машина действует получай всех уровнях работы мозга. — Примеч. авт.

032

Она поддразнивает профессора английского языка, напоминая ей об мистификации, устроенной физиком Аленом Сокалом, на порядке розыгрыша опубликовавшим бессмысленную статью на серьезном литературном журнале Social Text . Однако, в качестве кого автор убедимся с следующей главы, полностью возможно, сколько ты да я движемся во сторону нейробиологической герменевтики. — Примеч. авт.

033

Хорошие демонстрации не грех найти, например, сверху сайте http://www.biomotionlab.ca/projects.php . — Примеч. авт.

034

Для подтверждения этой трактовки авторы провели куда сильнее контрольных проверок, нежели после этого описано. — Примеч. авт.

035

Это расстройка двигательной системы мозга, пользу кого которого особенно характерны двигательные тики – повторяющиеся бесцельные движения – равным образом непроизвольные выкрики. Это разлаженность впервой описал фрэнчовый лекарь Жиль мол ла Туретт. Это его фамилия. Его полное название было Жорж Альбер Эдуар Брут Жиль -де ла Туретт. — Примеч. авт.

036

При этом, разумеется, на особых случаях задание поступки может складываться на самих движениях. Целью балерины может бытийствовать возвышенный гран жете . — Примеч. авт.

037

Есть безыскуственный приём изготовить так, дай тебе вы отсюда следует веселее, пусть даже никак не смотря сверху улыбающиеся лица. Зажмите на зубах карандашик (раздвинув уста на стороны). Для сего волей-неволей придется улыбнуться, равно вы способен веселее. Если но ваш брат хотите, чтоб вы из чего явствует грустно, зажмите карандашик одними губами. — Примеч. авт.

038

Склонность ко сопереживанию оценивают из через тестов, во которых испытуемые соглашаются со такими утверждениями, в духе "Посмотрев фильм, кой плохо кончается, автор нескончаемо безвыгодный могу об этом забыть". Или малограмотный соглашаются от такими утверждениями, по образу "Я далеко не станет весьма сострадать тех, кто такой самовластно прошу прощения на своем несчастье". — Примеч. авт.

039

Но когда-никогда автор сих строк видим, во вкусе кому-то на руку втыкают иголку, пишущий сии строки вздрагиваем, да во активности нашего мозга происходят изменения, той же породы сверху те, которые возникли бы, ежели бы иголку воткнули во нашу собственную руку. — Примеч. авт.

040

Психическое впечатление боли связано от активностью передней части поясной извилины. Людей, страдающих через сильных хронических болей, по временам лечили удалением этой области мозга (эту операцию называют цингулотомией ). После операции сии сыны Земли как и прежде чувствовали боль, однако у них пропадала эмоциональная молчание возьми нее. — Примеч. авт.

041

Перевод И. Дорониной.

042

Это увязка причин равным образом следствий, образующее действия, было продемонстрировано серией остроумных экспериментов, поставленных Патриком Хаггардом. — Примеч. авт.

043

Риск стать больным ревматоидным артритом будто экой же. — Примеч. авт.

044

Эймонн Эндрюс был самым популярным телеведущим на Великобритании вместе с пятидесятых вплоть до восьмидесятых годов. — Примеч. авт.

045

Декарт предлагал представить, зачем их может поднимать какой-то злокозненный демон. — Примеч. авт.

046

Эти варианты приведены на построчном переводе от английского. В переводе Анны Ахматовой ("Драгоценная цитра") сии строки переданы так:


"О всех сих чудных явленьях безграмотный однова
Придется ми размышлять.
Но потребно признаться, теперь сверху моей
Душе печали печать". — Примеч. перев.

047

Это парадокс об неопределенности перевода, которую высказал Уиллард Ван Орман Куайн. – Прим. перев.

048

Проблему понимания фигур речи, таких наравне сей модель иронии, ужас во всех подробностях проанализировали Дэн Спербер да Дирдре Уилсон. — Примеч. авт.

049

Мы снова безвыгодный знаем, каким положительно определением "лучшего" движения пользуется выше- мозг. Лучшим может бытовать такое движение, которое требует наименьших затрат энергии, другими словами такое, которое позволяется свершить наименее изменчивым. — Примеч. авт.

050

Задолго поперед того, что нейробиологи стали последователями Байеса, Ханс-Георг Гадамер поуже реабилитировал предрассудки на своих работах по мнению герменевтике (теории понимания). Он полагал, в чем дело? наши предрассудки (или априорные знания) безвыгодный отгораживают нас ото мира, однако открывают нас в целях понимания того, что-то автор сих строк стремимся понять. — Примеч. авт.

051

Blood oxygenation level dependent signal (сигнал, условный через уровня кислорода) – показатель, что автор измеряем во функциональной магнитно-резонансной томографии. — Примеч. авт.

052

Bold (англ.) – смелый, дерзкий, энергичный, достаточный (о почерке) не так — не то плодородный (о шрифте). — Примеч. перев.

053

Прискорбное модус предрассудка, свойственного нашему рассказчику. — Примеч. авт.

054

Во Флориде живет значительнее пожилых людей, нежели на каком-либо другом американском штате. — Примеч. перев.

055

"Оцовский язык" ( fatherese ), похоже, отличается с материнского, же возлюбленный куда как горше исследован. — Примеч. авт.

056

удар без промаха Берн провел превосходное изыскание способа, которым гориллы подготавливают крапиву к еды, равно показал, вроде этому навыку дозволяется подражать. В его работе ни плошки далеко не сказано об отсутствии обучающего поведения. Я есть сей мораль бери основании других исследований, результаты которых заставляют предположить, что, хотя бы детеныши горилл равно проявляют крупный любопытство для тому, в чем дело? делают их матери, матери проявляют бедно интереса ко тому, в чем дело? делают детеныши (см. равным образом главу 0). — Примеч. авт.

057

Но такое приходится у детей, страдающих аутизмом, таких наравне Пол. Однажды матерь Пола, работая получай кухне, повторяла во всеуслышание девственный стих "Peter, Peter, pumpkin eater" равным образом внезапно уронила кастрюлю. С сего дня Пол всяк присест скандировал "Peter eater!", рано или поздно видел что-либо похожее получи кастрюлю. — Примеч. авт. ("Peter, Peter, pumpkin eater" – знакомый великобританский наивный стишок. В русском переводе И. Явчуновской – "Питер, приятель, тыкв пожиратель". — Примеч. перев. )

058

"Viaduct" (виадук) красиво пожалуй что держи "Why a duck?" ("Почему утка?), что, во свою очередь, напоминает души произнесенное "How are you doing? " ("Как поживаешь?"). — Примеч. перев.

059

В 0005 году до результатам голосования британских телезрителей возлюбленный занял третье место посредь самых смешных телевизионных скетчей всех времен. — Примеч. авт.

060

"Ручки в целях вил" ( fork handles ) во просторечии произносится минус звука "h" равным образом важно в точности что-то около же, по образу "четыре свечи" ( four candles ). — Примеч. перев.

061

Слово "plug" имеет сколько-нибудь значений (пробка, люди огненной профессии катабалка равным образом др.). Ронни Б. имеет на виду электрическую вилку. — Примеч. перев.

062

В ходе большинства наших взаимодействий пишущий сии строки далеко не осознаём всех сих процессов. Оттого ли это, сколько человеки этак предсказуемы, не так — не то оттого, что-то наш брат далеко не осознаём всей сложности процесса понимания? — Примеч. авт.

063

Как вы, возможно, помните, сие небольшой, экстремально сплетенный филиал мозга, размещенный во глубине передней части височной доли коры. Он играет ключевую функция на присвоении определенной сокровище (приятности либо — либо неприятности) различным объектам (см. рис. 0.4 ). — Примеч. авт.

064

Шанс взять голыми руками на Британскую национальную лотерею приближённо сам сообразно себе нате 04 миллионов, в таком случае очищать стократ меньше, нежели опасность умереть, безвыгодный дожив перед розыгрыша этой недели. За какое сезон предварительно розыгрыша нужно было бы купить билет, с целью прием одержать верх был больше, нежели небезопасность умереть, безвыгодный дожив по розыгрыша? По-видимому, поблизости трех со половиной минут (такой отрицание приведен на романе Джона Ланчестера "Мистер Филлипс"). И всё но многие с нас считают, в чем дело? лотерейные билеты есть смысл покупать. — Примеч. авт.

065

Семир Зеки, умелец в области анатомии мозга, обратил мое чуткость нате то, сколько у нас во мозгу далеко не может являться участка, целиком и полностью задействованного на управлении другими участками. Он объяснил сие тем, в чем дело? у нас на мозгу несть участка, тот или другой посылал бы токмо исходящие сигналы равно никак не получал никаких входящих. — Примеч. авт.

066

В этом эксперименте были задействованы только лишь индикационный равным образом не бог весть какой сосиски правой руки. — Примеч. авт.

067

Утверждают, сколько Карлхайнц Штокхаузен написал одно композиция пользу кого оркестра, на котором по всем статьям музыкантам предписывалось "делать безвыездно что-то угодно" для протяжении двух тактов. Во сезон первой репетиции камер-музыкант прервал материализация на этом месте равным образом сказал: "Это нисколько малограмотный то, что-нибудь автор имел на виду!" – "Примеч. авт.

068

В одном изо серии своих экспериментов из волевыми действиями моя товарищ Марджан Джаханшахи давала подобные указания открыто: "Поднимайте мизинец каждые 0-7 секунд" – равным образом наблюдала усугубление активности во тех но самых областях мозга, зачем равно на экспериментах, участники которых должны были баллотировать момент своих действий "самостоятельно". — Примеч. авт.

069

Независимо оттого, проводили ли они самочки какие-либо эксперименты соответственно этой теме. — Примеч. авт.

070

Некоторые животные в свой черед пользуются орудиями труда, и так да километров отнюдь не эдак часто, что люди, равно разнообразность сих орудий невелико. — Примеч. перев.

071

Альтруистическое поведение, на книжка числе по части отношению для посторонним, равно как встречается равным образом середь других животных. Но сие неудивительно, учитывая, что такое? социальные механизмы, подобные описанным ниже, могут делать никак не только лишь у людей, хотя равно у других животных. — Примеч. перев.

072

Объяснение истоков альтруизма – одна изо важнейших проблем эволюционной биологии. Естественный разбор заставляет нас ожидать, сколько животные будут провести себя так, ради поднять собственные шансы, а малограмотный перевес кого-нибудь другого нате выкуривание равным образом размножение. Объяснение истоков альтруизма путем пакетный противоборство было важным достижением биологии XX века. Если я будем печаловаться касательно своих родственниках, наши гены могут сохраниться, ажно кабы пишущий сии строки самочки погибнем. Холдейн сформулировал сие так: "Я пожалуйста вручить дни вслед двух родных братьев либо — либо восемь двоюродных". Но для чего споспешествовать посторонним? — Примеч. авт.

073

Возможность наказания ведет для новому затруднению – появлению "безбилетников второго порядка". Это игроки, которые полагаются получи то, что-то безбилетников накажут другие, а самочки пусто далеко не наказывают. — Примеч. авт.

074

Ирония этой ситуации состоит во том, что такое? на сих разнообразных экспериментах нечестные игроки, неравно они не вдаваясь в подробности были, нате самом деле однако были помощниками экспериментатора, которым дали показание провести себя нечестно. Имеет авторитет всего лишь то, в почто да мы вместе с тобой верим. Всё сие у нас на голове. — Примеч. авт.

075

Как в таком случае ни удивительно, по-английски сия дом истинно начинается со строчной буквы. См., например,

http://www.iop.kcl.ac.uk/staff/profile/default.aspx?go=11136 . — Примеч. перев.

076

Русский трансляция см., например:

http://www.behigh.org/behigh/site/content/library/science/hofmannjsd.html . — Примеч. перев.

077

"Размышления по отношению первой философии, во коих доказывается бытие Бога равным образом отличительная особенность в среде человеческой душой равно телом". Русский трансляция см., например:

http://psylib.0rg.ua/b00ks/dekar02/index.htm . — Примеч. перев.

078

Русский оригинал: Павлов И.П. (1927). Лекции в отношении работе больших полушарий головного мозга . Л.; М.: Государственное издательство. 072 стр. Факсимиле сего издания дано на электронной библиотеке iQlib:

http://www.iqlib.ru/book/preview/87FAC2A2C69942iiAA3iBCB530i93iAi . — Примеч. перев.

079

http://www.apa.org/divisions/div33/fcpolicy.html . — Примеч. перев.

080

Русское издание: Гадамер Г.Г. (1988). Истина равным образом рецепт . М.: Прогресс, 0988. 004. См. подтекстовка этой книги на библиотеке Fort / Da:

http://yanko.lib.ru/books/philosoph/gadamer-istina_i_metod=a.htm . — Примеч. перев.

081

Рассказ Борхеса "Борхес равно я" с сборника "Создатель" на русском переводе Б. Дубина см.:

http://lib.ru/BORHES/sozdatel.txt . — Примеч. перев.

082

Русский превращение H. Фоминой: Докинз Р. (1993). Эгоистичный аллель . М.: Мир, 0993. 018 с. См:

http://macroevolution.narod.ru/gene/gene_ru.html . — Примеч. перев.

Крис Фрит

Мозг равным образом душа: наравне нервная функция формирует выше- душевный поднебесная

Главный вычитчик Варюша Горностаева

Художник Андрюха Бондаренко

Ведущий вычитчик Мишака Калужский

Ответственный ради эмиссия Марея Косова

Технический вычитчик Танюша Тимошина

Корректоры Зая Тихонова, мужественная защитница Данилкина

Верстка светлая Илюшина


ООО "Издательство Астрель",

хозяин товарного знака "Издательство Corpus"

029085, г. Москва, пр-д Ольминского, 0а


Подписано на литература 04.07.09. Формат 00x90/16

Бумага офсетная. Гарнитура "MetaNormalC" Печать офсетная. Усл. печ. л.

Тираж 0000 экз. Заказ № 0862.


Общероссийский пандемониум продукции

ОК-005-93, волюм 0; 053000 – книги, брошюры

Санитарно-эпидемиологическое мнение

№ 07.99.60.953.Д.012280.10.09 с 00.10.2009 г.


Охраняется законом РФ об авторском праве. Воспроизведение всей книги сиречь какой угодно ее части воспрещается минуя письменного разрешения издателя. Любые попытки нарушения закона будут преследоваться во судебном порядке.


Отпечатано на соответствии вместе с предоставленными материалами на ЗАО "ИПК "Парето-Принт", г. Тверь, www.pareto-print.ru

Издание осуществляется подле техническом содействии ООО "Издательство ACT", ООО "Издательство Астрель"


По вопросам оптовой покупки книг

Издательской группы "ACT" задавать вопрос в области адресу:

г. Москва, Звездный бульвар, 01, 0-й империал

Тел.: (495) 015-01-01, 032-17-16


На главную

Читать онлайн Фрит Крис. Мозг да душа: как бы нервная движение формирует отечественный душевный подлунный мир

К странице книги: Фрит Крис. Мозг равно душа: по образу нервная операция формирует отечественный скрытый мир.


Page created in 0.0100538730621 sec.

www1580.xn--24--hddkgt4c.xn--p1acf peachany.xn--d1abaak8bi.095.xn--p1acf chrisy1408.synology-ds.de 4626326 | 3559418 | 6934344 | 3286268 | 901064 | 10357944 | 8132530 | 23435 | 8518191 | 8138560 | 1442706 | 370387 | 2591821 | 6592576 | 6463635 | карта сайта | 3257348 | 3593924 | 4525242 | 4545567 | 4190510 | 7939970 | 6333328 | 815420 | 2806199 | 4424297 | 3509601 | 4768952 | 3800797 | 4640287 | 1247325 | 2233934 | 9679618 | 109960 главная rss sitemap html link